Academic year 2022 - 2023

• ATI02MK23TKU Clients’ communication methods ATI0205A19H-3005 20.03.2023-26.05.2023  5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify the stages and deviations of language development
  - identify common communication methods used by different client groups
  - communicate by different methods at the basic level
  - describe asymmetries in communication
  - act responsibly as communication partners

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempaa osaamista. (not translated)

  Course contents

  - typical and atypical development of language and communication
  - modes and methods of communication
  - manual and digital communication tools
  - asymmetrical communication
  - communication partnership

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot ja tunnilla tehtävät harjoitukset. Itsenäisenä työskentelynä pari- ja ryhmätehtäviä, joissa harjoitellaan kommunikointimenetelmiä. Kirjallisia oppimistehtäviä.
  Tunneilla tehtävissä harjoituksissa 100% läsnäolovaatimus. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään alkuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  20.03.2023 - 26.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg, tuntiopettaja Tulkkaukset ja kielet

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennoilla. Ennen lähiopetusta opiskelijat tutustuvat annettuihin kommunikointimenetelmistä kertoviin lähteisiin ja valmistautuvat näin tunteihin. Lähiopetuksen aikana harjoitellaan kommunikointia erilaisilla puhetta tukevilla ja korvaavilla kommunikointimenetelmillä, viittomakommunikaatiolla ja viittomakielellä. Lapsen kielen kehitystä opiskellaan case-tehtävän avulla. Sitä tukee kehityspsykologian osuus lapsuudesta. Opintojakson päättää aidoissa asioimistilanteissa ryhmissä tehtävät ja tallennettavat sekä analysoitavat kommunikointiharjoitukset. (not translated)

• DIOVK23DIAK Diakin oppimisen välineet DIO0001A18S-3014 09.01.2023-21.04.2023  1 credits  (Diak) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - tuntee Diakilaisen koulutusajattelun ja opiskelukäytännöt (not translated)

  Prerequisites and co-requisites

  Ei edellytä aikaisempaa osaamista tai aiempia amk-opintoja. Perustason IT-taidot ovat eduksi. (not translated)

  Course contents

  - Opiskelu Diakonia-ammattikorkeakoulussa
  - Avoin amk Diakissa
  - Opinnoissa tarvittavat oppimisen välineet ja opiskelutaidot
  - Oppimistehtävät ja arviointi Diakissa
  - Diakin pedagogiset periaatteet
  - Opiskelu verkkoalustalla ja etäopetusohjelmassa
  - Monimuoto-opiskelijan Netiketti (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Materiaali on linkitetty verkkoalustalle (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Pääosin itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä tehtävien ja materiaalien parissa. Tehtävät ovat luonteeltaan opiskelutapoihin ja välineisiin perehdyttäviä.
  
  Jakson voi suorittaa omana tahtiin toteutusajan puitteissa. Etenemistä tuetaan neljässä tukitapaamisessa Zoomissa. Ryhmätehtävän tekemiseen liittyvä tekninen harjoitus tehdään, tai se ainakin aloitetaan aina tukitapaamisessa pienryhmä sopimalla.
  
  Jos jaksosta tarvitaan numeroarviointi (väyläopiskelijat), tehtävät tehdään sisällöltään laajempana. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvioinnin perusteena jaksolla eteneminen ja tehtävien hyväksytty tekeminen.
  Väyläopiskelija joka tarvitsee numeroarvioinnin, tekee tehtävät muita laajempana sisällöltään ja osallistuu vähintään yhteen Zoom-tapaamiseen jakson aloittaessaan. (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 21.04.2023

  Enrollment date

  01.08.2022 - 01.08.2022

  • 1 credits

  Group(s)

  • Diak

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Hanna Laurila

  Unit, in charge

  Koulutus (not translated)

  Programme(s)

  BA in Health Care, Public Health Care, BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA of Social Services, BA in Humanities, Community Interpreting, BA in Health Care, BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care, BA in Health Care, Diaconal Nursing, BA of Social Services, Diaconal Work, BA of Social Services, Christian Youth Work

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

• DIOVS22DIAK Diakin oppimisen välineet DIO0001A18S-3012 10.08.2022-04.11.2022  1 credits  (Diak) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - tuntee Diakilaisen koulutusajattelun ja opiskelukäytännöt (not translated)

  Prerequisites and co-requisites

  Ei edellytä aikaisempaa osaamista tai aiempia amk-opintoja. Perustason IT-taidot ovat eduksi. (not translated)

  Course contents

  - Opiskelu Diakonia-ammattikorkeakoulussa
  - Avoin amk Diakissa
  - Opinnoissa tarvittavat oppimisen välineet ja opiskelutaidot
  - Oppimistehtävät ja arviointi Diakissa
  - Diakin pedagogiset periaatteet
  - Opiskelu verkkoalustalla ja etäopetusohjelmassa
  - Monimuoto-opiskelijan Netiketti (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Materiaali on linkitetty verkkoalustalle (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Pääosin itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä tehtävien ja materiaalien parissa. Tehtävät ovat luonteeltaan opiskelutapoihin ja välineisiin perehdyttäviä.
  
  Jakson voi suorittaa omana tahtiin toteutusajan puitteissa. Etenemistä tuetaan syksyn aikana neljässä tukitapaamisessa Zoomissa. Ryhmätehtävän tekemiseen liittyvä tekninen harjoitus tehdään, tai se ainakin aloitetaan aina tukitapaamisessa pienryhmä sopimalla.
  
  Jos jaksosta tarvitaan numeroarviointi (väyläopiskelijat), tehtävät tehdään sisällöltään laajempana. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvioinnin perusteena jaksolla eteneminen ja tehtävien hyväksytty tekeminen.
  Väyläopiskelija joka tarvitsee numeroarvioinnin, tekee tehtävät muita laajempana sisällöltään ja osallistuu vähintään yhteen Zoom-tapaamiseen jakson aloittaessaan. (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  10.08.2022 - 04.11.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 1 credits

  Group(s)

  • Diak

  Seats

  0 - 52

  Teacher(s)

  Hanna Laurila

  Unit, in charge

  Koulutus (not translated)

  Programme(s)

  BA in Health Care, Public Health Care, BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA of Social Services, BA in Humanities, Community Interpreting, BA in Health Care, BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care, BA in Health Care, Diaconal Nursing, BA of Social Services, Diaconal Work, BA of Social Services, Christian Youth Work

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

• ENL1MK23TKU Preparatory English ENL1002A19H-3005 09.01.2023-17.02.2023  2 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - osaa viestiä ymmärrettävästi englanniksi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
  - osaa kielen perussanastoa
  - osaa käyttää tavallisimpia kielen rakenteita, osaa ääntämisen perusteet, ymmärtää ja löytää
  - olennaiset asiat yleisluontoisesta asiatekstistä (not translated)

  Course contents

  - lukeminen ja kirjoittaminen
  - kieliopin ja rakenteiden kertaaminen
  - sanastoharjoitukset
  - ääntämisen perusteet
  - suullinen ilmaisu (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään alkuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 17.02.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 2 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tia Virtanen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

• ENL1MS22DIAK Preparatory English ENL1002A19H-3004 05.09.2022-14.10.2022  2 credits  (A49astu) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - osaa viestiä ymmärrettävästi englanniksi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
  - osaa kielen perussanastoa
  - osaa käyttää tavallisimpia kielen rakenteita, osaa ääntämisen perusteet, ymmärtää ja löytää
  - olennaiset asiat yleisluontoisesta asiatekstistä (not translated)

  Course contents

  - lukeminen ja kirjoittaminen
  - kieliopin ja rakenteiden kertaaminen
  - sanastoharjoitukset
  - ääntämisen perusteet
  - suullinen ilmaisu (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  05.09.2022 - 14.10.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 2 credits

  Group(s)

  • A49astu

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Ari Hyvärinen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• ENL21MK23TKU Oral English ENL2101A19H-3003 06.03.2023-12.05.2023  1.5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - communicate in multidisciplinary and multicultural settings, to CEFR level B2
  - demonstrate command of the key structures of English
  - use and understand key vocabulary and concepts relating to interpreting
  - communicate clearly and appropriately in professional contexts and different media environments

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen edellyttää Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa A2-B1 englanninkielessä. (not translated)

  Course contents

  - intercultural communication
  - key structures
  - vocabulary, concepts and topics relating to interpreting
  - oral communication in different settings

  Further information

  Suoritetaan yhdessä opintojakson ENL0202A19H kanssa, jolloin opiskelija saavuttaa oman alan työtehtävissä tarvittavan englannin kielen suullisen ja kirjallisen taidon. (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  34% Face-to-face, 66% Distance learning

  Language of instruction

  English

  Timing

  06.03.2023 - 12.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 1.5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tia Virtanen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• ENL22MK23TKU Written English ENL2201A19H-3003 06.03.2023-12.05.2023  1.5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - communicate in multidisciplinary and multicultural settings, to CEFR level B2
  - demonstrate command of the key structures of English
  - use and understand key vocabulary and concepts relating to interpreting
  - produce clear and coherent text
  - produce appropriate content in professional settings and different media environments

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen edellyttää Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa A2-B1 englanninkielessä. (not translated)

  Course contents

  - intercultural communication
  - written communication in different settings
  - vocabulary, concepts and topics relating to interpreting
  - information retrieval and keeping up with scientific literature

  Further information

  Suoritetaan yhdessä opintojakson ENL0102A19H kanssa, jolloin opiskelija saavuttaa oman alan työtehtävissä tarvittavan englannin kielen suullisen ja kirjallisen taidon. (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  34% Face-to-face, 66% Distance learning

  Language of instruction

  English

  Timing

  06.03.2023 - 12.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 1.5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tia Virtanen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• ETI02MK23TKU Cultural awareness and client-oriented approach ETI0205A19H-3005 09.01.2023-24.02.2023  5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify language minorities and work with people from diverse cultural backgrounds
  - take into account clients’ cultural characteristics and backgrounds
  - adapt to different types of clients and situations
  - demonstrate knowledge of the history of the sign language community
  - identify key pieces of legislation concerning clients and their communication

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempaa osaamista. (not translated)

  Course contents

  - cultural awareness, multiculturalism, bilingualism
  - majority and minority cultures, cultural sensitivity
  - client encounters, manners
  - customs and living environments
  - legislation relevant to clients

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus: kurssimateriaali Moodleroomsissa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, kirjallisuuden ja muun materiaalin pohjalta laadittava oppimispäiväkirja, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Osaamisen arvioinnissa käytetään opintojen alkuvaiheen arviointikriteereitä. https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 24.02.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Satu Holm

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia/opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennolla. Opintojakson aikana tehdään tehtäviä oppimispäiväkirjaan. Asiakasryhmiä koskevasta lainsäädännöstä pidetään tentti. (not translated)

• HAA01HK23TKU Work placement 1 HAA0105A19H-3004 10.04.2023-05.05.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify the practices of interpreting and workplace settings
  - use appropriate communication methods with client groups
  - make observations in various professional settings
  - work actively and according to ethical codes in various settings
  - draw up a work placement application

  Course contents

  - interpreting as a professional field
  - meeting clients
  - establishing contact, conversation skills
  - active work approach, ethics
  - work placement application

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Info, harjoittelu, ryhmäkeskustelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  10.04.2023 - 05.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Completion alternatives

  Keskusteltava vastuulehtorin kanssa. (not translated)

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä. Opintojaksoon sisältyy harjoittelun ohjeistukseen osallistuminen, harjoittelun suorittaminen sekä harjoittelun purkukeskustelu.
  
