MIE01PK19HKI Mielenterveys-, kriisi- ja päihdetyön lähtökohdat (5op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia kulttuurisensitiivisesti, yhdenvertaisuutta, moninaisuutta tukien asiakastyössä
- osaa toimia asiakaslähtöisesti ja asiakkaan osallisuutta tukien erilaisten päihde- ja mielenterveystyön asiakasryhmien kanssa huomioiden eri ikävaiheisiin liittyvät erityispiirteet
- tuntee päihde- ja mielenterveysongelmien ja rikoskäyttäytymisen yhteyksiä
- tuntee päihde- ja muita riippuvuuksia koskevia eri tieteellisiä lähestymistapoja
- tuntee akuutin kriisityön
- tietää uskonnollisuuden ja hengellisyyden merkityksen mielenterveys- ja päihdetyössä
- tuntee eettiset periaatteet, mielenterveys- ja päihdetyön laatusuositukset ja strategiat sekä keskeiset kansalliset ja kansainväliset ohjelmat
- tuntee ja osaa soveltaa mielenterveys- ja päihdetyötä ja palvelujärjestelmää ohjaavaa ja velvoittavaa lainsäädäntöä

Sisältö

- kulttuurisensitiivisyys, yhdenvertaisuus ja moninaisuus
- asiakasosallisuus mielenterveys- ja päihdetyössä
- eri ikävaiheiden mielenterveys- ja päihdetyö
- riippuvuuden tieteelliset selitysmallit
- akuutti kriisityö
- uskonnollisuus ja hengellisyys mielenterveys- ja päihdetyössä
- mielenterveys- ja päihdetyön eettiset periaatteet, laatusuositukset ja strategiat, kansalliset ja kansainväliset ohjelmat
- mielenterveys- ja päihdelainsäädäntö

Oppimateriaalit

Nimetään verkko-oppimisalustalla.

Opetusmenetelmät

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
Opiskelija
•tunnistaa mielenterveys-, päihde ja peliongelmia ja toimii ammatillisesti mielenterveys- ja päihdetyön eri-ikäisten ja erilaisten asiakkaiden ja heidän läheistensä kanssa.
•toimii oman ammattialansa näkökulmasta keskeisen mielenterveys-, ja päihdelainsäädännön mukaisesti ja tuntee alan eettiset periaatteet ja työtä ohjaavat kansalliset ja kansainväliset ohjelmat ja suunnitelmat.
•tuntee mielenterveysongelmia sekä päihde-, peli- ja muita riippuvuuksia koskevat monitieteelliset ja moniammatilliset lähestymistavat
•tunnistaa kriisistä selviytymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa auttaa asiakasta kriisiprosessin vaiheissa
•tuntee sielunhoidon lähtökohdat mielenterveys-, päihde- ja kriisiasiakkaan tukemisessa.
Ydinsisällöt:
•kulttuurisensitiivisyys, yhdenvertaisuus ja moninaisuus
•asiakasosallisuus mielenterveys- ja päihdetyössä
•eri ikävaiheiden mielenterveys- ja päihdetyö
•riippuvuuden tieteelliset selitysmallit
•akuutti kriisityö
•uskonnollisuus ja hengellisyys mielenterveys- ja päihdetyössä
•mielenterveys- ja päihdetyön eettiset periaatteet ja keskeiset kansalliset ja kansainväliset ohjelmat
•mielenterveys- ja päihdelainsäädäntö

Opintosuorituksen kuvaus:
•Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
•Puheeksioton perusteet, 1 op, A-klinikkasäätiö
•Opintokäynti mielenterveys- tai päihdehuollon yksikköön
•Tentti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

OSKE -toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPSin osaamisen tavoitteet toteutuvat.
Yhteistyö työelämäyhteistyökumppanien asiantuntijapuheenvuorojen sekä opintokäynnin muodossa.

Kansainvälisyys

YHT5,Mielenterveys- ja päihteet 3 op opintojakson suorittaminen tai vastaavat opinnot.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Hopsin mukaisesti tai erikseen sovitusti.

Esitietovaatimukset

YHT5,Mielenterveys- ja päihteet 3 op opintojakson suorittaminen tai vastaavat opinnot.

Lisätiedot

Opintojaksoa ei voi toteuttaa suurryhmäopetuksena, koska opintojakson aihepiiri edellyttää mahdollisuutta keskustella ydinsisällöistä syvällisesti ja omaa ammattillista toimintaansa reflektoiden.
AHOT
Noudatetaan voimassa olevia Diakin AHOT-käytänteitä ja ohjeita