STTMK26HKI-SOSKIR Parish task and activities (5cr)
Code: STT0005A25S-3004
General information
- Enrollment
- 10.11.2025 - 30.11.2025
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 16.03.2026 - 24.05.2026
- The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 4 cr
- Virtual portion
- 1 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- Sosiaali- ja kirkonala
- Campus
- Helsinki
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 100
- Degree programmes
- BA in Health Care, Diaconal Nursing
- BA of Social Services, Diaconal Work
- BA of Social Services, Christian Youth Work
- BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care
- Teachers
- Sanna Jattu
- Sami Ritokoski
- Groups
-
HKI-K26sosdHKI-K26sosd
-
HKI-K26sosvHKI-K26sosv
- Course
- STT0005A25S
Realization has 8 reservations. Total duration of reservations is 25 h 30 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Tue 17.03.2026 time 08:30 - 10:30 (2 h 0 min) |
STT/ Orientaatio |
HKI-222
luokka 222
|
|
Tue 07.04.2026 time 12:30 - 15:30 (3 h 0 min) |
STT/ Luento 1 |
HKI-222
luokka 222
|
|
Wed 08.04.2026 time 12:30 - 15:30 (3 h 0 min) |
STT/ Luento 2 |
HKI-222
luokka 222
|
|
Fri 10.04.2026 time 08:30 - 11:30 (3 h 0 min) |
STT/ Luento 3 |
HKI-222
luokka 222
|
|
Fri 10.04.2026 time 12:30 - 15:30 (3 h 0 min) |
STT/ Luento 4 |
HKI-222
luokka 222
|
|
Tue 28.04.2026 time 12:30 - 15:30 (3 h 0 min) |
STT/ Luento 5 |
HKI-222
luokka 222
|
|
Thu 30.04.2026 time 12:30 - 15:30 (3 h 0 min) |
STT/ Luento 6 |
HKI-222
luokka 222
|
|
Thu 21.05.2026 time 09:00 - 14:30 (5 h 30 min) |
STT/ Kokoava työskentely |
HKI-222
luokka 222
|
Evaluation scale
0-5
Content scheduling
Jakson työskentely käynnistyy luennoilla ja seurakunnan tehtävään sekä toimintaympäristöön tutustumisella. Työskentely jatkuu pienryhmissä oppimateriaalin ja seurakunnissa tehtävän havainnoinnin kautta. Opintojakso päättyy kokoavaan seminaariin.
Objective
Students
• know the basic task and activities of the parish
• know how to analyse the spiritual and social dimensions of the parish
• know how to analyse the competence needed in parish work
• know the basics of pastoral care, confirmation classes and family-oriented work
• know how to analyse the basics to build a safe community within the parish
• know how to analyse the realisation of the parish’s basic task in the light of its guiding principles
Content
• spiritual and social dimensions of parish work
• wide-ranging parish activities
• competence required in church work
• pastoral care, confirmation classes, family-oriented approach
• inclusion, accessibility, communality, volunteer activities
• principles of a safer parish and parity
• sustainable future
Materials
Luentotallenteet:
• Seurakunta osallisuuden yhteisönä (Päivi Thitz)
• Rippikouluun ja isostoimintaan liittyvät tallenteet (Jouko Porkka ja Jari Pulkkinen)
Oppimateriaali:
• Kopperi, K. (2015). Ristin rakkaus. Matka Lutherista suomalaiseen seurakuntaelämään. Kirjapaja. (Sivut 125-231).
• Kirkon ammattien ydinosaamiskuvaukset
• Ryhmätehtävässä käytettävä oppimateriaali valitaan teeman mukaan
Teaching methods
Luento-opetus perustuu aktiiviseen osallistumiseen, jonka edellytyksenä on lähiopetusta edeltävien ennakkotehtävien (verkkokeskustelut) tekeminen. Lähiopetukseen osallistuminen on keskeinen osa opintojaksoa.
Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja opintojaksolla tehdään myös ryhmätehtävä, johon sisältyy opintokäynti seurakuntaan. Ryhmätehtävä raportoidaan tallenteen muodossa. Tehtävän purkuun liittyy toiminnallinen seminaari. Lopuksi kirjoitetaan reflektio omasta oppimisesta.
Employer connections
Seurakunnan toimintaympäristöön ja työntekijöiden yhteistyöhön tutustuminen oppimistehtävän ja luentovierailijoiden kautta.
Exam schedules
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
Completion alternatives
Opiskelija voi tarvittaessa suorittaa opintojakson osallistumalla STT-verkkototeutukseen. Verkkototeutus etenee itsenäisesti eikä edellytä orientaatiota lukuun ottamatta reaaliaikaista läsnäoloa. Verkkototeutukseen osallistuminen edellyttää sopimista opinto-ohjaajan kanssa.
Student workload
OHJEESTA:
Itsenäinen työskentely, itsenäiset tehtävät yksin tai tiimissä 35 tuntia, luento 6h
kokeet ja testit 8 tuntia, ohjaus 5 h
Further information
Opiskelija voi hakea opintojakson ahotointia (AHOT-menettely) aikaisemman kirkon toimintaan liittyvän osaamisensa perusteella.