HAR12MK18POR (SOSD) Työohjaukselliset pienryhmät ja ammatillisuuden kriittinen reflektio (2op)

Toteutuksen tunnus: HAR1202A15S-3008

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 04.09.2017 - 10.09.2017; Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 19.02.2018 - 11.05.2018; Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 2 op

Lähiosuus: 2 op

Toteutustapa: Lähiopetus

Kampus: Pori

Opetuskielet: suomi

Opettajat: Vuokko Nietola; Rauli Vuorela

Ajoitusryhmät: pienryhmä 1 (Koko: 10 . Avoin AMK : 0.); pienryhmä 2 (Koko: 10 . Avoin AMK : 0.)

Ryhmät: F42sosd
F42sosd

Pienryhmät: pienryhmä 1; pienryhmä 2

Opintojakso: HAR1202A15S

Toteutukselle HAR12MK18POR (SOSD) Työohjaukselliset pienryhmät ja ammatillisuuden kriittinen reflektio HAR1202A15S-3008 ei valitettavasti löytynyt varauksia. Varauksia ei ole mahdollisesti vielä julkaistu tai toteutus on itsenäisesti suoritettava.

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa arvioida oman ammatillisen kasvunsa vaihetta ja asettaa itselleen kehittämishaasteita ammatillisessa kasvussa
- osaa reflektoida omaa ammatti-identiteettiä ja toimijuutta sosiaalialan ammattilaisena
- osaa arvioida omaa toimintaansa ja ammatillisen toiminnan perusteita suhteessa niiden taustalla oleviin ajattelu- ja toimintamalleihin sekä yhteiskunnalliseen kokonaisuuteen sisältäen arvioivan ja tietoiseen toiminnan kehittämisen yhdessä muiden toimijoiden kanssa
- ymmärtää sosiaalialan työn arvosidonnaisuuden ja osaa reflektoida omia sidonnaisuuksiaan

Opetusmenetelmät

Työnohjaukselliset pienryhmät toteutuvat harjoittelujakson alussa, aikana sekä harjoittelun päättyessä. Pienryhmä kokoontuu joko kampuksella tai etäyhteyksin. Tarkemmat ajat sovitaan ohjaajakohtaisesti.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Jakso on osa HAR1118A15S Työelämäjakso/ harjoittelu asiakastyössä / hanketyössä jakson suorittamista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tentitään Karvinen-Niinikoski, Synnöve; Rantalaiho Ulla-Maija; Salonen, Jari 2007. Työnohjaus sosiaalityössä. Helsinki: Edita
Lisäksi opiskelija laatii 2-3 sivun mittaisen esseen, jossa hän arvioi ja pohtii omaa ammatillista kehittymistään ja työnohjaukseen liittyviä tarpeitaan harjoittelukokemustensa pohjalta. Tähän opiskelija hyödyntää tenttimäänsä teosta (Karvinen - Niinikoski Synnöve, Rantalaiho Ulla-Maija, Salonen Jari 2007. Työnohjaus sosiaalityössä. Helsinki: Edita).
OSKE-toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPS:n osaamisen tavoitteet toteutuvat.

Esitietovaatimukset

Työnohjauksellisiin pienryhmiin osallistuminen edellyttää aiempien opintojen suorittamista sekä harjoitteluun osallistumista.