  Harjoittelu voidaan suorittaa tulkkausalan yrityksissä, alan asiakasjärjestöissä, ammattijärjestöissä tai työelämän ympäristöissä, joissa kommunikoidaan viittoen tai AAC-menetelmillä.
  
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x5 = 135h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 15-20h
  Harjoittelu 80-90h
  Raportointi ja purku yhdessä ryhmässä 15-25h (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson alussa opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija laatii harjoittelusta kirjallisen sopimuksen Diakin ohjeistuksen mukaan. Harjoittelun tavoitteena on päästä kommunikoimaan asiakasryhmiin kuuluvien henkilöiden kanssa ja tutustua tulkkausalaan työkenttänä. Opiskelija osallistuu aktiivisesti harjoittelupaikan toimintaan. Opiskelija havainnoi toimintaa ammattietiikan näkökulmasta ja nostaa ammattieettisiä kysymyksiä keskusteluun. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun, laatii raportin harjoittelusta ja osallistuu yhteisiin purkutunteihin. (not translated)

• HAA02HK23TKU Work placement 2 HAA0205A19H-3002 17.04.2023-12.05.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret/teach/work under supervision in basic settings according to their optional study choice, or in international exchange
  - take into account different types of clients and cultures
  - use their working languages and various modes, methods and tools of communication
  - understand the job description and practices of interpreters/teachers
  - participate in workplace situations in a professional manner

  Course contents

  - interpreting/teaching/entrepreneurship/NGO work/project
  - situational awareness and cross-cultural skills
  - working languages and communication methods
  - workplace practices and preparing for assignments
  - professional ethics and ethical reflection

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Info, harjoittelu, ryhmäkeskustelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  17.04.2023 - 12.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä.
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x5 = 135h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 15-20h
  Harjoittelu 80-90h
  Raportointi ja purku yhdessä ryhmässä 15-25h (not translated)

  Content periodicity

  Opiskelija hakeutuu vaihtoehtoisten opintojensa mukaiseen harjoittelupaikkaan mahdollisuuksien mukaan. Opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija laatii harjoittelusta kirjallisen sopimuksen Diakin ohjeistuksen mukaan. Opiskelija suorittaa harjoittelupaikan tarjoamat työtehtävät, valmistautuu toimeksiantoihin ja reflektoi toimintaansa. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun ja laatii raportin harjoittelusta ja osallistuu yhteisiin purkutunteihin. (not translated)

• HAA03HS22TKU Work placement 3 HAA0305A19H-3001 14.11.2022-09.12.2022  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret/teach/work under supervision in a range of settings
  - apply working practices of interpreters/teachers/entrepreneurs
  - identify employment opportunities relating to entrepreneurship and NGO work
  - recognise work-related responsibilities and ethical principles
  - reflect on and develop their professional competence

  Course contents

  - interpreting/teaching and professional assignments
  - wellbeing at work and self-management
  - customer organisations, interpreting service providers and entrepreneurship
  - the rules of work, ethical competence
  - professionalism and skills development

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Harjoittelu, ryhmäkeskustelu (not translated)

  Assessment methods and criteria

  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  14.11.2022 - 09.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä.
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x5 = 135h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 15-20h
  Harjoittelu 80-90h
  Raportointi ja purku yhdessä ryhmässä 15-25h (not translated)

  Content periodicity

  Opiskelija hakeutuu vaihtoehtoisten opintojensa mukaiseen harjoittelupaikkaan mahdollisuuksien mukaan. Opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija laatii harjoittelusta kirjallisen sopimuksen Diakin ohjeistuksen mukaan. Opiskelija suorittaa harjoittelupaikan tarjoamat työtehtävät, valmistautuu toimeksiantoihin ja reflektoi toimintaansa entistä itsenäisemmin. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun ja laatii raportin harjoittelusta sekä osallistuu yhteisiin purkutunteihin. (not translated)

• HAA04HK23TKU Work placement 4 HAA0410A19H-3001 02.01.2023-24.02.2023  10 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - translate/interpret/teach/work independently in various situations with supervision
  - evaluate and develop working practices of interpreters/teachers/entrepreneurs
  - work in an NGO and/or according to the principles of entrepreneurship
  - adhere to the ethical code of conduct in various workplace situations
  - develop their competencies in a goal-oriented and reflective manner

  Course contents

  - translation/interpreting/teaching, assignments
  - work methods and development tools
  - entrepreneurship, client organisations and interpreting service providers
  - ethical competence
  - reflection

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Info, oppimistehtävät, harjoittelu, reflektoiva palauteseminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  02.01.2023 - 24.02.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 10 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä.
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x10 = 270h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 20-30h
  Harjoittelu ja raportointi 210-240h
  Reflektoiva seminaari 20-30h (not translated)

  Content periodicity

  Opiskelija hakeutuu vaihtoehtoisten opintojensa mukaiseen harjoittelupaikkaan mahdollisuuksien mukaan. Opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija suorittaa harjoittelupaikan tarjoamat työtehtävät, valmistautuu toimeksiantoihin ja reflektoi toimintaansa entistä itsenäisemmin. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun ja laatii raportin harjoittelusta sekä osallistuu reflektoivaan palauteseminaariin. (not translated)

• HAA04HS22AVOIN Work placement 4: interpreting for the speech-impared HAA0405A19A-3002 21.11.2022-31.05.2023  5 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret/work independently in various situations with supervision
  - evaluate and develop working practices of interpreters/entrepreneurs
  - work in an NGO and/or according to the principles of entrepreneurship
  - adhere to the ethical code of conduct in various workplace situations
  - develop their competencies in a goal-oriented and reflective manner

  Course contents

  - interpreting, assignments
  - work methods and development tools
  - entrepreneurship, client organisations and interpreting service providers
  - ethical competence
  - reflection

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Info, oppimistehtävät, harjoittelu, reflektoiva palauteseminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  21.11.2022 - 31.05.2023

  • 5 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä.
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x10 = 270h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 20-30h
  Harjoittelu ja raportointi 210-240h
  Reflektoiva seminaari 20-30h (not translated)

  Content periodicity

  Opiskelija hakeutuu vaihtoehtoisten opintojensa mukaiseen harjoittelupaikkaan mahdollisuuksien mukaan. Opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija suorittaa harjoittelupaikan tarjoamat työtehtävät, valmistautuu toimeksiantoihin ja reflektoi toimintaansa entistä itsenäisemmin. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun ja laatii raportin harjoittelusta sekä osallistuu reflektoivaan palauteseminaariin. (not translated)

• HAA04HS22AVOIN Work placement 4: interpreting to the deafblind and the deafened HAA0405A21A-3002 21.11.2022-31.05.2023  5 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - translate/interpret/work independently in various situations with supervision
  - evaluate and develop working practices of interpreters/entrepreneurs
  - work in an NGO and/or according to the principles of entrepreneurship
  - adhere to the ethical code of conduct in various workplace situations
  - develop their competencies in a goal-oriented and reflective manner

  Course contents

  - translation/interpreting, assignments
  - work methods and development tools
  - entrepreneurship, client organisations and interpreting service providers
  - ethical competence
  - reflection

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Info, oppimistehtävät, harjoittelu, reflektoiva palauteseminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  21.11.2022 - 31.05.2023

  • 5 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä.
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x10 = 270h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 20-30h
  Harjoittelu ja raportointi 210-240h
  Reflektoiva seminaari 20-30h (not translated)

  Content periodicity

  Opiskelija hakeutuu vaihtoehtoisten opintojensa mukaiseen harjoittelupaikkaan mahdollisuuksien mukaan. Opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija suorittaa harjoittelupaikan tarjoamat työtehtävät, valmistautuu toimeksiantoihin ja reflektoi toimintaansa entistä itsenäisemmin. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun ja laatii raportin harjoittelusta sekä osallistuu reflektoivaan palauteseminaariin. (not translated)

• HAA04HS22AVOIN Work placement 4: sign language interpreting HAA0405A22A-3002 21.11.2022-31.05.2023  5 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret/work independently in various situations with supervision
  - evaluate and develop working practices of interpreters/entrepreneurs
  - work in an NGO and/or according to the principles of entrepreneurship
  - adhere to the ethical code of conduct in various workplace situations
  - develop their competencies in a goal-oriented and reflective manner

  Course contents

  - interpreting, assignments
  - work methods and development tools
  - entrepreneurship, client organisations and interpreting service providers
  - ethical competence
  - reflection

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Info, oppimistehtävät, harjoittelu, reflektoiva palauteseminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  21.11.2022 - 31.05.2023

  • 5 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  Harjoittelu tehdään työelämässä.
  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  27x10 = 270h
  Ohjeistus, hakeminen, sopimus, perehtyminen, valmistautuminen 20-30h
  Harjoittelu ja raportointi 210-240h
  Reflektoiva seminaari 20-30h (not translated)

  Content periodicity

  Opiskelija hakeutuu vaihtoehtoisten opintojensa mukaiseen harjoittelupaikkaan mahdollisuuksien mukaan. Opiskelija osallistuu ohjeistukseen ja tekee harjoitteluhakemuksen harjoittelupaikan vaatimusten mukaan. Hakemuksessa määritellään harjoittelun tavoitteet. Opiskelija suorittaa harjoittelupaikan tarjoamat työtehtävät, valmistautuu toimeksiantoihin ja reflektoi toimintaansa entistä itsenäisemmin. Harjoittelun jälkeen opiskelija käy ohjaajan kanssa arviointikeskustelun ja laatii raportin harjoittelusta sekä osallistuu reflektoivaan palauteseminaariin. (not translated)

• HAA05HS22TKU Project studies HAA0505A19H-3001 29.08.2022-16.12.2022  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify the elements, characteristics and life cycle of projects
  - draw up a project plan and set operational and economic goals
  - plan and evaluate a project team’s activities and work in a client-oriented and productive manner
  - recognise the role of digital solutions in project work and development
  - create a good project culture and communicate appropriate and effectively

  Course contents

  - project plan and life cycle
  - implementation, monitoring and evaluation of projects
  - project culture and client-oriented approach
  - digital tools and work methods and their development opportunities
  - project communications

