Opiskelija
- tuntee Suomen kirkon lähihistoriaa ja moni-ilmeisyyttä
- osaa jäsentää herätysliikkeiden historiaa, teologisia korostuksia ja nykytilannetta
Sanna Jattu
Etäopetus
- Pakollinen lähde: Kakkuri, T. (2014). Suomalainen herätys. Herätysliikekristillisyyden historia nälkävuosista Nokia-missioon. Kirjapaja. - Lisäksi joko Kristinuskon historia 2000. Osa 3. (2000) Kristinusko Suomessa. W & G. - Tai: Heininen, S. & Heikkilä, M. (2017). Uusi Suomen kirkkohistoria. Edita. Kirjoista käytettävät sivut tarkentuvat tehtävän rajauksen mukaan. Opintojakson muu kirjallisuus kerrotaan oppimisalustalla.
Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus •Suomen kirkon historia ja nykyinen moni-ilmeisyys •herätysliikkeet ja niiden historia sekä teologiset korostukset Opintosuorituksen kuvaus Opintojakson aloitus (läsnäolo välttämätön) •Tutustuminen ja orientaatio Luento-opetus Diaklessa olevien opetusvideoiden ja tehtävien avulla Suomen kirkollisen elämän tärkeimmät virtaukset ja muutosprosessit erityisesti valistuksesta nykyaikaan •Opiskelija saa yleiskuvan suomalaisen kirkollisen elämän muutosprosesseista •Opiskelija tunnistaa muutosten vaikutukset nykykirkossa ja hänen omassa elämänpiirissään •Opiskelija hahmottaa hengellisten liikkeiden ja yhteiskunnallisen muutoksen vaikutuksen kirkollisessa elämässä Opetusvideoiden ja aktiviteettien perusteella käydään verkkokeskustelua oppimisalustalla. Oppimistehtävä: Ryhmätehtävä herätysliikkeistä, hiljaisuuden liikkeestä tai karismaattisesta liikkeestä. Muodostetut pienryhmät tutustuvat eri herätysliikkeisiin ja luovat niiden taustasta ja nykyisyydestä yleiskuvan osallistumalla niiden tilaisuuksiin, haastatteluin ja kirjallisuuden avulla. Ryhmät esittelevät tutustumiskohteensa koko ryhmälle oppimisalustalle tallennetun työn avulla. Oppimistehtävistä käydään keskustelua pienemmissä ryhmissä - pakollinen osallistuminen yhteen ryhmään. Tarkemmat ohjeet annetaan lähiopetuksen yhteydessä ja oppimisalustalla.
Numeerinen arviointi 1-5
Suomi
16.08.2021 - 17.09.2021
01.03.2021 - 17.03.2021
0 - 50
Koulutus
Sanna Jattu
Sosionomi (AMK), kirkon varhaiskasvatus, Sairaanhoitaja (AMK), diakoninen hoitotyö, Sosionomi (AMK), diakoniatyö, Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyö
Diakin yhteinen toteutus
2 op
0-5
Vaihtoehtoinen suoritustapa voidaan toteuttaa opinto-ohjaajan kanssa käydyn HOPS-keskustelun pohjalta. Kirjatetentti, jossa suoritetaan • JOKO Murtorinne, E., Mäkinen, A., Hanka, H., Kallio, V., & Kallio, R. (2000). Kristinuskon historia 2000: [3], Kristinusko Suomessa. [Espoo]: Weilin+Göös. S. 98-263. Saatavuus Diakin kirjastossa • TAI: Heininen, S. & Heikkilä, M. 2017. Uusi Suomen kirkkohistoria. Helsinki: Edita. Myös vanhempi painos nimellä Suomen kirkkohistoria käy. S. 95-225. Saatavuus Diakin kirjastossa SEKÄ: •Kakkuri, T. (2014). Suomalainen herätys: Herätyskristillisyyden historia nälkävuosista Nokia-missioon. Helsinki: Kirjapaja. S. 109-237.