• KOU02PS22HKI Health promotion of school-age children and young people KOU0202A20S-3001 24.10.2022-18.11.2022  2 credits  (A49th) +-
    Learning outcomes of the course
    Students
    • know how to support and guide school-age children and adolescents through methods of health promotion that strengthen inclusion
    • know how to encourage families in parenthood and promote a healthy lifestyle in a culturally sensitive manner
    • know how to assess, prevent and interfere in the reasons for health disparities and marginalisation in school-age children and adolescents
    • know how to apply various guidance and support methods with individuals and communities in diverse operating environments, also in social media
    Prerequisites and co-requisites
    1-4 lukukauden opinnot on oltava suoritettuina. (not translated)
    Course contents
    • promoting and preventative health promotion with individuals and communities
    • age group- and community-specific wellbeing data
    • culturally sensitive and functional working methods that support resources in various operating environments
    • supporting self-care and referring to follow-up care
    • a safe and healthy school and study community and environment
    Further information
    AHOT 3/2022
    Voidaan ahotoida vain, jos opiskelijalla on aikaisempi terveydenhoitajan tutkinto tai vastaavilla terveydenhoitajan tutkintoon johtavilla korkeakouluopinnoilla. (not translated)
    Name of lecturer(s)

    Inga Klen

    Mode of delivery

    50% Face-to-face, 50% Distance learning

    Recommended or required reading

    • Kouluterveyskysely. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos. Saatavilla https://thl.fi/fi/tutkimus-ja-kehittaminen/tutkimukset-ja-hankkeet/kouluterveyskysely • Terve koululainen. Terve koululainen -hanke. UKK-instituutti. Saatavilla http://www.tervekoululainen.fi/etusivu • Hietanen-Peltola, M. & Korpilahti, U. (toim) 2015. Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos : Opas ympäristön ja yhteisön monialaiseen tarkastamiseen. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos. Saatavilla https://www.julkari.fi/handle/10024/126936 • Neuvokas perhe. Saatavilla https://neuvokasperhe.fi/ • Syödään ja opitaan yhdessä -kouluruokailusuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta. Opetushallitus ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (2017). Saatavilla https://www.julkari.fi/handle/10024/131834 • Amisbarometri.: https://www.otus.fi/hanke/amisbarometri/ • Lasten ja nuorten terveystapatutkimukset. Saatavilla • Maahanmuuttajalasten, nuorten ja perheiden terveys. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Saatavilla https://thl.fi/fi/web/maahanmuutto-ja-kulttuurinen-moninaisuus/maahanmuutto-ja-hyvinvointi/maahanmuuttajalasten-nuorten-ja-perheiden-terveys (not translated)

    Planned learning activities and teaching methods

    Tavoitteet Opiskelija • osaa tukea ja ohjata kouluikäistä ja nuorta osallisuutta vahvistavilla terveyden edistämisen menetelmillä • osaa kannustaa kulttuurisensitiivisesti perhettä vanhemmuudessa ja terveellisten elintapojen edistämisessä • osaa arvioida ja ehkäistä kouluikäisten ja nuorten terveyserojen ja syrjäytymisen syitä ja puuttua niihin • osaa soveltaa erilaisia yksilöiden ja yhteisöjen ohjauksen ja tukemisen menetelmiä vaihtelevissa toimintaympäristöissä, myös sosiaalisessa mediassa Ydinsisällöt: • promotiivinen ja preventiivinen yksilöiden ja yhteisöjen terveyden edistäminen • ikäryhmä- ja yhteisökohtainen hyvinvointitieto • voimavaroja tukevat kulttuurisensitiiviset ja toiminnalliset työmenetelmät erilaisissa toimintaympäristöissä • omahoidon tukeminen ja jatkohoitoon ohjaaminen • turvallinen ja terveellinen koulu- ja opiskeluyhteisö ja –ympäristö • kouluikäisen ja nuoren ravitsemus • lasten ja nuorten tapaturmat (not translated)

    Assessment methods and criteria

    Hyväksytty/hylätty. Osaamista arvioidaan suhteessa opintojen keskivaiheen osaamistavoitteisiin. Arvionnista löytyy tietoa https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/. Hyväksytty suoritus edellyttää kirjallisen suunnitelman tekemistä ja terveystottumuspäivään osallistumista sekä verkkotehtävän tekemistä. (not translated)

    Language of instruction

    Tuition in Finnish

    Timing

    24.10.2022 - 18.11.2022

    Enrollment date

    01.03.2022 - 18.03.2022

    Group(s)
    • A49th
    Seats

    0 - 333

    Unit, in charge

    Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajatutkinnot (temkok 5-8) (not translated)

    Teacher(s)

    Inga Klen, Anu Piispanen

    Programme(s)

    BA in Health Care, Public Health Care

    Unit location

    Helsinki

    Virtual proportion

    1 credits

    Evaluation scale

    Hyväksytty/Hylätty

    Work placement(s)

    Työelämäyhteistyö peruskoulun tai toisen asteen oppilaitoksen kanssa (not translated)

    Content periodicity

    Opintosuorituksen kuvaus: • Itsenäinen opiskelu: lasten ja nuorten tapaturmat • Yksilötehtävä: verkkotehtävä koulun ja oppilaitosten terveydellisten olojen valvonnasta • Ryhmätyöskentely: kirjallinen suunnitelma ja terveystapahtuman järjestäminen koululaisten ja nuorten terveystottumuksista Terveystapahtumassa 100% läsnäolovelvoite. (not translated)