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, projektin toteuttaminen ja raportointi, projektiseminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  29.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Veera Kuusela, Nina Sivunen

  Further information for students

  Opintojakson lähtökohtana on jonkin opiskelijan ammatillisen osa-alueen kehittäminen. (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  International connections

  Opintojakso on mahdollisuus suorittaa kansainvälisessä vaihdossa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson aikana opiskelija tutustuu projektityöskentelyn eri vaiheisiin ja oppii tekemään projektisuunnitelman. Opiskelija toteuttaa projektin (mahdollisuuksien mukaan ryhmätyönä) suunnitelman mukaan, seuraa projektin etenemistä ja lopuksi arvioi projektin onnistumista. Opiskelija huolehtii projektiviestinnästä yhteiskumppaneiden kanssa projektin aikana. Opintojaksolla opitaan hyödyntämään digitaalisia työvälineitä ja työtapoja projektin toteuttamisessa. (not translated)

• KIK03MK23TKU Styles and variation KIK0305A19H-3005 13.02.2023-12.05.2023  5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - recognise differences in formality registers
  - choose appropriate styles for communication situations
  - recognise the difference between spoken and written language
  - identify the characteristics of conversation
  - continue to build their Finnish vocabulary

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempaa osaamista. (not translated)

  Course contents

  - formal style, informal style
  - text types, genres
  - standard language, spoken language
  - formal and informal conversation, conversation analysis
  - synonymy, homonymy, polysemy, stylistic nuance of words

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Lisää linkki: (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, kirjallinen ja suullinen tehtävä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään alkuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  13.02.2023 - 12.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso koostuu luennoista ja harjoituksista, jotka limittyvät toisiinsa. Lisäksi opiskelija tekee aiheeseen liittyviä tehtäviä jakson aikana. (not translated)

• KIK04MK23TKU Sign language and visuality KIK0405A19H-3005 09.01.2023-17.03.2023  5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - creatively develop their sign language expression
  - demonstrate command of everyday signs
  - identify the basic structures of sign language
  - use basic sentence types
  - demonstrate knowledge of the principles of sign-creation and variation

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempaa osaamista. (not translated)

  Course contents

  - sign language theory and practice
  - everyday signs
  - structure and syntax
  - basic sentence types
  - sign variation

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Lisää linkki: Libguides:
  Sekä opettajien materiaalit Moodlessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luento, harjoitukset, ymmärtämistehtäviä, tentti tai arvioitava ELAN-videoanalyysitehtävä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan alkuvaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 17.03.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Keskusteltava vastuulehtorin kanssa. (not translated)

  Work placement(s)

  Ei ole. (not translated)

  Exam schedule

  Yleisinä uusintatenttipäivinä. (not translated)

  International connections

  Ei ole. (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / yksi opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso toteutetaan luennoilla ja harjoituksilla. Opintojakson päätteeksi arvioidaan opiskelijan osaamista opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti.
  
  Opintojaksolla opiskelija kartuttaa arkipäivän viittomistoa ja ymmärtää viittomakielen rakenteita. Opiskelija kehittää kielitaitoaan luovasti harjoitusten kautta. (not translated)

• KIK04MS22AVOIN Refresher on sign-supported communication (Raisio) KIK0401A21A-3004 24.10.2022-25.11.2022  1 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - demonstrate command of everyday signs

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempaa osaamista. (not translated)

  Course contents

  - everyday signs

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  24.10.2022 - 25.11.2022

  Enrollment date

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 1 credits

  Seats

  0 - 20

  Teacher(s)

  Sanna Kirjonen, Sonja Rostedt

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KIK05MK23TKU Sign language interaction KIK0505A19H-3005 13.03.2023-19.05.2023  5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify factors influencing sign language interaction
  - converse in sign language
  - adapt their expression according to the recipient and setting
  - communicate successfully in anticipated situations
  - analyse communication situations

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen ei edellytä aikaisempaa osaamista. (not translated)

  Course contents

  - culture-specific interaction
  - the elements of sign language conversation
  - situational awareness and client age groups
  - preparing for sign language communication
  - different types of communication situations

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Lisää linkki: (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, opintokäynti, oppimistehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan alkuvaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  13.03.2023 - 19.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Tiina Saarijärvi-Kivelä, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso toteutetaan luennoilla ja harjoituksilla. Opintojakson päätteeksi arvioidaan opiskelijan osaamista opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti.
  
  Opintojaksolla opiskelija harjoittelee vuorovaikutustaitojaan ja tekee havaintoja viittomakielisestä vuorovaikutuksesta. (not translated)

• KIK08MK23TKU Plain language and core meanings KIK0805A19H-3004 09.01.2023-07.04.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify the principles of plain language and produce plain-language text
  - describe things in plain language and use alternative expressions
  - analyse meanings of language
  - recognise surface meanings and deep meanings
  - understand metaphors, figures of speech and idioms

  Course contents

  - plain-language writing
  - language accessibility, introductions
  - text analysis, intertextuality
  - superordinate and subordinate concepts
  - nuances

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot ja harjoitukset. Kirjalliset tehtävät ja suullinen esitys. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 07.04.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso koostuu luennoista ja harjoituksista, jotka limittyvät toisiinsa. Lisäksi opiskelija tekee aiheeseen liittyviä tehtäviä jakson aikana. (not translated)

• KIK09MK23TKU Signed speech and sign-supported communication KIK0905A19H-3004 09.01.2023-07.04.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - demonstrate command of the basics of signed speech
  - demonstrate command of the basics of sign-supported communication
  - pay attention to correct articulation of signs
  - understand the semantic fields of signs
  - understand the forms of multimodal interaction

  Course contents

  - signed speech
  - sign-supported communication
  - sign structures, dictionaries
  - glossary work
  - multimodality

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Opettajan luentomateriaali
  
  Suositeltava kirjallisuus: kirjallisuuslinkki tulee myöhemmin (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, viittomatentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 07.04.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / yksi opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla opiskelija perehtyy viitotun puheen suosituksiin ja siihen, mitä erilaisia menetelmiä viittomakommunikaatio pitää sisällään. Lähitunneilla harjoitellaan viitottua puhetta ja muita viittomakommunikaation menetelmiä sekä vuorovaikutusta monikanavaisten keinojen kautta. Opintojaksolla opiskelija kartuttaa viittomistoaan ja kiinnittää huomoita viittomien rakenteeseen ja oikeaan artikulaatioon. (not translated)

• KIK10MK23TKU Sign language variation KIK1005A19H-3004 06.03.2023-26.05.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use sign language lexicons
  - understand non-manual features of sign language and use them syntactically
  - communicate in different types of sign language interactions and communication settings
  - adapt their expression according to the recipient’s language skills
  - present arguments in sign language

  Course contents

  - online dictionaries and sources
  - mouthings, eye gaze, facial expression, body language
  - contextual meanings of signs and sentences
  - adaptation of sign language expressions
  - sign language argumentation and debate

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Suvi-verkkosanakirja sovituin osin (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, oppimistehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  06.03.2023 - 26.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Small group(s)

  • A (Size: 0. Open university: 0.)
  • B (Size: 0. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Tiina Saarijärvi-Kivelä, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso toteutetaan luennoilla ja harjoituksilla. Opintojakson päätteeksi arvioidaan opiskelijan osaamista opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti.
  
  Opintojaksolla opiskelija harjoittelee erilaisia viittomakielisiä ilmaisuja erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Lisäksi opiskelija tekee havainnointitehtävän eri-ikäisten asiakkaiden vuorovaikutuksesta. (not translated)

• KIR01VS22TKU Language modes and writing speed KIR0105A19H-3001 29.08.2022-28.10.2022  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - describe the tasks of speech-to-text interpreters
  - identify the practices of speech-to-text interpreting
  - identify differences between spoken and written language
  - produce speech-to-text
  - use speech-to-text interpreting software

  Course contents

  - intralingual interpreting
  - conventions, abbreviations, ergonomics
  - differences between spoken and written language
  - orthography, plain-language writing
  - speed tests, applications

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalien kirjallisuuslista ja saatavuuslinkit löytyvät osoitteesta: https://libguides.diak.fi/mydiak/kir1 (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Monimuoto-opiskelu verkossa ja lähiopetuksena, ohjaus, oppimistehtävät, harjoittelu, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan keskivaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  29.08.2022 - 28.10.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Ulla Niittyinperä, Liisa Hannus, Matleena Messo

  Further information for students

  - (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Keskusteltava vastuulehtorin kanssa. (not translated)

  Work placement(s)

  Opintojakso sisältää kirjoitustulkin työn seuraamista työelämässä. (not translated)

  Exam schedule

  Tentin voi uusia kaksi kertaa yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / yksi opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennoilla ja jatkuu kirjoitusnopeuden harjoituksilla. Opintojaksoa rytmittää luentojen ja nopeusharjoitusten vuorottelu. Opintojakson päättää arvioitava yksilötentti, joka on samalla kirjoittamisen nopeuskoe kirjoitustulkin pätevyyteen, tavoitteena arvosana 3. (not translated)

• KIR02VS22TKU Digital work environment of speech-to-text interpreting KIR0205A19H-3001 24.10.2022-16.12.2022  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify client groups and typical interpreting situations
  - identify interpreters’ ethical code of conduct and practices for pair work
  - recognise the possibilities of digital work environments
  - condense spoken text
  - interpret from speech to text

  Course contents

  - client groups, public service interpreting, educational interpreting
  - professional ethics, team interpreting in speech-to-text interpreting
  - remote speech-to-text interpreting, speech repetition
  - condensing
  - interpreting tests

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Materiaalit Diaklessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Monimuoto-opetus, lähiopetus ja verkko-opiskelu, oppimistehtävät, harjoittelu, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan keskivaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Ulla Niittyinperä, Liisa Hannus, Matleena Messo

  Further information for students

  - (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Keskusteltava vastuulehtorin kanssa. (not translated)

  Work placement(s)

  Opintojakso sisältää kirjoitustulkkauksen harjoittelua työelämässä. (not translated)

  Exam schedule

  Tentin voi uusia kaksi kertaa yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / yksi opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennoilla ja jatkuu harjoittelulla työelämässä. Harjoittelua ohjataan ohjaustunneilla. Opintojakson aikana tehdään tulkkausharjoituksia digitaalisessa toimintaympäristössä ja simulaatioissa. Opintojakson päättää arvioitava yksilötentti, joka on samalla kirjoitustulkkauksen monologitulkkaustentti kirjoitustulkin pätevyyteen, tavoitteena arvosana 3. (not translated)

• KIT01PS22TKU Development and innovation 1 KIT0105A19H-3004 29.08.2022-16.12.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify typical structures and language characteristics of research and development reports
  - plan the R&D information retrieval process
  - identify development opportunities in the evolving world of work and digital environments and ideate their individual R&D process
  - choose a development and research strategy and methodology with a professional approach
  - use Diak’s thesis guidelines

