Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailijajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT:ia voi hakea normaalin AHOT-käytänteen mukaisesti

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT:ia voi hakea normaalin AHOT-käytänteen mukaisesti

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT:ia voi hakea normaalin AHOT-käytänteen mukaisesti

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT:ia voi hakea normaalin AHOT-käytänteen mukaisesti

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia.
Opintojaksolla on kaksi tehtävää ja yksi osaamistesti.
Opintojakso on pääosin verkkototeutus, mutta siihen sisältyy ainakin yksi kampuksella toteutuvat vuorovaikutuksellinen läsnäoloa edellyttävä toteutuskerta.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT:ia voi hakea normaalin AHOT-käytänteen mukaisesti

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
- osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
- osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista vaikuttamista
- ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden edustajana ja puolesta puhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
- tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuude

Sisältö

- ammatillinen kriittinen loppureflektio
- eettinen sensitiivisyys
- sairaanhoitaja vaikuttajana
- terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
- sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen suunnittelu
- elinikäinen oppiminen

Opetusmenetelmät

TAVOITTEET
Opiskelija
• osaa analysoida ja arvioida asiantuntijuuttaan ja esittää kehittämishaasteita
• osaa analysoida ja arvioida eettistä sensitiivisyyttään
• osaa arvioida sairaanhoitajan vaikuttamisen kanavia ja yhteiskunnallista
vaikuttamista
• ymmärtää hoitotyön erityistehtävän huono-osaisten ja syrjäytyneiden
edustajana ja puolestapuhujana erilaisissa toimintaympäristöissä
• tietää sairaanhoitajan työhön liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset
urakehitysmahdollisuudet

Ydinsisällöt
• ammatillinen kriittinen loppureflektio
• eettinen sensitiivisyys
• sairaanhoitaja vaikuttajana
• terveydenhuollon ajantasaiset lait ja ohjelmat
• sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet, osaamisen ja urakehityksen
suunnittelu
• elinikäinen oppiminen

Opintojaksoon sisältyy luento-opetusta, itsenäisen työskentelyn ja vuorovaikutteisen suullisen ja kirjallisen työskentelyn osuuksia

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Käytettävä oppimateriaali ilmoitetaan oppimisalustalla tarkemmin.
Opintojakson materiaalina käytetään pääosin verkko-oppimisalustalla mainittuja ilmaisia verkkomateriaaleja. Opiskelijan tulee hankkia itse teoriamateriaalia yksilötehtäväänsä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Oppimistehtävän ja vierailiajluennoitsijoiden kautta

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnetään kansainväliseen tutkimukseen perustuvaa materiaalia

Sisällön jaksotus

Opintojakson osat suoritetaan ohjatussa järjestyksessä ja annettuina ajankohtina.

Esitietovaatimukset

1-5. lukukauden opinnot on oltava suoritettuna ellei opon kanssa toisin hopsattu.

Lisätietoja opiskelijoille

AHOT:ia voi hakea normaalin AHOT-käytänteen mukaisesti

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan numeraalisesti
Muut osa-alueet (osallistuminen ja tehtävät) arvioidaan hyväksytty - täydennettävä -asteikolla

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät osoitteesta: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#94f4b081

Arviointiasteikko

0-5