Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa huomioida lasten, nuorten ja perheiden moninaisuuden, monikulttuurisuuden sekä elämäntilanteiden merkityksen terveyden edistämisessä ja ohjauksessa
- osaa soveltaa lääketieteellisen hoidon perusteita toimintaympäristölle tyypillisten lasten ja nuorten hoitotyössä
- osaa havainnoida harjoitteluympäristön infektioriskitekijöitä sekä työskennellä aseptisesti oikein
- osaa tunnistaa lääkehoitoprosessin riskikohdat ja toimii lääkehoidon osaamisvaatimusten ja vastuun mukaisesti
- osaa tukea nuorta ja hänen perhettään hyödyntämään verkossa toteutuvan itsehoidon keinoja sairauksien itsehoidon ja kuntoutumisen tukena
- osaa tunnistaa varhaisen puuttumisen tarpeita lapsen, nuoren ja perheen elämässä sekä osaa käyttää varhaisen puuttumisen ja voimavaraistavia työmenetelmiä
- osaa tunnistaa lasten, nuorten ja perheiden huono-osaisuuden ja syrjäytymisen uhkia ja tunnusmerkkejä ja osaa toimia lähimmäisen rakkauden ja eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tunnistaa lapsen ja nuoren henkisen ja hengellisen kasvun ja avun tarpeita sekä soveltaa auttavan vuorovaikutuksen ja hengellisen hoitotyön menetelmiä hoitosuhteessa
- osaa tukea parisuhdetta ja vanhemmuutta
- osaa ohjata nuorta ja hänen perhettään käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon sekä 3 sektorin palveluita
- osaa arvioida ammatillisen kasvunsa vaihetta sekä esittää lasten, nuorten ja perheiden hoitotyön kehittämishaasteita

Opetusmenetelmät

Harjoittelu lasten, nuorten ja perheiden hoitotyön toimintaympäristössä.
Lasten kliinisen hoitotyön kehittäminen tai nuorten kliinisen hoitotyön kehittäminen tai perhehoitotyön kehittäminen tai osallisuutta vahvistava toiminta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

• Lapset, nuoret ja perheet; terveyskeskus, alue- ja keskussairaala sekä yliopistollinen sairaala; vastaavat yksityiset palveluntuottajat
• Tehtävissä perheneuvoloissa/perhekeskuksissa/ lapsiperheiden palvelukeskuksissa, lastensuojelulaitoksissa, lasten ja nuorten vammaispalveluissa esim. Ensikoti
• Tehtävissä osin kotikäyntityönä
• Osittain Diakin hankkeissa ja projekteissa (OSKE)
EU direktiivi 2013/55/EU Children, adolescents and family care, maternity care.
HUOM! Maternity care toteutuu Lasten, nuorten ja perheiden terveyden edistäminen LHO0102A15S-osasuorituksen sisällä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelu 6 op, 160 h, mihin sisältyy harjoittelussa tapahtuvan osaamisen etukäteissuunnittelu, toteutus ja arviointi eri muodoissa sekä ammatillisen kasvun sähköinen portfolio. Ammatillisen kasvun portfolio liitetään myöhemmin koulutuksen loppuvaiheen Asiantuntijuus ja johtaminen terveydenhoitajatyössä TER0103A15S - suoritukseen.

Esitietovaatimukset

Terveysalan koulutuksessa Osallisuus ja ohjaus -temaattisen kokonaisuuden harjoitteluun ja sen jälkeisiin harjoitteluihin osallistuminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut Turvallinen lääkehoito ja -laskenta -opintojakson hyväksytysti ja aina ennen seuraavia harjoitteluja niihin sisällöllisesti liittyvät lääkehoidon ja lääkelaskut hyväksytysti (LÄÄ05). Opiskelija päivittää itsenäisesti sähköistä lääkehoitopassia.
Vaaditut aikaisemmat opinnot: LHO0302A15S Lasten ja nuorten kliiniset hoitotyön toiminnot, simulaatio 2 op simulaatio testi hyväksytty. ja ennen HAR6 aloitusta tulee LHO02 ja LHO03 keskeiset opintosisällöt olla suoritettu.
Opintojen etenemisestä säädetään tarkemmin Diakin tutkintosäännössä.

Lisätietoja opiskelijoille

Terveysalan koulutuksessa Osallisuus ja ohjaus -temaattisen kokonaisuuden harjoitteluun ja sen jälkeisiin harjoitteluihin osallistuminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut Turvallinen lääkehoito ja -laskenta -opintojakson hyväksytysti ja ennen seuraavia harjoitteluja niihin sisällöllisesti liittyvät lääkehoidon ja lääkelaskut hyväksytysti. Opiskelija päivittää itsenäisesti sähköistä lääkehoitopassia. Opintojen etenemisestä säädetään tarkemmin Diakin tutkintosäännössä.
Vaaditut aikaisemmat opinnot: LHO0302A15S Lasten ja nuorten kliiniset hoitotyön toiminnot, simulaatio 2 op simulaatio testi hyväksytty.

Lisätiedot

AHOT 12/2018
Voidaan ahotoida kokonaan vain, jos opiskelijalla on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto tai vastaavilla sairaanhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. Valmistumisen jälkeisellä työkokemuksella voi olla vaikutusta ahotointiin
Avoimina ammattikorkeakoulun opintoina suoritettavan harjoittelun edellytyksistä säädetään erikseen avoimen ammattikorkeakoulun ohjeissa. Harjoitteluun pääsy edellyttää avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijalta harjoittelusta vastaavan lehtorin ja opinto-ohjaajan haastatteluun osallistumista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

suoritettu

Arviointiasteikko

0-5