  Course contents

  - specialist texts, research and development reports as a text genre
  - idea paper, information retrieval plan
  - the basics and methodology of research and development
  - research ethics
  - referencing system, thesis guidelines

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalien kirjallisuuslista ja saatavuuslinkit löytyvät osoitteesta: https://libguides.diak.fi/mydiak/kittut (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luento, itsenäiset oppimistehtävät, ideapaperiseminaari (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvioinnissa sovelletaan keskivaiheen arviointikriteerejä.
  https://www.diak.fi/wp-content/uploads/2017/12/Diak_Osaamisen_arviointikriteerit_AMK.pdf (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  29.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Hanna Saario, Satu Holm

  Further information for students

  KIT01 on opinnäytetyön ensimmäinen opintojakso. Prosessi jatkuu opintojaksoilla KIT02 - KIT04. (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennoilla, joilla käsitellään opinnäytetyöprosessia ja sen toteuttamisessa tarvittavia menetelmiä ja osaamista. Opintojakso jatkuu oppimistehtävillä. Tehtävä 1 on menetelmäkirjallisuustentti. Tehtävä 2 on oman opinnäytetyön ideapaperin ja tiedonhakusuunnitelman laatiminen sekä ideapaperin esittäminen seminaarissa. (not translated)

• KIT02MK23TKU Development and innovation 2 KIT0205A19H-3005 09.01.2023-26.05.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - critically evaluate research and justify their choices
  - demonstrate command of R&D permit and agreement matters
  - choose appropriate research and development methodologies
  - draw up a thesis plan
  - constructively discuss thesis plans

  Course contents

  - critical appraisal of research
  - thesis project agreements, research ethics
  - products, R&D methodologies, scientific language
  - thesis plan
  - opposition and justification of conclusions

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Diakin Osallistavan ja tutkivan kehittämisen opas 2.0 sekä omaan opinnäytetyöhön liittyvä kirjallisuus.
  
  Opintojakson oppimateriaalien kirjallisuuslista ja saatavuuslinkit löytyvät osoitteesta: https://libguides.diak.fi/mydiak/kittut (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, itsenäiset tehtävät, pienryhmäohjaus ja seminaarit. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Arvioinnissa sovelletaan keskivaiheen arviointikriteerejä.
  https://www.diak.fi/wp-content/uploads/2017/12/Diak_Osaamisen_arviointikriteerit_AMK.pdf (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 26.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Satu Holm, Nina Sivunen

  Further information for students

  KIT02 on osa opinnäytetyön kokonaisuutta KIT01 - KIT04. (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  International connections

  Opintojakson suorittamisesta KV-vaihdossa tulee sopia vastuuopettajan kanssa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on keskimäärin 27h /opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa orientoivalla luennolla. Opiskelija osallistuu pienryhmäohjaukseen, laatii opinnäytetyönsä suunnitelman ja esittelee sen seminaarissa sekä toimii opponenttina. Opintojaksolla osallistutaan KEH kyselytunneille. (not translated)

• KIT03PS22TKU Development and innovation 3 KIT0305A19H-3002 29.08.2022-16.12.2022  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - accomplish a research or development project in cooperation and dialogue with relevant actors
  - apply research and development methods in their thesis project
  - draw up a thesis manuscript
  - produce scientific text
  - give and receive constructive feedback about their R&D project

  Course contents

  - accomplishment of a thesis project
  - research methodologies, the R&D process
  - thesis manuscript writing
  - scientific writing
  - constructive feedback, opposition

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalien kirjallisuuslista ja saatavuuslinkit löytyvät osoitteesta: https://libguides.diak.fi/mydiak/kittut
  
  Diakin opinnäytetyöopas ja omaan opinnäytetyöhön liittyvä kirjallisuus. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luento, käsikirjoitus, pienryhmäohjaus, seminaari. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  29.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Sampo Sivula, Satu Holm

  Further information for students

  KIT03 on osa opinnäytetyön opintokokonaisuutta KIT01 - KIT04. (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  International connections

  Opintojakson suorittamisesta KV-vaihdossa tulee sopia vastuuopettajan kanssa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on keskimäärin 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa orientoivalla luennolla. Opiskelija osallistuu pienryhmäohjaukseen, työstää omaa opinnäytetyötään itsenäisesti ja esittää opinnäytetyön käsikirjoituksen seminaarissa sekä toimii opponenttina. Opintojaksolla osallistutaan suomen kielen pajoihin ja metodipajoihin. (not translated)

• KIT04PK23TKU Development and innovation 4 KIT0405A19H-3002 02.01.2023-28.04.2023  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - produce well formulated scientific text
  - finalise their thesis
  - present, justify and communicate the results of their R&D project
  - present inclusivity-promoting proposals in their thesis report
  - assess the role of research, development and innovation in professional R&D

  Course contents

  - final revision of the content, language and presentation of the thesis project
  - finalising and digital publication of the thesis
  - thesis seminars, opposition, workplace communications
  - professional reflection
  - maturity test

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Opintojakson oppimateriaalien kirjallisuuslista ja saatavuuslinkit löytyvät osoitteesta: https://libguides.diak.fi/mydiak/kittut
  
  Diakin opinnäytetyön opas ja omaan opinnäytetyöhön liittyvä kirjallisuus. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luento, itsenäinen työskentely, pienryhmäohjaus, seminaari, kypsyysnäyte ja opinnäytetyöraportti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
  Valmis opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti 0 - 5 ja arvioinnissa noudatetaan Diakin opinnäytetyön arviointikriteerejä. (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  02.01.2023 - 28.04.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Juhani Toivanen, Satu Holm, Nina Sivunen

  Further information for students

  KIT04 on opinnäytetyöprosessin KIT01 - KIT04 viimeinen osa. (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  Exam schedule

  Kypsyysnäyte suoritetaan julkaisuseminaarien jälkeen. Kypsyysnäytteen voi uusia yleisessä tentissä. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa orientoivalla luennolla. Opiskelija osallistuu pienryhmäohjaukseen, työstää opinnäytetyönsä valmiiksi, esittää työnsä julkaisuseminaarissa, toimii opponenttina sekä palauttaa valmiin opinnäytetyön ohjeistuksen mukaisesti ja kirjoittaa kypsyysnäytteen. (not translated)

• KJTNK23AVOIN Communication and interpretation - an orientation course to UAS studies KJT0002A20H-3005 16.01.2023-12.05.2023  2 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - tuntee vuorovaikutuksen perusteita.
  - tuntee viittomakielen taustaa ja tietää puhetta tukevia ja korvaavia kommunikaatiomenetelmiä.
  - tietää viittomakielen tulkin ja puhevammaisten tulkin työn lähtökohtia. (not translated)

  Prerequisites and co-requisites

  Opintoihin osallistuminen ei edellytä ennakkotietoja tai -taitoja aiheesta. (not translated)

  Course contents

  - vuorovaikutus ja kommunikaation perusteet
  - kuurous ja viittomakieli
  - puhetta tukevat ja korvaavat kommunikaatiomenetelmät
  - puhevammaisten tulkin ja viittomakielen tulkin työnkuva (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  16.01.2023 - 12.05.2023

  • 2 credits

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KJTVS22AVOIN Communication and interpretation - an orientation course to UAS studies KJT0002A20H-3004 15.08.2022-16.12.2022  2 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - tuntee vuorovaikutuksen perusteita.
  - tuntee viittomakielen taustaa ja tietää puhetta tukevia ja korvaavia kommunikaatiomenetelmiä.
  - tietää viittomakielen tulkin ja puhevammaisten tulkin työn lähtökohtia. (not translated)

  Prerequisites and co-requisites

  Opintoihin osallistuminen ei edellytä ennakkotietoja tai -taitoja aiheesta. (not translated)

  Course contents

  - vuorovaikutus ja kommunikaation perusteet
  - kuurous ja viittomakieli
  - puhetta tukevat ja korvaavat kommunikaatiomenetelmät
  - puhevammaisten tulkin ja viittomakielen tulkin työnkuva (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Recommended or required reading

  Karjalainen, A. L., Kivirinta, M., Nylund, M., Valtonen, M. & Vesterinen, O. (toim.) (2020). Osallistavan ja tutkivan kehittämisen opas 2.0. (Diakl opetus, 7). Diakonia-ammattikorkeakoulu. http://libguides.diak.fi/oskeopas (Osiot Lähteiden käytössä huomioitavaa ja Lähdeviitteet ja lähdeluettelo) (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Opiskelija suorittaa opintojakson kokonaan itsenäisesti verkossa. Ensin opiskellaan itsenäisesti Diaklessa olevat materiaalit ja tehdään tehtäviä. Lopuksi tehdään verkkotentti, joka arvioidaan hyväksytty/hylätty. (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  15.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 2 credits

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Exam schedule

  Tentti on verkkotentti, jonka voi tehdä heti, kun on opiskellut materiaalin ja tehnyt tehtävät. Tentin voi uusia niin monta kertaa kuin tarvitsee. (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakso on kaksi opintopistettä eli 54 tuntia opiskelijan työtä. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Opiskelijan tulee tehdä oppimisalustalla olevat tehtävät ja suorittaa tentti hyväksytysti. Tentin hyväksytty suoritus vaatii, että opiskelija saa 75 prosenttia vastauksista oikein. (not translated)

• KÄT03MK23AVOIN Haptics and social quick messages KÄT0302A21A-3002 01.01.2023-31.05.2023  2 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - demonstrate command of the basics of social-haptic communication
  - demonstrate command of the basics of guiding

  Course contents

  - haptics and social quick messages
  - guide techniques and safe guiding

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.01.2023 - 31.05.2023

  • 2 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KÄT03MK23TKU Public service interpreting KÄT0305A19H-3004 13.02.2023-26.05.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use team interpreting methods
  - interpret consecutively and simultaneously in a range of public settings
  - demonstrate command of the basics of social-haptic communication
  - demonstrate command of the basics of guiding
  - reflect on their practice

  Course contents

  - team interpreting
  - consecutive and simultaneous interpreting
  - haptics and social quick messages
  - guide techniques and safe guiding
  - self-assessment

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Recommended or required reading

  Opettajan luentomateriaali
  
  Kirjallisuuslinkki tulee myöhemmin (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus ja oppimistehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  13.02.2023 - 26.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla syvennetään konsekutiivitulkkauksen ja simultaanitulkkauksen taitoja sekä harjoitellaan oman tulkkauksen arviointia.
  Lähitunneilla opetellaan paritulkkauksen käytänteitä ja harjoitellaan paritulkkausta eri tilanteissa.
  Opintojaksolla harjoitellaan perusasiat opastuksesta sekä sosiaalishaptisesta kommunikaatiosta. Lähitunneilla harjoitellaan kuvailua ja sosiaalisia kosketusviestejä osana opastusta ja kommunikaatiota. (not translated)

