AVOIN-KRSOSK2019
Silloin kun viittomakielen tulkin asiakkaana on kuurosokea tai kuulonäkövammainen asiakas on tulkkaus usein eri kommunikaatiomenetelmien yhdistelmä. Kuurosokeille tulkatessaan tulkki voi esim. viittoa vapaaseen tilaan, taktiilisti eli kädestä käteen tai toistamalla puhetta kuulolaitteeseen. Kielen kääntämisen lisäksi tulkki kuvailee ympäristöä ja sen äänimaisemaa sekä kertoo sosiaalisilla pikaviesteillä tilanteiden muutoksista ja tapahtumista. Tulkki myös tarvittaessa opastaa asiakasta, jotta tämä voi turvallisesti liikkua tulkin kanssa.
Avoimen ammattikorkeakoulun kelpoisuuskokonaisuuden tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiudet toimia tulkkina kuulonäkövammaiselle, kuuroutuneelle, huonokuuloiselle ja sisäkorvaistutetta käyttävälle sekä edelleen kehittää tulkkausosaamistaan työn ohessa. Mikäli opinnot suorittaneella opiskelijalla on jokin KELAn hyväksymä tulkkauskoulutus, kokonaisuuteen kuuluvilla opinnoilla voi hakea KELAlta oikeutta toimia kuurosokeiden tulkkina.
Kohderyhmä: Kuurosokeille ja kuuroutuneille tulkkauksen kelpoisuuskokonaisuus on suunnattu niille viittomakielen tulkeille, jotka haluavat laajentaa osaamistaan kuurosokeille ja kuuroutuneille tulkkaukseen.
1
suomi
Kaikki pakollisia
Kokonaisuuden suorittaminen ei edellytä aikaisempia opintoja kuurosokeille tai kuuroutuneille tulkkauksesta. Mikäli opiskelija kuitenkin on aiemmin suorittanut opintopakettiin kuuluvia sisältöjä vastaavia opintoja Diakissa tai muussa ammattikorkeakoulussa, hän voi hakea opintojen tunnustamista osaksi kelpoisuuskokonaisuutta. Myös työkokemuksen kautta saadun osaamisen tunnustamista on mahdollista hakea. Lisäksi joissain kokonaisuuteen sisältyvissä opinnoissa voi olla sellaisia vaihtoehtoisia suoritustapoja, joiden valintaan aikaisemmin hankittu osaaminen vaikuttaa.
Mikäli opiskelijalla on opintojen osaamisvaatimuksia vastaavaa osaamista, neuvotellaan osaamisen osoittamisesta ja tunnustamisesta tai vaihtoehtoisista suoritustavoista ohjaavan lehtorin kanssa opintojen alussa. Opiskelijan tulee itse olla aktiivinen tunnustamista hakeakseen.
Opintojen suorittaminen edellyttää vahvaa suomalaisen viittomakielen kielitaitoa ja viittomakielen tulkkauksen osaamista (esim. Tulkki (AMK) viittomakieli ja tulkkaus, Viittomakielentulkki (AMK) tai muu vastaava koulutus). Opinnoissa tarvitaan myös kykyä pitkäjänteiseen, tavoitteelliseen työskentelyyn ja korkeakoulutasoiseen opiskeluun riittäviä kielellisiä ja tietoteknisiä opiskeluvalmiuksia.
Soveltuvuus opintoihin: Tulkki toimii vaativassa tehtävässä, jossa työskentely perustuu vahvaan ammattietiikkaan ja ammattisäännöstön noudattamiseen. Tulkilta edellytetään mm. puolueettomuutta ja ehdotonta luottamuksellisuutta. Jokaisen koulutukseen hakeutuvan kannattaa huomioida alan ja työtehtävien vaativuus omaa opintosuunnitelmaansa arvioidessaan.
Kuurosokeille ja kuuroutuneille tulkkaus -kelpoisuuskokonaisuuden laajuus on 15 opintopistettä ja se kestää yhden lukuvuoden (elo-toukokuu).
Kokonaisuus koostuu kuuroutuneille ja kuurosokeille tulkkauksen teoriaopinnoista (8 op) sekä harjoittelusta (5 op). Kokonaisuuden lopussa suoritetaan Päättöopinnot (2 op), jossa osoitetaan tulkilta vaadittava taitotaso.
- syyslukukausi: 6 op teoriaopintoja,
- kevätlukukausi: 9 op, josta harjoittelua 5 op ja päättöopintoja 2 op.
Harjoittelu on mahdollista aloittaa jo syyslukukauden aikana.
Tutustu opintojen osaamistavoitteisiin ja ydinsisältöihin klikkaamalla opintojakson nimeä alla.
| AVOIN-KRSOSK-0 | Tarvittava aikaisemmin hankittu osaaminen | 0 op |
| KIK0905A19H | Viitottu puhe ja viittomakommunikaatio | 5 op |
| AVOIN-KRSOSK | Kuurosokeille ja kuuroutuneille tulkkaus | 15 op |
| AVOIN-KRSOSK-1 | Teoriaopinnot | 8 op |
| KIK0801A21A | Selkokieli | 1 op |
| KÄT0302A21A | Haptiikka ja sosiaaliset pikaviestit | 2 op |
| VTS0505A19H | Tulkkaus eri asiakasryhmille | 5 op |
| AVOIN-KRSOSK-2 | Harjoittelu | 5 op |
| HAA0405A21A | Harjoittelu 4: kuurosokeille ja kuuroutuneille tulkkaus | 5 op |
| AVOIN-KRSOSK-3 | Päättöopinnot | 2 op |
| PTO0102A21A | Päättöopinnot: kuurosokeille ja kuuroutuneille tulkkaus | 2 op |