LHO02MK18OUL Lasten ja nuorten näyttöön perustuva kliininen hoitotyö (2op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa yleisempien lasten ja nuorten sairauksien lääketieteellisen hoidon perusteita hoitotyössä
- ymmärtää sairauden ja sairaalahoidon merkityksen lapselle, nuorelle ja hänen perheelleen ja osaa tukea ja edistää lapsiperheiden hyvinvointia
- osaa asiakas- ja voimavaralähtöisesti ohjata lasta ja nuorta sekä hänen perhettään huomioiden arjessa selviytymisen tarpeet
- osaa soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa ja arvioida hoidon laatua

Sisältö

- keskeiset lasten- ja nuorten sairaudet
- äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairastuneen lapsen ja nuoren perhelähtöinen hoitotyön prosessi
- perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
- näyttöön perustuva hoitotyö ja hoidon laatu

Oppimateriaalit

Löytyy Fronterilta.

Opetusmenetelmät

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
Ydinsisällöt
- keskeiset lasten- ja nuorten sairaudet
- äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairastuneen lapsen ja nuoren perhelähtöinen hoitotyön prosessi
- perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
- näyttöön perustuva hoitotyö ja hoidon laatu
Tarkennetut tavoitteet ja sisältökuvaukset:
Opiskelija
-tietää ja ymmärtää lapsen sairaalassa tapahtuvan hoitotyön erityispiirteitä
-osaa keskeisten pitkäaikaissairauksien sekä akuuttien tilanteiden lääketieteellisen perustan sekä hoitotyön (astma, allergiat, epilepsia, diabetes, reuma, äkilliset hengitystie- ja suolistoinfektiot sekä muut yleisinfektiot, päiväkirurgia)
-ymmärtää ja osaa eri hoitotyön toimintojen merkityksen ja erityispiirteet lapsen ja nuoren hoitotyössä
-osaa käyttää perhehoitotyön eri menetelmiä lasten, nuorten ja perheiden hoitotyössä sekä ymmärtää menetelmän sisällön (esim. voimavaralähtöiset menetelmät)
-osaa etsiä ja soveltaa kansainvälistä ja kansallista näyttöön perustuvaa tietoa ja hoitosuosituksia terveysalan päätietokannoista hoitotyön prosessin suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa (JBI, Cinahl, Medline, Cochrane ja Medic)
-ymmärtää hoitotyön laadun merkityksen lapsen ja nuoren hoitotyössä
-osaa määrittää hoitotyön tarpeen ja suunnitella, toteuttaa sekä arvioida eri tavoin sairastuneen lapsen ja nuoren hoitotyötä terveyttä edistävällä työotteella
-ymmärtää lapsen ja nuoren anatomisten sekä fysiologisten erityispiirteiden vaikutuksen hoitotyön suunnitteluun, toteutukseen sekä arviointiin
-osaa valmistaa lapsen, nuoren ja perheen tutkimus- ja hoitotoimenpiteisiin eri menetelmiä käyttäen (leikki, vertaiskeskustelu, pelit)
Opintosuorituksen kuvaus
Ennen osasuorituksen aloitusta opiskelija perehtyy sovittuun suoritettavaan materiaaliin. Opetuksessa korostuu hoitotyön päätöksenteko ja osaaminen kliinisten potilasesimerkkien kautta. Tavoitteita ja sisältöjä vastaavat potilas- ja hoitotilanne esimerkit lääketieteellisen tiedon soveltamiseen löytyvät Fronterilta.
Osasuorituksen lopussa on osaamisen tietotestit.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Osasuorituksesta osa voidaan toteuttaa työelämän oppimisympäristöissä tai hankkeissa ja projekteissa. Lisäksi osasuorituksen lopussa on osaamisen tietotestit.

Kansainvälisyys

Osasuoritus edellyttää auttamistyön lähtökohdat ja palvelujärjestelmä - temaattisen kokonaisuuden suorittamista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suositustapa: Kirjallisuustentti, oppimateriaalin tuottaminen

Esitietovaatimukset

Osallistuminen edellyttää, että kolmen ensimmäisen lukukauden opinnot on suoritettu.

Lisätiedot

Innovatiivinen tuottavuusohjelma: osasuorituksen teoriaosaamisententit keskitetysti yhden-kahden opettajan koordinoimana
Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa ja hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla.
AHOT
Toteutuu opinto-ohjaajan kanssa käytävän HOPS-keskustelun mukaisesti.
Aiemmat amk-opinnot, osasuorituksen osaamisen tietotesti ja muu osaamisen osoittaminen.