• KÄT04PK23TKU Translation and interpreting in workplace settings KÄT0405A19H-3002 09.01.2023-24.03.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - undertake authentic interpreting or translation assignments
  - prepare materials and translations to order
  - work with stakeholders
  - assess the progress of the interpreting and translation process
  - identify practices of digital translation and recognise development needs

  Course contents

  - projects and assignments
  - professional cooperation
  - self-assessment
  - giving and receiving feedback
  - digital translation tools

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus ja oppimistehtävät (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 24.03.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. (not translated)

  International connections

  Opintojakson voi suorittaa kansainvälisessä vaihdossa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla tavoitteena on tehdä vahvasti yhteistyötä työelämän kanssa. Jakson aikana voi toteuttaa tapahtuman tai projektin, tehdä käännöstyötä tai tulkkausta, valmistaa materiaalia tai toteuttaa muun työelämän tilauksen.
  Opintojakson aikana arvioidaan omaa toimintaa sekä annetaan ja vastaanotetaan vertaispalautetta.
  Opintojaksolla hyödynnetään digitaalisia työvälineitä ja opetus tapahtuu etäopetuksena verkon välityksellä. (not translated)

• LUIPS22TKU Interpreting and creative expression LUI0005A19H-3001 05.09.2022-11.11.2022  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - work flexibly and creatively in interpreting situations
  - communicate and present with confidence
  - reflect nuance in their expression
  - make nuanced choices in lexicons and interpreting output
  - incorporate signs and modes of communication into creative narrative

  Course contents

  - theatre interpreting
  - present in a confident and engaged manner
  - interpretive expression
  - signs and artistic performance
  - narrative

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  05.09.2022 - 11.11.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

• OKIVK2023 Getting a grip on writing - towards written communication skills needed in higher education OKI0001A21S-3004 09.01.2023-31.03.2023  1 credits +-
  Learning outcomes of the course

  The student
  - understands the process-like nature of writing
  - recognises their strengths and challenges as a writer and reader

  Course contents

  - the writing process
  - the aids and obstacles in writing and reading

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 31.03.2023

  • 1 credits

  Seats

  0 - 50

  Teacher(s)

  Elina Johansson

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Health Care, Public Health Care, BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA of Social Services, BA in Humanities, Community Interpreting, BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care, BA in Health Care, BA in Health Care, Diaconal Nursing, BA of Social Services, Diaconal Work, BA of Social Services, Christian Youth Work

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• OKIVS22DIAK Getting a grip on writing - towards written communication skills needed in higher education OKI0001A21S-3003 22.08.2022-30.10.2022  1 credits +-
  Learning outcomes of the course

  The student
  - understands the process-like nature of writing
  - recognises their strengths and challenges as a writer and reader

  Course contents

  - the writing process
  - the aids and obstacles in writing and reading

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  22.08.2022 - 30.10.2022

  Enrollment date

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 1 credits

  Seats

  0 - 41

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Elina Johansson

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Health Care, Public Health Care, BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA of Social Services, BA in Humanities, Community Interpreting, BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care, BA in Health Care, BA in Health Care, Diaconal Nursing, BA of Social Services, Diaconal Work, BA of Social Services, Christian Youth Work

  Unit location

  Diak joint implementation

  Evaluation scale

  0-5

• PDA01MK23TKU Learning paradigms and student-centricity PDA0105A19H-3002 09.01.2023-27.01.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - apply common learning paradigms in their instruction practice
  - identify students’ developmental stages from the teaching perspective
  - identify different types of learners
  - analyse their teacher identities
  - understand the role of teachers’ theories-in-use

  Course contents

  - learning paradigms
  - developmental psychology
  - different types of learners
  - teacher identity
  - theories-in-use

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Liitä linkki:
  Stenberg, K. 2011. Riittävän hyvä opettaja. Juva. PS-kustannus. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Ennakkotehtävä, luento, tiimityö, reflektointi, kirjallinen tehtävä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 27.01.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 333

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Ennakkotehtävän voi suorittaa videotehtävänä. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa ennakkotehtävällä. Ennakkotehtävä käsitellään opintojakson ensimmäisellä lähiopetuskerralla. Tämän jälkeen työskennellään ryhmissä kirjallisuuden ja keskustelujen perusteella. Kirjallinen tehtävä palautetaan opintojakson lopussa. Jaksolla käsitellään kehityspsykologian näkökulmasta aikuinen oppijana ja vanhuus. (not translated)

• PDA02MK23TKU Planning and facilitation of the learning process PDA0205A19H-3002 16.01.2023-03.03.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - apply student-centred teaching when planning the learning process
  - produce staged curricula
  - recognise the importance of interaction in learning situations
  - use curriculum planning tools

  Course contents

  - student-centricity
  - curricula, course and lesson plans
  - interaction, presentation skills
  - didactic triangle, core content analysis, content analysis

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Nevgi, Ylänne: Yliopisto-opettajan käsikirja ja muu materiaali ilmoitetaan ja jaetaan oppimisalustalla. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset ja tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  16.01.2023 - 03.03.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 333

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Riia Lamminmäki, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentti on opintojakson lopussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennoilla. Opintojakso rakentuu luennoista, opetussuunnittelun tehtävistä ja opetusdemoista. Opintojakson päättää opetuksen suunnittelun ryhmätentti. (not translated)

• PDA03MK23TKU Communication instruction PDA0305A19H-3002 27.02.2023-14.04.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - teach augmentative and alternative communication methods
  - communicate professionally in a teaching situation
  - implement communication instruction in learning situations
  - analyse their own instruction practices
  - assess learning

  Course contents

  - pedagogy, digital pedagogy and didactics
  - presentation skills, communication
  - exercises, lesson planning, implementation, assessment
  - reflection
  - learning assessments

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Materiaalit löytyvät kurssin Moodle-alustalta (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luento, harjoitukset, opetusharjoittelu, oppimistehtävä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  27.02.2023 - 14.04.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 333

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. Opetusharjoittelu toteutetaan aidoissa oppimisympäristöissä työelämässä. (not translated)

  Exam schedule

  Mikäli opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta opetusharjoittelusta, hän järjestää itse oppimisympäristön, jossa voi tehdä harjoittelun, kuvaa opetuksensa ja toimittaa tallenteen ohjaavan lehtorin käyttöön. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennolla. Lähiopetuksessa opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat opetusharjoittelun sekä arvioivat oppimistuloksia ja omaa toimintaansa kommunikaatio-ohjauksessa. Opetusharjoittelussa toteutetaan tukiviittomakommunikaation tai muun puhetta tukevan ja korvaavan menetelmän opetus. Opetusharjoittelun jälkeen opiskelijat analysoivat omaa toimintaansa pedagogisten opintojen näkökulmasta. (not translated)

• PDA04MK23TKU Multidisciplinary teamwork PDA0405A19H-3002 27.02.2023-14.04.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - participate in multidisciplinary networks and use digital solutions
  - apply teachers’ theories-in-use
  - identify the stages of a teacher’s professional development
  - draw up documents relating to communication instruction

  Course contents

  - multidisciplinary teamwork
  - theories-in-use
  - professional development
  - professional communication

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus moodleroomsissa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, verkko-oppiminen, ryhmätyö, lähteistetty kirjallinen tehtävä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen opintojen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  27.02.2023 - 14.04.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 333

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja. Työelämäyhteistyössä toteutettu tapahtuma. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso aloitetaan luennolla. Luento-opetuksen jälkeen tehdään verkkotehtäviä. Lisäksi työskennellään ryhmissä. Opintojakso päättyy yhteiseen purkukeskusteluun. (not translated)

• PTOMK23AVOIN Final studies: interpretation for the deafblind and deafened PTO0102A21A-3002 01.01.2023-31.05.2023  2 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - prepare for interpreting assignments
  - work as interpreters and analyse their practice
  - analyse their performance
  - fluently use their working languages and different communication methods
  - develop their professional competencies

  Course contents

  - public service interpreting by different methods
  - preparation
  - situational control
  - assessment
  - professional development

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.01.2023 - 31.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 2 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PTOMK23AVOIN Final studies: interpreting for the speech-impared PTO0202A21A-3001 01.01.2023-31.05.2023  2 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - prepare for interpreting assignments
  - work as interpreters and analyse their practice
  - analyse their performance
  - fluently use their working languages and different communication methods
  - develop their professional competencies

  Course contents

  - public service interpreting by different methods
  - preparation
  - situational control
  - assessment
  - professional development

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.01.2023 - 31.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 2 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PTOMK23AVOIN Final studies: sign language interpreting PTO0302A21A-3002 01.01.2023-31.05.2023  2 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - prepare for interpreting assignments
  - work as interpreters and analyse their practice
  - analyse their performance
  - fluently use their working languages and different communication methods
  - develop their professional competencies

  Course contents

  - public service interpreting by different methods
  - preparation
  - situational control
  - assessment
  - professional development

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.01.2023 - 31.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 2 credits

  Seats

  0 - 10

  Teacher(s)

  Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PTOPK23TKU Final studies PTO0005A19H-3001 27.02.2023-07.04.2023  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - prepare for interpreting assignments
  - work as interpreters and analyse their practice
  - analyse their performance
  - fluently use their working languages and different communication methods
  - develop their professional competencies

  Course contents

  - public service interpreting by different methods
  - preparation
  - situational control
  - assessment
  - professional development

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Yhteisesti kaikille: Info ja ammattietiikan tentti
  VK: tulkkaukseen valmistautumisen tehtävä, yhdistetty monologi- ja dialogitulkkaustentti sekä analyysitehtävä
  PUVA: tulkkaukseen valmistautumisen tehtävä, dialogitulkkaustentti sekä tulkkaustilanteen analyysitehtävä (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  27.02.2023 - 07.04.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Small group(s)

  • VK (Size: 0. Open university: 0.)
  • Puva (Size: 0. Open university: 0.)

