VTS02MS23HKI Tulkkaus eri tyyleillä (5 op)
Toteutuksen tunnus: VTS0205A19H-3003
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
01.03.2023 - 19.03.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 08.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Tulkkaustutkinnot ja kielet
Kampus
Helsinki
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 333
Koulutus
- Tulkki (AMK), viittomakielen ja puhevammaisten tulkkaus
Opettaja
- Virpi Thurén
- Päivi Pässilä
- Nina Sivunen
Ryhmät
-
G51vipG51vip
- 30.08.2023 08:30 - 10:00, VTS02 Opintojakson aloitus
- 30.08.2023 10:15 - 14:00, VTS02 Luento ja harjoitukset
- 30.08.2023 14:15 - 15:45, VTS02 Luento ja harjoitukset
- 12.09.2023 09:00 - 11:00, VTS02 Etäohjaus
- 19.09.2023 08:30 - 14:00, VTS02 Bibliodraama LÄHI
- 20.09.2023 12:30 - 14:00, VTS02 Luento ja harjoitukset
- 21.09.2023 14:15 - 15:45, VTS02 Luento ja harjoitukset
- 27.09.2023 10:00 - 12:00, VTS02 Luento ja harjoitukset, etäohjaus
- 04.10.2023 08:30 - 10:00, VTS02 Luento ja harjoitukset
- 04.10.2023 10:15 - 11:45, VTS02 Luento ja harjoitukset
- 05.10.2023 12:30 - 15:45, VTS02 Oppimistehtävän purku ETÄ
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa tulkata hengellisissä tilaisuuksissa
- osaa tulkata esittävää taidetta
- osaa huomioida asiakkaan yksilölliset tarpeet tulkkauksessa
- osaa huomioida eri-ikäiset asiakkaat tulkkauksessa
- osaa toimia tulkkaustilanteen vaatimalla tavalla ja eettisesti oikein
Sisältö
- hengellinen tulkkaus
- kulttuuritulkkaus, teatteritulkkaus
- yksilöllinen kielenkäyttö
- ilmaisun variaatiot
- tilanteen hallinta, tulkkaukseen valmistautuminen ja etiikka
Opetusmenetelmät
Lähiopetus, oppimistehtävät, tentti.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentin voi suorittaa opintojakson lopussa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia / opintopiste.
Sisällön jaksotus
Opintojaksolla opiskelijat oppivat valmistautumaan tulkkaustoimeksiantoihin tilanteen vaatimalla tavalla ammattietiikkaa noudattaen. Opiskelijat tutustuvat viittomakielen piirteisiin hengellisissä tilanteissa ja esittävässä taiteessa sekä variaatioon yksilöiden kielenkäytössä. Opiskelijat harjoittelevat oman ilmaisunsa varioimista tilanteen ja vastaanottajan mukaan. Opiskelijat oppivat toimimaan ammattieettisesti oikein ja hallitsemaan erilaisia tulkkaustilanteita itsenäisesti.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opiskelijan osaamisen arvioinnissa käytetään keskivaiheen arviointikriteerejä.
Linkki: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/).
Arviointiasteikko
0-5