• PDA02MK23TKU Oppimisen suunnittelu ja ohjaaminen PDA0205A19H-3002 16.01.2023-03.03.2023  5 op  (G49vip) +-
    Opintojakson osaamistavoitteet
    Opiskelija
    - osaa huomioida oppijalähtöisyyden opetuksen suunnittelussa
    - osaa tehdä vaiheistettuja opetuksen suunnitelmia
    - ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen oppimistilanteissa
    - osaa käyttää opetuksen suunnittelun välineitä
    Opintojakson sisältö
    - oppijalähtöisyys
    - kokonais-, jakso- ja tuntisuunnitelmat
    - vuorovaikutus, esiintymistaidot
    - didaktinen kolmio, ydinainesanalyysi, sisältöanalyysi
    Opettajan/vastuuopettajan nimi

    Päivi Pässilä

    Toteutustapa

    Lähiopetus

    Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

    Lisää linkki: Nevgi, Ylänne: Yliopisto-opettajan käsikirja ja muu materiaali ilmoitetaan ja jaetaan oppimisalustalla.

    Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

    Luennot, harjoitukset ja tentti

    Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

    Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä. Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).

    Opetuskieli

    Suomi

    Ajoitus

    16.01.2023 - 03.03.2023

    Ilmoittautumisaika

    19.09.2022 - 09.10.2022

    Ryhmä(t)
    • G49vip
    Paikkoja

    0 - 333

    Vastuuyksikkö

    Tulkkaustutkinnot ja kielet

    Opettaja(t)

    Päivi Pässilä, Sonja Heinonen, Marja Eskel

    Koulutus

    Tulkki (AMK), viittomakielen ja puhevammaisten tulkkaus

    Toimipiste

    Turku

    Arviointiasteikko

    0-5

    Tenttien ajankohdat

    Tentti on opintojakson lopussa.

    Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

    Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste.

    Sisällön jaksotus

    Opintojakso alkaa luennoilla. Opintojakso rakentuu luennoista, opetussuunnittelun tehtävistä ja opetusdemoista. Opintojakson päättää opetuksen suunnittelun ryhmätentti.