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg, Annukka Saarenmaa, Sonja Rostedt, Matleena Messo, Veera Kuusela

  Further information for students

  Opiskelija voi osallistua opintojaksolle suoritettuaan sitä edeltävät koulutukseen kuuluvat opinnot, poislukien vapaasti valittavat opinnot, opinnäytetyöopinnot sekä viimeisen lukukauden opinnot. (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojakson sisältämät tentit: tammikuussa, huhtikuun lopulla, syys-lokakuun vaihteessa (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla opiskelija osoittaa ammatillisuutensa ja osaamisensa tulkkina. Opiskelija osaa valmistautua tulkkaustoimeksiantoihin. Opiskelija osaa käyttää työkieliään ja/tai eri kommunikaatiomenetelmiä sujuvasti. Opiskelija osaa toimia tulkkina ja analysoida toimintaansa. Opiskelija osaa arvioida omaa suoriutumistaan ja osaa kehittää ammatillista osaamistaan. (not translated)

• PUV01PS22TKU Causes of speech impairment: diseases and disorders PUV0105A19H-3002 29.08.2022-07.10.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify common diseases and disorders that cause speech impairments
  - understand the effects of diseases and disorders on communication
  - understand the individuality of clients
  - recognise the interpreter’s role and the underpinnings of ethical decision-making in augmentative and alternative communication
  - identify different types of living environments of speech-impaired clients

  Course contents

  - physical, developmental and brain disorders, developmental language disorders, neurological disorders, trauma-related disorders, autism spectrum, stroke
  - expressive language clients, supportive language clients, alternative language clients
  - clients’ cognitive skills, touch, eye contact
  - assistance, ethical code of conduct
  - stakeholders, work environments, rehabilitation, multidisciplinary teams

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  LibGuides linkki:
  
  Suositeltava kirjallisuus (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, oppimistehtävät, kokemuspuhujat, asiantuntijavierailu ja opintokäynnit. Kokemuspuhujien vierailuiden, opintokäyntien ja asiantuntijavierailuiden läsnäolovelvollisuus on 100%. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  29.08.2022 - 07.10.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson aluksi opiskelijat keskittyvät puhevammaisuutta aiheuttaviin sairauksiin ja vammoihin luentojen kautta. Luennoilla pohditaan sairauksien ja vammojen vaikutusta tulkkauksen käytäntöihin ja etiikkaan. Aihe syventyy kokemuspuhujien kautta. Opintojakso jatkuu opintokäynneillä ja oppimistehtävien tekemisellä. Avustamiseen tutustutaan kokeilemalla liikkumisen ja muita eri apuvälineitä. Katsekontaktin ja fyysisen koskettamisen merkitystä tulkkauksessa opitaan harjoittelemalla. Tulkkauksen ja avustamisen suhdetta ja etiikkaa tarkastellaan asiantuntijavierailun ja oppimistehtävien kautta. (not translated)

• PUV02PS22TKU Situations and practices PUV0205A19H-3002 19.09.2022-28.10.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - understand the characteristics of an interpreting situation
  - analyse interpreting situations
  - assess their professional practice as interpreters for people with speech impairments
  - identify team interpreting methods and work in teams
  - introduce clients to interpreting services and introduce other interpreters to a client’s communication preferences

  Course contents

  - preparation, interpreting, concluding the session
  - physical factors, interaction, interpreting solutions, interpreting practices, client-specific communication methods
  - ethics, confidentiality, self-reflection
  - team interpreting, teamwork skills, assistants
  - the interpreting service system

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, oppimispäiväkirja ja tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  19.09.2022 - 28.10.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Sanna Kirjonen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakson alussa opiskelijat harjoittelevat tarkastelemaan tulkkaustilannetta monipuolisesti oppimistehtävien kautta. Opintojakso rakentuu lähiopetuksen, harjoitusten ja oppimistehtävien varaan. Lähiopetuksen teemoja ovat etiikka, oman toiminnan reflektointi ja salassapitovelvollisuus. Opintojakson aikana opiskelija oppii näkemään valmistautumisen merkityksen ja oppii valmistautumisen eri menetelmiä. Opintojakson päätteeksi tutustutaan asiakkaan tulkkauspalvelun käyttöön perehdyttämiseen tarkoitettuun materiaaliin. (not translated)

• PUV03PS22TKU Modes of communication PUV0305A19H-3002 10.10.2022-16.12.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use images in interpreting
  - interpret unclear speech
  - use writing and plain language in interpreting
  - use sign-supported communication in interpreting
  - demonstrate command of the basics of Blissymbolics and interpret for clients who use Blissymbols

  Course contents

  - image portfolio, activity board, picture inserts, drawings
  - speech clarification
  - word lists, spelling, plain language
  - supportive signs, signed speech, fingerspelling
  - Blissymbols

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Opettajan luentomateriaali.
  
  Suositeltava kirjallisuus: (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, oppimistehtävät ja tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  10.10.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Karoliina Joutsia, Tiia Oldenburg, Riia Lamminmäki

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on keskimäärin 27 h /opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla syvennetään tulkkausosaamista käyttäen erilaisia kommunikointimenetelmiä. Lähituntien aikana harjoitellaan tulkkausta epäselvällä puheella, erilaisilla kirjoittamisen menetelmillä, kuvilla, selkokielellä ja viittomakommunikaatiolla. Tulkkausta harjoitellaan monipuolisilla tulkkausharjoituksilla sekä valmiita tulkkausmateriaaleja analysoimalla. Lähituntien aikana opiskelijat syventävät tulkkausosaamistaan ja itsereflektointia analysoimalla omaa tulkkaustaan. Opintojakson lopussa käydään läpi Bliss-kielen perusteet sekä harjoitellaan tulkkaamista sillä. (not translated)

• PUV04PS22TKU Interpreting technologies PUV0405A19H-3002 31.10.2022-09.12.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - draw up activity boards and structures
  - use digital communication and time management applications according to clients’ preferences
  - use interpreting technologies
  - update clients’ communication devices at a basic level
  - recognise the needs and opportunities of communication software development

  Course contents

  - image-based communication applications
  - tablets, smartphones, mobile apps
  - communication devices and software
  - the selection and updating of communication methods
  - technological development of communication applications

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Materiaalit Diaklessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  31.10.2022 - 09.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Ulla Niittyinperä, Sanna Kirjonen

  Further information for students

  - (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Keskusteltava vastuulehtorin kanssa. (not translated)

  Work placement(s)

  - (not translated)

  Exam schedule

  Tentin aikataulu Diaklessa. Uusinnat yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / yksi opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennoilla ja oppimistehtävillä, ja kuvakommunikointiohjelmien harjoittelulla. Opintojakso jatkuu oppimistehtävillä, joissa harjoitellaan päivittämään pienimuotoisesti asiakkaiden käyttämiä digitaalisia kommunikointilaitteita ja -ohjelmia. Lisäksi luennoilla perehdytään kommunikointimenetelmän valintaprosessiin. Opintojakson päätteeksi opiskelija osoittaa tentissä ymmärtävänsä kommunikointiohjelmien teknisen käytön ja tulevaisuuden mahdollisuudet, joilla kehittää tulkkausta erilaisilla teknisillä apuvälineillä.
  
  Laitteita ovat mm. kommunikointilaitteet (LightWriter, Allora), kommunikointiohjelmat (Taike, GoTalk, Grid 2 ja Grid 3), kuvatyökalut (Boardmaker, PCS-kuvat, AACi-sovellukset, Sähkösanoma -kansio, Widgit Go, Widgit Online, Kerro kuvin, Symwriter, SnapScene) sekä kalenterisovellukset (MOI). (not translated)

• PUV05PS22TKU Interpreting skills PUV0505A19H-3002 07.11.2022-16.12.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - choose appropriate interpreting methods
  - verbalise activities in an interpreting situation
  - produce multimodal interpreting
  - provide remote interpreting and recognise its possibilities
  - analyse interpreting

  Course contents

  - client-oriented approach
  - guidance and support in communication situations
  - situational awareness and creativity in interpreting solutions
  - telephone interpreting and other forms of remote interpreting
  - interpreting strategies, technique and process

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Opettajan luentomateriaali (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luennot, harjoitukset, oppimistehtävät, tentti (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  07.11.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Work placement(s)

  TKI-opintoja (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla opiskelijat perehtyvät siihen, mitä tarkoitetaan kokonaisvaltaisella tulkkaustilanteella. Opiskelijat ymmärtävät valmistautumisen merkityksen ja osaavat tulkata monikanavaisesti huomioiden asiakkaan yksilöllisyyden sekä muuttuvat olosuhteet ja reagoida niihin. Opintojakson aikana opiskelijat oppivat hallitsemaan erilaisia tulkkaustilanteita itsenäisesti, tekemään luovaa ongelmanratkaisua ja toimimaan tulkkaustilanteissa ammattieettisesti oikein. Lähiopetuksessa perehdytään etätulkkaukseen ja sen mahdollisuuksiin sekä harjoitellaan etätulkkausta. Lähiopetuksen aikana tehdään monipuolisia tulkkausharjoituksia erilaisilla kommunikointimenetelmillä ja opintojakson lopussa opiskelijat pääsevät tulkkamaan oikeita asiakkaita. Opintojakson aikana syvennetään osaamista analysoimalla omaa sekä muiden tulkkausta. (not translated)

• RUT1MK23DIAK Preparatory Swedish RUT1002A19H-3008 23.01.2023-31.03.2023  2 credits  (A53astu) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - osaa viestiä ymmärrettävästi ruotsiksi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
  - osaa kielen perussanastoa
  - osaa käyttää tavallisimpia kielen rakenteita, osaa ääntämisen perusteet, ymmärtää ja löytää
  - olennaiset asiat yleisluontoisesta asiatekstistä (not translated)

  Course contents

  - lukeminen ja kirjoittaminen
  - kieliopin ja rakenteiden kertaaminen
  - sanastoharjoitukset
  - ääntämisen perusteet
  - suullinen ilmaisu (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  23.01.2023 - 31.03.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 2 credits

  Group(s)

  • A53astu

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Ari Hyvärinen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• RUT1MK23TKU Preparatory Swedish RUT1002A19H-3007 09.01.2023-17.03.2023  2 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - osaa viestiä ymmärrettävästi ruotsiksi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
  - osaa kielen perussanastoa
  - osaa käyttää tavallisimpia kielen rakenteita, osaa ääntämisen perusteet, ymmärtää ja löytää
  - olennaiset asiat yleisluontoisesta asiatekstistä (not translated)

  Course contents

  - lukeminen ja kirjoittaminen
  - kieliopin ja rakenteiden kertaaminen
  - sanastoharjoitukset
  - ääntämisen perusteet
  - suullinen ilmaisu (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  09.01.2023 - 17.03.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 2 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Tia Virtanen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

• RUT21MK23TKU Oral Swedish RUT2101A19H-3004 13.03.2023-19.05.2023  1.5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - describe their education, work practice, work experience and skills
  - communicate orally in typical professional settings and media environments
  - use basic vocabulary of standard and field-specific language and fluently use basic structures, to CEFR level B1-B2 and the KORU proficiency scale
  - produce clear and fluent pronunciation
  - understand the role of the Swedish language in Finland and Nordic cooperation

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen edellyttää Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa A2-B1 ruotsinkielessä. (not translated)

  Course contents

  - communication in different types of interactions
  - informational retrieval and dissemination
  - oral presentations, guidance and advice situations
  - vocabulary and topics relating to interpreting

  Further information

  Suoritetaan yhdessä opintojakson RUT0202A19H kanssa, jolloin opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  34% Face-to-face, 66% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  13.03.2023 - 19.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 1.5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Tia Virtanen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

• RUT22MK23TKU Written Swedish RUT2201A19H-3004 13.03.2023-19.05.2023  1.5 credits  (G53vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - communicate in writing in typical professional settings and media environments
  - use basic vocabulary of standard and field-specific language, to CEFR level B1-B2 and the KORU proficiency scale
  - produce coherent content and demonstrate command of the basic structures of Swedish
  - retrieve information from Swedish-language sources

