VAR01PK18HKI Varhaiskasvatustyön perusteet (5op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia kulttuurisensitiivisesti, yhdenvertaisuutta ja moninaisuutta tukien lasten ja perheiden kanssa tehtävässä työssä
- tuntee varhaiskasvatusta ohjaavat ja velvoittavat asiakirjat sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa niitä
- osaa toimia yhteistyössä sitoutuneesti lasten huoltajien kanssa kasvatuskumppanuutta toteuttaen
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsilähtöistä pedagogista toimintaa lapselle ja lapsiryhmille varhaiskasvatuksen keskeiset periaatteet ja tavoitteet huomioiden
- tuntee varhaiskasvatuksen merkityksen ennaltaehkäisevänä lastensuojelutyönä
- osaa työskennellä monialaisissa lapsi- ja perhetyön ammatillisissa ryhmissä keskeisten yhteistyötahojen kanssa
- osaa rakentaa lapsille yhteisöllisiä ja osallistavia oppimisympäristöjä

Sisältö

- kulttuurisensitiivisyys sekä yhdenvertaisuuden ja moninaisuuden tukeminen
- varhaiskasvatusta ohjaavat ja suuntaavat asiakirjat sekä lainsäädäntö
- lapsilähtöinen pedagogiikka ja kasvatuskumppanuus
- varhaiskasvatuksen merkitys ennaltaehkäisevänä lastensuojelutyönä
- monialainen lapsi- ja perhetyö
- yhteisölliset ja osallistavat oppimisympäristöt

Oppimateriaalit

Tentti:
Heikka, J., Fonsén, E., Elo, J., & Leinonen, J. (toim.) (2014). Osallisuuden pedagogiikkaa varhaiskasvatuksessa. [Tampere]: Suomen Varhaiskasvatus.
Saatavuus Diakin kirjastossa
TAI
Hujala, E., & Turja, L.(toim.) (2017). Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-kustannus.
Saatavuus Diakin kirjastossa
Testi:
Varhaiskasvatuslaki 2015 ja asetus:
•Varhaiskasvatuslaki 1973/36 19.1.1973. (Nimeke Laki lasten päivähoidosta on muutettu Varhaiskasvatuslaiksi lailla 2015/580 8.5.2015, uusi nimi tulee voimaan1.8.2015)
•Asetus lasten päivähoidosta 197/239 16.3.1973. Finlex, ajantasainen lainsäändäntö.
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2016. OPH, määräykset ja ohjeet 2016:17. http://www.oph.fi/download/179349_varhaiskasvatussuunnitelman_perusteet_2016.pdf
Saatavuus Diakin kirjastossa
luennot

Opetusmenetelmät

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
-Varhaispedagogiikan perusteiden ymmärtäminen ohjaavien ja velvoittavien asiakirjojen kautta
-Varhaiskasvatuksen asiakkaan ja työntekijän äänen kuuleminen
YDINSISÄLLÖT
-kulttuurisensitiivisyys sekä yhdenvertaisuuden ja moninaisuuden tukeminen
-varhaiskasvatusta ohjaavat ja suuntaavat asiakirjat sekä lainsäädäntö
-lapsilähtöinen pedagogiikka ja kasvatusyhteistyö
-varhaiskasvatuksen merkitys ennaltaehkäisevänä lastensuojelutyönä
-monialainen lapsi- ja perhetyö
-yhteisölliset ja osallistavat oppimisympäristöt
Oppimistehtävät:
Testi Varhaiskasvatussuunnitelman perusteista (2016) sekä varhaiskasvatuslaista ja asetuksesta (3op)
Varhaiskasvatuksen osa-alueet tehtävän (2 op).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijat haastattelevat työelämäedustajaa ja/ tai vanhempaa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Varhaiskasvatuslaki, asetus ja Varhaiskasvatusuunnitelman perusteet (2016)suoritetaan testinä. Testi on avoinna VAR I opintojen ajan.
Tentti tehdään ilmoitettuna verkkotentin aukioloaikana tai yleisenä rästitenttipäivänä.

Esitietovaatimukset

Auttamistyö ja palvelujärjestelmä ja Osallisuus ja ohjaus temaattiset kokonaisuudet tulee olla suoritettu tai opiskelijalla on vastaava osaaminen.
Voidaan suorittaa avoimessa amk:ssa. Edellytetään avoimen amk opiskelijoille suunnatun oppimisen välineet kokonaisuuden suorittamista tai vastaavan kirjallisen ja suullisen tuottamisen osaamista.

Lisätiedot

AHOT toteutetaan DIAKin yhteisten ohjeistusten mukaisesti.
Auttamistyö ja palvelujärjestelmä ja Osallisuus ja ohjaus temaattiset kokonaisuudet tulee olla suoritettu tai opiskelijalla on vastaava osaaminen.
Voidaan suorittaa avoimessa amk:ssa. Edellytetään avoimen amk opiskelijoille suunnatun oppimisen välineet kokonaisuuden suorittamista tai vastaavan kirjallisen ja suullisen tuottamisen osaamista.