Systeeminen ja suhdeperustainen työskentely lastensuojelutyössä (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
• ymmärtää systeemisen, suunnitelmallisen ja suhdeperustaisen työskentelyn lähtökohdat ja merkityksen lastensuojelun arjessa
• ymmärtää ”Lapsi keskiössä” -ajattelun: aidon kohtaamisen ja läsnäolon merkitys; lapsen hyvinvoinnin, turvallisuuden tunteen, toimijuuden ja myönteisen minäkuvan kehittymisen
• ymmärtää perheterapeuttisen ajattelutavan ja traumatietoisen työskentelyn merkityksen lastensuojelutyössä
• osaa toimia lapsikeskeisesti ja monitoimijaisesti sosiaaliohjaajan ja perhetyöntekijän tehtävissä lastensuojelutyössä, tehostetussa perhetyössä sekä perhekuntoutuksessa

Sisältö

• systeeminen ajattelu ja suhdeperustaisuus lastensuojelutyössä
• systeemisen ja traumatietoisen työskentelyn yhtymäkohdat
• lapsen hyvinvointia tukeva, lapsikeskeinen työskentely
• lastensuojelun tukitoimien, kuten sosiaaliohjauksen, perhetyön ja perhekuntoutuksen mahdollisuudet lapsen ja perheen tukemiseksi lastensuojeluasiakkuuden eri vaiheissa
• työmenetelmiä ja keinoja suhdeperustaiseen työskentelyyn lasten, nuorten, perheiden ja läheisverkoston kanssa