  Prerequisites and co-requisites

  Opintojakson suorittaminen edellyttää Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa A2-B1 ruotsinkielessä. (not translated)

  Course contents

  - writing, reading and the structures of language
  - field-specific and standard-language vocabulary and topics
  - written communication in different media environments
  - retrieval of information from Swedish-language sources relating to sign language and interpreting

  Further information

  Suoritetaan yhdessä opintojakson RUT0202A19H kanssa, jolloin opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  34% Face-to-face, 66% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  13.03.2023 - 19.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 1.5 credits

  Group(s)

  • G53vip

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Tia Virtanen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• SUM5kesä2023 Finnish for Working Life SUM5005A22S-3002 29.05.2023-31.07.2023  5 credits  (Diak) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - write a job application and cv
  - gain confidence in using Finnish in a work context
  - familiarise themselves with work related texts and the Finnish work culture

  Prerequisites and co-requisites

  Prerequisites: The minimum entry level for this course is A2-B1

  Course contents

  - Finnish work culture, practices and related vocabulary and phrases
  - working life situations
  - talking about yourself and promoting your skillsets

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  29.05.2023 - 31.07.2023

  Enrollment date

  06.02.2023 - 19.02.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • Diak

  Teacher(s)

  tuntiopettaja Tulkkaukset ja kielet

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Health Care, Public Health Care, BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA of Social Services, BA in Humanities, Community Interpreting, BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care, BA in Health Care, BA in Health Care, Diaconal Nursing, BA of Social Services, Diaconal Work, BA of Social Services, Christian Youth Work

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

• System test 1 TESTI01-3003 01.08.2022-05.01.2023  1 credits +-
  Learning outcomes of the course

  Study unit learning aims

  Prerequisites and co-requisites

  Study unit prequisites

  Course contents

  Study unit content

  Further information

  Study unit additional information

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2022 - 05.01.2023

  Enrollment date

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 1 credits

  Unit, in charge

  Koulutus (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting, BA of Social Services, Diaconal Work

  Evaluation scale

  0-5

• TYTPK23TKU Workplace competence and wellbeing TYT0005A19H-3001 02.01.2023-12.05.2023  5 credits  (G47vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use professional supervision methods in the development of practices and wellbeing at work
  - utilise their personal resources in workplace development and wellbeing promotion
  - demonstrate knowledge of employment legislation and the role of labour organisations and associations
  - work in an employment relationship and self-manage
  - communicate their expertise and draw up job applications

  Course contents

  - professional supervision
  - wellbeing, ergonomics and cognitive ergonomics, factors of wellbeing at work
  - labour organisations and employment legislation
  - workplace and subordinate skills and qualifications
  - job application and CV

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Lisää linkki:
  Oppimismateriaali ja suositeltava kirjallisuus moodleroomsissa (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Luento, oppimistehtävät, työnohjaus (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään loppuvaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  02.01.2023 - 12.05.2023

  Enrollment date

  19.09.2022 - 09.10.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G47vip

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Veera Kuusela, Pirjo Pouttu

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojakso alkaa luennolla. Opintojakson alussa tarkastellaan ammatillista osaamista ja voimavaraisia työhyvinvointitekijöitä yhteisöllisesti. Sen jälkeen opiskelijat osallistuvat työnohjaukseen. Opintojaksolla tehdään työhakemus ja ansioluettelo. (not translated)

• VTS01PS22TKU Advanced sign language competence VTS0105A19H-3002 29.08.2022-11.11.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use sign language lexicons and digital sources relating to different fields
  - use a range of sources to develop their language skills
  - use grammatical features of sign language
  - analyse sign language by various methods
  - analyse and reflect on their language skills

  Course contents

  - sign language lexicons, online dictionaries and other digital sources
  - development of language skills
  - advanced sign language grammar
  - analysis by digital methods
  - reflective practice in language skills

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, oppimistehtävät, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Timing

  29.08.2022 - 11.11.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Mari Virtanen, Nina Sivunen, Tiina Saarijärvi-Kivelä

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentin voi suorittaa opintojakson lopussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla opiskelijat oppivat hyödyntämään verkkosanakirjoja ja muita digitaalisia lähteitä viittomiston kartuttamisessa sekä laajentavat ja syventävät eri alojen viittomiston hallintaa. Opiskelijat syventävät viittomakielen kielioppitietouttaan ja oppivat tunnistamaan kieliopin ilmiöitä viitotuissa teksteissä. Opiskelija harjoittelee viitottujen tekstien analysoimista digitaalisin menetelmin. Opiskelija oppii soveltamaan oppimaansa omassa viittomisessaan ja sen analysoinnissa. (not translated)

• VTS02PS22TKU Interpreting styles VTS0205A19H-3002 05.09.2022-21.10.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret in religious settings
  - interpret performing arts
  - take into account clients’ individual needs
  - take into account different client age groups
  - work in appropriate and ethical ways in interpreting situations

  Course contents

  - religious interpreting
  - interpreting in cultural settings, theatre interpreting
  - individualised use of language
  - expressive variations
  - situational control, preparing for interpreting assignments, ethics

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, oppimistehtävät, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
  Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/). (not translated)

  Language of instruction

  Timing

  05.09.2022 - 21.10.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Hely Korte, Mari Virtanen, Tiia Oldenburg, Riia Lamminmäki, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentin voi suorittaa opintojakson lopussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla opiskelijat oppivat valmistautumaan tulkkaustoimeksiantoihin tilanteen vaatimalla tavalla ammattietiikkaa noudattaen. Opiskelijat tutustuvat viittomakielen piirteisiin hengellisissä tilanteissa ja esittävässä taiteessa sekä variaatioon yksilöiden kielenkäytössä. Opiskelijat harjoittelevat oman ilmaisunsa varioimista tilanteen ja vastaanottajan mukaan. Opiskelijat oppivat toimimaan ammattieettisesti oikein ja hallitsemaan erilaisia tulkkaustilanteita itsenäisesti. (not translated)

• VTS03PS22TKU Interpreting in different settings VTS0305A19H-3002 03.10.2022-11.11.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret in various employment-related situations
  - interpret in various service situations
  - understand the specificities of interpreting in healthcare situations
  - interpret in education settings
  - understand the principles of advanced-level interpreting

  Course contents

  - workplace interpreting
  - public service interpreting
  - healthcare interpreting
  - educational interpreting
  - minimum requirements of advanced-level interpreting

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, oppimistehtävät, simulaatio ja tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan keskivaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Timing

  03.10.2022 - 11.11.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Matleena Messo, Satu Holm

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentin voi suorittaa opintojakson lopussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla valmistaudutaan erilaisiin tulkkausharjoituksiin sekä harjoitellaan paritulkkausta opiskelutulkkaustilanteissa. Opintojaksolla syvennytään monologitulkkauksen, dialogitulkkauksen ja kokoustulkkauksen käytäntöihin. Opiskelija laajentaa eri ammattialojen sanastoja/viittomistoja tulkkausharjoitusten avulla. Opintojaksolla tutustutaan vaativan tason tulkkauksen piirteisiin. (not translated)

• VTS04PS22TKU Communication technologies VTS0405A19H-3002 14.11.2022-16.12.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use remote interpreting methods and digital solutions
  - use interactive methods as part of interpreting
  - use and develop sign language in digital environments
  - analyse and annotate sign language used in interpreting
  - recognise the needs and opportunities of remote interpreting software development

  Course contents

  - remote interpreting technologies and digital interpreting solutions
  - considering two-dimensionality
  - creating interaction
  - analysis of interpretation
  - digital work environments

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Recommended or required reading

  Materiaalit Diaklessa. (not translated)

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, oppimistehtävät ja simulaatio. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan keskivaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Timing

  14.11.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Hely Korte, Tiina Saarijärvi-Kivelä

  Further information for students

  - (not translated)

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Completion alternatives

  Keskusteltava vastuulehtorin kanssa. (not translated)

  Work placement(s)

  - (not translated)

  Exam schedule

  Tentin voi suorittaa opintojakson lopussa. (not translated)

  International connections

  - (not translated)

  Students use of time and load

  Kurssin laajuus on 5 op. Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / yksi opintopiste (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla käytetään etätulkkauslaitteita ja muita digitaalisia ratkaisuja osana tulkkausta. Opintojaksolla otetaan huomioon digitaalisten laitteiden kautta tapahtuvan tulkkauksen vaatimukset kuten kaksiulotteisuuden ja vuorovaikutukseen vaikuttavat asiat. Opintojaksolla otetaan huomioon viittomakielisessä ilmaisussa kaksiulotteisuuden ja kuvakulman huomiointi. Opiskelija analysoi tulkkaustaan ja kehittää tulkkaustaan analyysin perusteella. (not translated)

• VTS05PS22TKU Interpreting for different client groups VTS0505A19H-3002 31.10.2022-16.12.2022  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret for deafened and hard-of-hearing people by various methods
  - interpret for deafblind people by various methods
  - provide audio description as part of interpreting
  - use social-haptic modes of communication
  - provide safe guiding

  Course contents

  - communication methods of different client groups
  - tactile sign language and other communication methods of deafblind people
  - audio description
  - social-haptic communication
  - guiding

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Planned learning activities and teaching methods

  Lähiopetus, oppimistehtävät, tentti. (not translated)

  Assessment methods and criteria

  Opiskelijan osaamisen arviointi arvioidaan keskivaiheen arviointikriteereillä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/ (not translated)

  Language of instruction

  Timing

  31.10.2022 - 16.12.2022

  Enrollment date

  01.03.2022 - 18.03.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Seats

  0 - 100

  Teacher(s)

  Hely Korte, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Turku

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Tentin voi suorittaa opintojakson lopussa. (not translated)

  Students use of time and load

  Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste. (not translated)

  Content periodicity

  Opintojaksolla tulkataan huonokuuloisten ja kuuroutuneiden käyttämillä eri kommunikaatiomenetelmillä (viitottu puhe, huulioluku, sormiaakkosviestintä, antikva, käsin kirjoitus). Opintojaksolla harjoitellaan tulkkausta kuurosokeille eri menetelmillä (taktiiliviittominen, puheen toisto, viittominen kaventuneeseen näkökenttään). Opiskelija käyttää tulkkaustilanteissa kuvailua ja sosiaalishaptista kommunikaatiota. Opintojakson aikana harjoitellaan opastamaan turvallisesti. (not translated)

Academic year 2023 - 2024

• ENL1MS23DIAK Preparatory English ENL1002A19H-3006 01.08.2023-31.12.2023  2 credits  (A51astu) +-
  Learning outcomes of the course

