• RUO21kesä2023-SOS1 Swedish, oral proficiency RUO2101A20S-3059 29.05.2023-31.07.2023  1.5 credits  (Diak) +-
    Learning outcomes of the course
    Students
    - know how to describe their education, work placement, work experience and competence
    - know how to communicate in typical professional settings
    - know how to ask questions related to the state of health or life situation of a customer or someone participating in the activities and respond to questions
    - know how to communicate necessary information to a customer, family members and other parties
    Course contents
    - speaking in everyday situations
    - professional vocabulary and topics in the student’s field
    - customer situations
    Name of lecturer(s)

    Ella Nyman

    Mode of delivery

    34% Face-to-face, 66% Distance learning

    Recommended or required reading

    Oppimisalustalla on opettajan suosittelema kirjallisuus, muu materiaali, verkkotehtävät ja ohjeistus opiskelijan tuottamaan materiaaliin (not translated)

    Planned learning activities and teaching methods

    Lähi- ja etäopiskelu, sisältää itsenäistä, pari- ja pienryhmätyöskentelyä Verkkokeskustelu, Paritehtävä, Osallistuminen lähiopetukseen, Pienryhmätyöskentely, Itsenäinen työskentely, (not translated)

    Assessment methods and criteria

    Tentti Kurssiarviointi 0-5 Tutkintodistukseen merkitään tyydyttävä/hyvä (virkatehtävissä vaadittava toisen kotimaisen kielen taito); Arvosanat 1-3 tuottaa arvosanan tyydyttävä kirjallinen kielitaito ja 4-5 hyvä kirjallinen kielitaito Arvioinnin perusteet Yleiseurooppalainen viitekehys ja taitotasoasteikot (CEFR), KORU-arviointikriteeristö (not translated)

    Language of instruction

    Tuition in Finnish

    Timing

    29.05.2023 - 31.07.2023

    Enrollment date

    06.02.2023 - 19.02.2023

    Group(s)
    • Diak
    Seats

    0 - 30

    Unit, in charge

    Sosionomitutkinnot (not translated)

    Teacher(s)

    Ella Nyman

    Further information for students

    Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§,) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kirjallisen taidon

    Lisätukea ja ohjausta on saatavilla opintojen aikana ja jälkeen niille opiskelijoille, joilla on vaikeuksia suoriutua opinnoista ja kokevat haasteita kurssitehtävissä mm. tukipaja muodossa (not translated)

    Programme(s)

    BA of Social Services, BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care, BA of Social Services, Diaconal Work, BA of Social Services, Christian Youth Work

    Unit location

    Diak joint implementation

    R&D proportion

    0.00 credits

    Virtual proportion

    1.00 credits

    Evaluation scale

    0-5

    Completion alternatives

    Opintojakson aikana toteutettava mahdollinen, työelämälähtöinen tehtäväosio (esim. osana projektia/hanketta, itsenäinen tutustuminen työelämään ja työelämämateriaalin laatiminen (esim.portfolio, tiedonhaku omalta alalta ja sen raportointi, ym.) erikseen sovitusti edellyttäen, että opiskelijan kielitaito on riittävä. AHOT 12/2018: Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) Diakin Ahot-menettelyn mukaisesti, tieto löytyy tutkintosäännöstä ja Diak sähköisestä opinto-oppaasta (not translated)

    Work placement(s)

    Työelämäyhteistyö kurssikohtaisesti esim. vierailijat tai vierailukohteet, mahdollisesti työelämälähtöinen tehtäväosio esim. osana projektia/hanketta, tandem-opiskelu ruotsinkielisen oppilaitoksen kanssa tms. (not translated)

    Exam schedule

    Joka toteutukselle oma, kirjallisten tenttien uusinnat yleisissä tenteissä, suullisten tenttien uusinnoista sovitaan opintojakson opettajan kanssa erikseen (not translated)

    Students use of time and load

    kurssien rakenne on 10 luentoa ja tentit (lähiopetusviikoilla kaksi 1,5h luentoa), voi vaihdella lukujärjestyksessä. suositeltava ajankohta on 2. lukukausi (not translated)

    Content periodicity

    Kaksi opintojaksoa, ruotsin suullinen ja ruotsin kirjallinen kielitaito opetetaan yhtenä kurssina ja kokonaisuutena niin että yhdellä luennolla voi olla molempien toteutusten sisältöjä. Luentojen lisäksi kurssin suoritukseen kuuluu sisältöjä kokoava ja soveltava kurssitehtävä (ryhmätyö), jota valmistellaan koko kurssin ajan. Kurssitehtävä esitellään kurssin lopussa. (not translated)