• OMA02MS23DIAK Native language teaching 2 OMA0205A19H-3002 25.09.2023-12.11.2023  5 credits  (A49astu) +-
    Learning outcomes of the course
    Students will be able to
    - describe and apply the pedagogy of native language teaching and the methods of language didactics
    - understand the purpose of goal-setting and planning and their principles in instruction and teaching
    - plan native language teaching sessions
    Course contents
    - basics of pedagogy and language didactics in native-language teaching
    - planning in instruction and teaching
    - language proficiency assessments
    Mode of delivery

    60% Face-to-face, 40% Distance learning

    Planned learning activities and teaching methods

    Opintojakso koostuu luentomuotoisesta kontaktiopetuksesta ja harjoituksista lähiopetusviikoilla sekä itsenäisestä työskentelystä etäviikoilla monikampustoteutuksen mukaisesti: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/opiskelumuodot/ Lähiopetusviikoilla olevassa kontaktiopetuksessa on 100 %:n läsnäolovaatimus. (not translated)

    Assessment methods and criteria

    Arvioinnissa noudatetaan Diakonia-ammattikorkeakoulun opiskelijan osaamisen arvioinnin kriteerejä. Toteutuksella sovelletaan loppuvaiheen opintojen arviointikriteerejä: https://www.diak.fi/wp-content/uploads/2017/12/Diak_Osaamisen_arviointikriteerit_AMK.pdf Arviointiin vaikuttavat läsnäolo ja osallistuminen opetukseen sekä kurssin oppimistehtävät. (not translated)

    Language of instruction

    Tuition in Finnish

    Timing

    25.09.2023 - 12.11.2023

    Enrollment date

    01.03.2023 - 19.03.2023

    Group(s)
    • A49astu
    Seats

    0 - 333

    Unit, in charge

    Tulkkaustutkinnot ja kielet (not translated)

    Programme(s)

    BA in Humanities, Community Interpreting

    Unit location

    Diak joint implementation

    R&D proportion

    0.00 credits

    Virtual proportion

    2.00 credits

    Evaluation scale

    Hyväksytty/Hylätty

    Students use of time and load

    Opintojakso on 5 opintopistettä eli noin 130 tuntia opiskelijan työtä. Suurin osa työskentelystä on verkkopohjaista itsenäistä työskentelyä ja itsenäisten oppimistehtävien tekemistä. (not translated)