  Opiskelija
  - osaa viestiä ymmärrettävästi englanniksi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa
  - osaa kielen perussanastoa
  - osaa käyttää tavallisimpia kielen rakenteita, osaa ääntämisen perusteet, ymmärtää ja löytää
  - olennaiset asiat yleisluontoisesta asiatekstistä (not translated)

  Course contents

  - lukeminen ja kirjoittaminen
  - kieliopin ja rakenteiden kertaaminen
  - sanastoharjoitukset
  - ääntämisen perusteet
  - suullinen ilmaisu (not translated)

  ---

  Mode of delivery

  50% Face-to-face, 50% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 2 credits

  Group(s)

  • A51astu

  Seats

  0 - 30

  Teacher(s)

  Ari Hyvärinen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication, BA in Humanities, Community Interpreting

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  1 credits

  Evaluation scale

  0-5

• HAA03HS23HKI Work placement 3 HAA0305A19H-3002 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret/teach/work under supervision in a range of settings
  - apply working practices of interpreters/teachers/entrepreneurs
  - identify employment opportunities relating to entrepreneurship and NGO work
  - recognise work-related responsibilities and ethical principles
  - reflect on and develop their professional competence

  Course contents

  - interpreting/teaching and professional assignments
  - wellbeing at work and self-management
  - customer organisations, interpreting service providers and entrepreneurship
  - the rules of work, ethical competence
  - professionalism and skills development

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Evaluation scale

  0-5

• HAA05HS23HKI Project studies HAA0505A19H-3002 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify the elements, characteristics and life cycle of projects
  - draw up a project plan and set operational and economic goals
  - plan and evaluate a project team’s activities and work in a client-oriented and productive manner
  - recognise the role of digital solutions in project work and development
  - create a good project culture and communicate appropriate and effectively

  Course contents

  - project plan and life cycle
  - implementation, monitoring and evaluation of projects
  - project culture and client-oriented approach
  - digital tools and work methods and their development opportunities
  - project communications

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Veera Kuusela, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KIR01VS23DIAK Language modes and writing speed KIR0105A19H-3002 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - describe the tasks of speech-to-text interpreters
  - identify the practices of speech-to-text interpreting
  - identify differences between spoken and written language
  - produce speech-to-text
  - use speech-to-text interpreting software

  Course contents

  - intralingual interpreting
  - conventions, abbreviations, ergonomics
  - differences between spoken and written language
  - orthography, plain-language writing
  - speed tests, applications

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo, Riia Lamminmäki

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KIR02VS23DIAK Digital work environment of speech-to-text interpreting KIR0205A19H-3002 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify client groups and typical interpreting situations
  - identify interpreters’ ethical code of conduct and practices for pair work
  - recognise the possibilities of digital work environments
  - condense spoken text
  - interpret from speech to text

  Course contents

  - client groups, public service interpreting, educational interpreting
  - professional ethics, team interpreting in speech-to-text interpreting
  - remote speech-to-text interpreting, speech repetition
  - condensing
  - interpreting tests

  ---

  Mode of delivery

  Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo, Riia Lamminmäki

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Diak joint implementation

  Virtual proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KIT01MS23HKI Development and innovation 1 KIT0105A19H-3005 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify typical structures and language characteristics of research and development reports
  - plan the R&D information retrieval process
  - identify development opportunities in the evolving world of work and digital environments and ideate their individual R&D process
  - choose a development and research strategy and methodology with a professional approach
  - use Diak’s thesis guidelines

  Course contents

  - specialist texts, research and development reports as a text genre
  - idea paper, information retrieval plan
  - the basics and methodology of research and development
  - research ethics
  - referencing system, thesis guidelines

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Hanna Saario, Satu Holm, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  R&D proportion

  5 credits

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• KIT03PS23HKI Development and innovation 3 KIT0305A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - accomplish a research or development project in cooperation and dialogue with relevant actors
  - apply research and development methods in their thesis project
  - draw up a thesis manuscript
  - produce scientific text
  - give and receive constructive feedback about their R&D project

  Course contents

  - accomplishment of a thesis project
  - research methodologies, the R&D process
  - thesis manuscript writing
  - scientific writing
  - constructive feedback, opposition

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Katri Huovinen, Sampo Sivula, Satu Holm, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  R&D proportion

  5 credits

  Evaluation scale

  0-5

• LUIPS23HKI Interpreting and creative expression LUI0005A19H-3002 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G49vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - work flexibly and creatively in interpreting situations
  - communicate and present with confidence
  - reflect nuance in their expression
  - make nuanced choices in lexicons and interpreting output
  - incorporate signs and modes of communication into creative narrative

  Course contents

  - theatre interpreting
  - present in a confident and engaged manner
  - interpretive expression
  - signs and artistic performance
  - narrative

  ---

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G49vip

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Evaluation scale

  0-5

• PUV01MS23HKI Causes of speech impairment: diseases and disorders PUV0105A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - identify common diseases and disorders that cause speech impairments
  - understand the effects of diseases and disorders on communication
  - understand the individuality of clients
  - recognise the interpreter’s role and the underpinnings of ethical decision-making in augmentative and alternative communication
  - identify different types of living environments of speech-impaired clients

  Course contents

  - physical, developmental and brain disorders, developmental language disorders, neurological disorders, trauma-related disorders, autism spectrum, stroke
  - expressive language clients, supportive language clients, alternative language clients
  - clients’ cognitive skills, touch, eye contact
  - assistance, ethical code of conduct
  - stakeholders, work environments, rehabilitation, multidisciplinary teams

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Sonja Rostedt

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PUV02MS23HKI Situations and practices PUV0205A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - understand the characteristics of an interpreting situation
  - analyse interpreting situations
  - assess their professional practice as interpreters for people with speech impairments
  - identify team interpreting methods and work in teams
  - introduce clients to interpreting services and introduce other interpreters to a client’s communication preferences

  Course contents

  - preparation, interpreting, concluding the session
  - physical factors, interaction, interpreting solutions, interpreting practices, client-specific communication methods
  - ethics, confidentiality, self-reflection
  - team interpreting, teamwork skills, assistants
  - the interpreting service system

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg, Sonja Rostedt

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PUV03MS23HKI Modes of communication PUV0305A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use images in interpreting
  - interpret unclear speech
  - use writing and plain language in interpreting
  - use sign-supported communication in interpreting
  - demonstrate command of the basics of Blissymbolics and interpret for clients who use Blissymbols

  Course contents

  - image portfolio, activity board, picture inserts, drawings
  - speech clarification
  - word lists, spelling, plain language
  - supportive signs, signed speech, fingerspelling
  - Blissymbols

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg, Vierailijat Tulkkaukset ja kielet, Riia Lamminmäki

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PUV04MS23HKI Interpreting technologies PUV0405A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - draw up activity boards and structures
  - use digital communication and time management applications according to clients’ preferences
  - use interpreting technologies
  - update clients’ communication devices at a basic level
  - recognise the needs and opportunities of communication software development

  Course contents

  - image-based communication applications
  - tablets, smartphones, mobile apps
  - communication devices and software
  - the selection and updating of communication methods
  - technological development of communication applications

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• PUV05MS23HKI Interpreting skills PUV0505A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - choose appropriate interpreting methods
  - verbalise activities in an interpreting situation
  - produce multimodal interpreting
  - provide remote interpreting and recognise its possibilities
  - analyse interpreting

  Course contents

  - client-oriented approach
  - guidance and support in communication situations
  - situational awareness and creativity in interpreting solutions
  - telephone interpreting and other forms of remote interpreting
  - interpreting strategies, technique and process

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Tiia Oldenburg, Sonja Rostedt

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• VTS01MS23HKI Advanced sign language competence VTS0105A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use sign language lexicons and digital sources relating to different fields
  - use a range of sources to develop their language skills
  - use grammatical features of sign language
  - analyse sign language by various methods
  - analyse and reflect on their language skills

  Course contents

  - sign language lexicons, online dictionaries and other digital sources
  - development of language skills
  - advanced sign language grammar
  - analysis by digital methods
  - reflective practice in language skills

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Nina Sivunen, Tiina Saarijärvi-Kivelä

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• VTS02MS23HKI Interpreting styles VTS0205A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret in religious settings
  - interpret performing arts
  - take into account clients’ individual needs
  - take into account different client age groups
  - work in appropriate and ethical ways in interpreting situations

  Course contents

  - religious interpreting
  - interpreting in cultural settings, theatre interpreting
  - individualised use of language
  - expressive variations
  - situational control, preparing for interpreting assignments, ethics

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Riia Lamminmäki, Veera Kuusela, Nina Sivunen

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• VTS03MS23HKI Interpreting in different settings VTS0305A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret in various employment-related situations
  - interpret in various service situations
  - understand the specificities of interpreting in healthcare situations
  - interpret in education settings
  - understand the principles of advanced-level interpreting

  Course contents

  - workplace interpreting
  - public service interpreting
  - healthcare interpreting
  - educational interpreting
  - minimum requirements of advanced-level interpreting

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• VTS04MS23HKI Communication technologies VTS0405A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - use remote interpreting methods and digital solutions
  - use interactive methods as part of interpreting
  - use and develop sign language in digital environments
  - analyse and annotate sign language used in interpreting
  - recognise the needs and opportunities of remote interpreting software development

  Course contents

  - remote interpreting technologies and digital interpreting solutions
  - considering two-dimensionality
  - creating interaction
  - analysis of interpretation
  - digital work environments

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo, Tiina Saarijärvi-Kivelä

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

• VTS05MS23HKI Interpreting for different client groups VTS0505A19H-3003 01.08.2023-31.12.2023  5 credits  (G51vip) +-
  Learning outcomes of the course

  Students will be able to
  - interpret for deafened and hard-of-hearing people by various methods
  - interpret for deafblind people by various methods
  - provide audio description as part of interpreting
  - use social-haptic modes of communication
  - provide safe guiding

  Course contents

  - communication methods of different client groups
  - tactile sign language and other communication methods of deafblind people
  - audio description
  - social-haptic communication
  - guiding

  ---

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Planned learning activities and teaching methods

  Opetus toteutetaan lähiopetuksena. Lähitunneilla harjoitellaan tulkkausta sekä koululla että autenttisissa oppimisympäristöissä koulun ulkopuolella. Lähitunneille tulee vierailijoiksi kokemusasiantuntijoita sekä harjoitusvastuksia. (not translated)

  Language of instruction

  Tuition in Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment date

  01.03.2023 - 19.03.2023

  • 5 credits

  Group(s)

  • G51vip

  Teacher(s)

  Matleena Messo, Veera Kuusela

  Unit, in charge

  Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

  Programme(s)

  BA in Humanities, Interpreting in Sign Language and Alternative and Augmentative Communication

  Unit location

  Helsinki

  Virtual proportion

  2 credits

  Evaluation scale

  0-5

  Exam schedule

  Opintojaksolla pidetään viitotun puheen tentti. (not translated)

  Students use of time and load

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Yksi opintopiste on 27 h opiskelijatyötä. (not translated)