Opinto-opas

Tavoitteet

Ymmärtää osallisuuden merkityksen ja osaa hyödyntää työssään vertais- ja kokemusasiantuntemusta.
Osaa rakentaa toimivan ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan ja läheisten kanssa.
Tuntee toipumisorientaation ideologian ja toivon merkityksen kuntoutumisessa ja osaa tukea asiakkaan ja läheisten itsemääräämisoikeutta.
Tuntee tarpeenmukaisen hoidon ja avoimen dialogin ideologian ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan.
Osaa tukea asiakkaan, läheisten ja yhteisöjen mielenterveyttä.

Sisältö

Asiakaslähtöisyys
Osallisuus ja itsemääräämisoikeus
Vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus sekä heidän roolinsa mielenterveys- ja päihdetyössä, myös kouluttajina
Yhdenvertaisuus
Avoin dialogi ja reflektiivisyys
Voimavaralähtöisyys
Recovery –(ajattelu) toipumisorientaatio
Toivon merkitys mielenterveys- ja päihdetyössä
Tarpeen mukaisen hoidon lähestymistapa
Läheisten ja yhteisöjen rooli mielenterveys- ja päihdetyön kontekstissa

Opetusmenetelmät

Opintojakso Asiakaslähtöisyys mielenterveys- ja päihdetyössä, 5 op, kuuluu Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumisopintoihin (30 op).

Opintojakson tavoitteet:

- Ymmärtää osallisuuden merkityksen ja osaa hyödyntää työssään vertais- ja kokemusasiantuntemusta.
- Osaa rakentaa toimivan ammatillisen yhteistyösuhteen asiakkaan ja läheisten kanssa.
- Tuntee toipumisorientaation ideologian ja toivon merkityksen kuntoutumisessa ja osaa tukea asiakkaan ja läheisten itsemääräämisoikeutta
- Tuntee tarpeenmukaisen hoidon ja avoimen dialogin ideologian ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan.
- Osaa tukea asiakkaan, läheisten ja yhteisöjen mielenterveyttä.

Opintojakson sisällöt:

- Asiakaslähtöisyys
- Osallisuus ja itsemääräämisoikeus
- Vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus sekä heidän roolinsa mielenterveys- ja päihdetyössä, myös kouluttajina
- Yhdenvertaisuus
- Avoin dialogi ja reflektiivisyys
- Voimavaralähtöisyys
- Recovery –(ajattelu) toipumisorientaatio
- Toivon merkitys mielenterveys- ja päihdetyössä
- Tarpeen mukaisen hoidon lähestymistapa
- Läheisten ja yhteisöjen rooli mielenterveys- ja päihdetyön kontekstissa



Opintojakson varsinainen kirjallinen tehtävä on oppimispäiväkirja, josta löytyy lisätietoa sivulta "Oppimistehtävät". Päiväkirjan kirjoittamisessa hyödynnetään myös lähiopetuspäivien sisältöä. Oppimispäiväkirja puretaan opintojakson seminaaripäivässä.

Lisätiedot

ARVIOINTI
Ennakko-oppimistehtävä: hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty
Oppimistehtävä: numeerinen arviointi (1–5)

Arviointiasteikko

0-5