HAR21PS18HKI (SOSN) Leiri- ja retkitoiminnan harjoittelu (5op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida leiri- tai retkitoimintaa yhdessä muiden työntekijöiden kanssa
- osaa käyttää ja soveltaa kristilliseen kasvatukseen ja nuorisotyöhön liittyviä teoreettisia, toiminnallisia ja vuorovaikutuksellisia taitoja leiri- ja retkitoiminnassa

Aika ja paikka

Harjoittelu suositellaan suoritettavaksi kesällä esim. määräaikaisessa nuorisotyönohjaajan työsuhteessa. HUOM! Isosena, leiri-isäntänä tai yövalvojana toiminen ei siis täytä harjoittelun tavoitteita!

Oppimateriaalit

• Ketola, T. (2002) Leirituuli – käsikirja leiritoiminnan järjestäjille ja ohjaajille. Helsinki: Lasten Keskus.
• Hakkarainen, K. & Vappula, K. (2015) Mikä ikä? 10 – 14 –vuotiaat seurakuntalasina. Helsinki: Lasten Keskus.
• Seurakunnan leiri- ja retkitoiminnan turvallisuusohjeet. (2006). Suomen ev.lut. kirkon keskushallinto sarja C 2006:5. Saatavana verkossa http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/0/BA8BEFB615C73D01C2257700003F33C1/$FILE/Leiritoiminnan_turvallisuusohjeet06.pdf

Opetusmenetelmät

TAVOITTEET:
Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida leiri- tai retkitoimintaa yhdessä muiden
työntekijöiden kanssa JA
- osaa käyttää ja soveltaa kristilliseen kasvatukseen ja nuorisotyöhön liittyviä teo-
reettisia, toiminnallisia ja vuorovaikutuksellisia taitoja leiri- ja retkitoiminnassa.
Harjoittelun aikana opiskelija osallistuu vähintään kahdelle erilaiselle leirille (tai retkelle), mieluiten niin, että toinen näistä leireistä on rippikoululeiri ja toinen voi olla esimerkiksi perheleiri, tyttöjen ja poikien leiri- ja retkitoimintaa, nuorisotyön retki- ja leiritoimintaa tms. Harjoittelua ei voi suorittaa pelkästään rippikoulutyössä.
Opiskelija osallistuu leiri- ja retkitoiminnan suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin yhdessä työntekijätiimin kanssa. Lisäksi opiskelija perehtyy leiri- ja retkitoiminnan turvallisuusohjeistuksiin, ryhmäturvallisuuteen ja tunnistaa erilaisten leirien ja retkien edellyttämän taitotason ja erityiskysymykset. Opiskelija reflektoi omaa osaamistaan pitämällä oppimispäiväkirjaa ja kirjoittaa toiminnastaan raportin, jossa hyödyntää myös lähdekirjallisuutta.
Leiri- ja retkitoiminnan harjoittelua ei voi sisällyttää HAR2210A15S (10op) -seurakuntaharjoitteluun.
Harjoittelusta vähintään 2 op suoritetaan Suomen evankelis-luterilaisen kirkon paikallisseurakunnassa ja 3 op:n voi toteutua myös kirkollisen järjestön (esim. Nuori kirkko ry, SLS ) leiri- ja retkitoiminnassa.
Harjoittelun suorittaminen on kokonaan opiskelijan omalla vastuulla: opiskelija hankkii työpaikan itsenäisesti ja siten harjoittelu voi olla esim. osa pitempää työsuhdetta.
Harjoittelu toteutuu ajalllisesti niin, että opiskelija on seurakunnan leirityössä vähintään kolmen viikon ajan (= 5 op) ja leirivuorokausi pitää kertyä tältä ajalta vähintään 10.
HUOM! Leiri- ja retkitoiminnan harjoittelu ei ole ohjattu harjoittelu (eli työsuhteen aikana ei ole opettajan ohjausta).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelupaikat (leiri- ja retkitoiminta), jossa voi soveltaa kristilliseen kasvatukseen ja nuorisotyöhön liittyviä teoreettisia, toiminnallisia ja vuorovaikutuksellisia taitoja

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opinnäytetyöprosessiin mahdollisesti liittyvä leiri voidaan laskea osaksi leiri- ja retkitoiminnan harjoittelua, mikäli leiri- ja retkitoiminnan harjoittelun tavoitteet toteutuvat kyseisen leirin kohdalla. Tästä on kuitenkin sovittava erikseen harjoittelusta vastaavan opettajan ja opinnäytetyönohjaajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op, noin 133 tuntia

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

suoritettu