Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus- ja lääkehoidon
- osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
- osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
- osaa hyödyntää terveysteknologiaa
- osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla

Sisältö

- enteraalinen ja parenteraalinen hoito
- hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
- infektioiden torjunta ja aseptiikka
- luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
- päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
- näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset

Opetusmenetelmät

Tavoitteet

Opiskelija
• osaa toteuttaa eri-ikäisten lasten neste-, ravitsemus - ja lääkehoidon
• osaa tunnistaa ja hoitaa välittömässä ensiavun tarpeessa olevaa potilasta ja hänen läheisiään
• osaa toteuttaa lasten ja nuorten hoitotoimenpiteitä luovin ja toiminnallisin menetelmin
• osaa hyödyntää terveysteknologiaa
• osaa perustella toimintaansa ajantasaisella tutkimustiedolla ja hoitosuosituksilla


Ydinsisällöt

• enteraalinen ja parenteraalinen hoito
• hätätilapotilas, sairaanhoitajan vastuu ja velvollisuudet
• infektioiden torjunta ja aseptiikka
• luovat ja toiminnalliset menetelmät, terveysteknologia
• päätöksenteko- ja ryhmätyöosaaminen
• näyttöön perustuva toiminta ja hoitosuositukset


Tarkennetut sisällöt


-Opiskelija ymmärtää ja osaa ohjattuna toteuttaa lapsen ja nuoren lääke- ja nestehoitoa sekä enteraalista ravitsemusta määräysten mukaisesti
-Opiskelija osaa lapsen ja nuoren elvytyksen voimassa olevien suositusten mukaisesti
-Opiskelija osaa valmistaa lapsen ja nuoren toimenpiteisiin ja käyttää luovia ja toiminnallisia menetelmiä hoitotyössä
-Opiskelija hallitsee tavanomaisimmat lasten ja nuorten tarkkailussa ja hoidossa käytettävät hoitotyön toiminnot ja laitteet
-Opiskelija osaa hankkia lasten ja nuorten hoitoon liittyvää näyttöön perustuvaa tietoa ja osaa käyttää sitä päätöksenteon perustana hoitotyössä
-Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten kokonaishoitoa eri ammattiryhmien kanssa
- Osaa käyttää PEWS-pistejärjestelmää lapsen/nuoren voinnin arvioinnissa/arvioinnin apuna
- Osaa ohjata hyödyntäen digitaalisia välineitä
- Osaa ohjata toista opiskelijaa, motivoida työyhteisöä, antaa palautetta sekä johtaa hoitotilanteita
- Tunnistaa vaaratapahtumat sekä kykenee potilasturvallisuutta ylläpitävään vuorovaikutukseen
- Osaa viestiä lasten, nuorten ja perheiden kanssa



Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä ja lähiopetuksena taitopajat ja simulaatiot.

Oppimateriaalit

Löytyy Diaklesta

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Simulaatioverkkotentin ajankohta opintojakson Diaklle -alustalla.
Uusinnasta sovittava vastaavan lehtorin kanssa.

Kansainvälisyys

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä

Esitietovaatimukset

1-3. lukukauden simulaatiot on oltava suoritettuna ennen LHO03 -opintojaksoa (suositellaan myös 4. lk simulaatioita).

Lisätietoja opiskelijoille

Simulaatiot tapahtuvat potilasesimerkkien kautta joko toimipisteessä tai harjoitteluympäristössä.

Lisätiedot

AHOT 5/2021:
Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. 

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hyväksytyksi, kun opiskelija on osallistunut taitopajoihin ja suorittanut simulaatiot ja verkkotestin hyväksytysti. Taitopajoissa ja simulaatioissa on 100% läsnäolovelvoite.

Diakin yleiset arviointikriteerit löytyvät täältä:

https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/#1f26dfca

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty