• DIHPK23HKI Deaconess expertise in nursing DIH0104A20S-3002 16.01.2023-17.02.2023  4 credits  (A49shd) +-
    Learning outcomes of the course
    Students
    • apply methods of pastoral care and spiritual guidance in a versatile way
    • know how to identify and help customers and families in need of special support and at risk of marginalisation
    • are familiar with and know how to use helping methods of diaconal nursing in a customer- and community-oriented manner
    • know how to act as a specialist of diaconal nursing in multidisciplinary working groups, work communities and networks
    • can evaluate their own actions as a social advocate and a promoter of citizens’ health and wellbeing
    Course contents
    • being disadvantaged, life situations causing the need for special support
    • multidisciplinary collaboration
    • the student’s personal spirituality and calling
    • health maintenance and promotion as well as social advocacy
    • professional ethics, diaconal nursing expertise, theology of helping
    • diaconal nursing helping methods in hospital and institutional environments
    • pastoral care and tools of spiritual guidance
    Name of lecturer(s)

    Pirkko Natri

    Mode of delivery

    Face-to-face

    Recommended or required reading

    Tenttimateriaali: Thitz, P. & Malkavaara, M. & Rättyä, L. & Valtonen, M. 2020. Diakonisen hoitotyön perusteet ja käytäntö. Sivut 72- 85; 104-141, 145-160, 235-267 (Teemat: Diakonisen hoitotyön periaatteet ja sisältö, Kehollisuus ja kosketus, Vakaumuksen kunnioittaminen hoitotyössä, diakonissat terveyden ja hyvinvoinnin edistäjinä, ”diakonissa kliinisessä hoitotyössä”-sisällöt). Saatavilla e-lainana. Linkki julkaisuun. Hakala, Pirjo 2007. Auttamisen teologian soveltaminen. Sielunhoidon suuntaukset ja diakonia. Teoksessa Latvus Kari & Elenius Antti (toim.). Sivut 231-255, 256-268. Saatavilla e-lainana. Linkki verkkojulkaisuun. Kettunen, Paavo 2013. Auttava kohtaaminen I. Sielunhoidon perusteet ja teologia. Helsinki 2013, Lasten Keskus ja Kirjapaja. Saatavilla e-lainana. Sivut 13-146, 232-252. Linkki julkaisuun. Gothóni, Raili 2014. Auttava kohtaaminen II. Sielunhoidon menetelmät ja käytäntö. Helsinki. Kirjapaja. Sivut 24-76. Saatavilla e-lainana. Linkki julkaisuun. Tallenteet: Jouko Porkka. Hengellinen työ: Sielunhoidon etiikkaa Jouko Porkka. Hengellinen työ: Sielunhoidon etiikkaa - häpeä ja syyllisyys Jouko Porkka. Hengellinen työ: Sielunhoidon etiikkaa - vaitiolo ja salassapito Tero Pulkkinen (Kirkkohallitus). Sielunhoito ja psykoterapia Jouko Porkka: Hengellinen ohjaus ja matkakumppanuus Muu materiaali: Parish Nursing materiaalit. Peltomäki, Isto, Saarelainen Suvi-Maria & Salminen, Joona (toim.). 2021. Sielunhoidon teologia. Kirjapaja. Soveltuvin osin THL (Terveyden ja hyvinvoinnin laitos). Tilastot alueittain. THL Tilasto- ja seurantatietoja alueittain ja väestöryhmittäin. Sotkanet.fi. Tilastotietoja suomalaisten terveydestä ja hyvinvoinnista. Huono-osaisuus Suomessa. (not translated)

    Assessment methods and criteria

    Orientoiva tehtävä: Pieni pyhiinvaellus-elokuva. Hyväksytty/hylätty. (1 /2 op) Dialogitentti: 1-5, täydennettävä (2 op) Menetelmätehtävä : kirjallinen tehtävä 1-5, täydennettävä HOE2-simulaatiossa menetelmätehtävän soveltaminen, osallistuminen simulaatioon hyväksytty/hylätty. (1 1/2 op) (not translated)

    Language of instruction

    Tuition in Finnish

    Timing

    16.01.2023 - 17.02.2023

    Enrollment date

    19.09.2022 - 09.10.2022

    Group(s)
    • A49shd
    Seats

    0 - 333

    Unit, in charge

    Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajatutkinnot (temkok 5-8) (not translated)

    Teacher(s)

    Pirkko Natri, Virve Valkeavuori

    Programme(s)

    BA in Health Care, Diaconal Nursing

    Unit location

    Helsinki

    Work placement(s)

    Luennoille ja simulaatioihin pyritään saamaan terveydenhuollossa toimivia diakonisen hoitotyön asiantuntijoita. (not translated)

    International connections

    Englanninkielistä sanastoa luentoihin ja simulaatiotehtävään. Opiskelumateriaaleissa englanninikielistä aineistoa. (not translated)

    Students use of time and load

    1 op = 27 tuntia. (not translated)

    Content periodicity

    Orientaatio Luentoja/luentotallenteita (diakoninen hoitotyö, huono-osaisuus, oma hengellisyys ja kutsumus, erityisen tuen tarve, moniammatillinen yhteistyö) Dialogitentti Menetelmätehtävä HOE2-simulaatiossa. Loppureflektio (not translated)