ASI01MS19POR Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen (3op)
Toteutuksen tunnus: ASI0103A15S-3013
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 01.03.2019 - 18.03.2019
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 23.09.2019 - 13.12.2019
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 3 op
- Lähiosuus
- 3 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- KOULUTUS
- Kampus
- Pori
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 150
- Koulutus
- Sairaanhoitaja (AMK)
Toteutukselle ASI01MS19POR Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ASI0103A15S-3013 ei valitettavasti löytynyt varauksia. Varauksia ei ole mahdollisesti vielä julkaistu tai toteutus on itsenäisesti suoritettava.
Tavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää terveyden edistämisen lähtökohdat ja eettiset haasteet
- ymmärtää väestön terveydentilaa ja hyvinvointia ja niihin yhteydessä olevia tekijöitä yksilön ja yhteisöjen tasolla
- ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon ja rakenteiden yhteydet terveyteen ja hyvinvointiin
- tietää terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen lait ja ohjelmat
Sisältö
- terveyden edistäminen, eri tasot ja toimintamuodot
- terveyttä ja hyvinvointia selittävät teoriat ja mallit
- terveyden ja sairauden yhteiskunnalliset ulottuvuudet epidemiologiassa ja kansanterveystieteissä
- terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
- terveyden ja hyvinvoinnin lait ja ohjelmat
Oppimateriaalit
TENTTIKIRJALLISUUS
• Sihto, M., Palosuo, H., Topo, P., Vuorenkoski, L. & Leppo, K.(toim.) (2013).Terveyspolitiikan perusta ja käytännöt. Sivut 1-67.
Saatavuus Diakin kirjastossa
Saatavuus verkkoaineistona
Saatavilla 9.5.2019 https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/104409/URN_ISBN_978-952-245-814-8.pdf?sequence=1
• Kauhanen, J., Erkkilä, A., Korhonen, M., Myllykangas, M. & Pekkanen, J. (2013). Kansanterveystiede. Helsinki: Sanoma Pro. Sivut 9-14, 81-177 ja 260-278.
Saatavuus Diakin kirjastossa
• L 1326/2010. Terveydenhuoltolaki. Saatavilla 9.5.2019. http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2010/20101326
• Motivoiva keskustelu. Verkkokurssi. Duodecim Oppiportti.
Saatavuus Diakin kirjastossa
• Lähiopetuksen materiaali
Opetusmenetelmät
YDINSISÄLLÖT:
•Terveyden edistäminen, eri tasot ja toimintamuodot
•Terveyttä ja hyvinvointia selittävät teoriat ja mallit
•Terveyden ja hyvinvoinnin lait ja ohjelmat
•Terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
•Kansanterveystiede, epidemiologia
•Motivoiva keskustelu auttamismenetelmänä
TARKENNETTU TAVOITEKUVAUS:
•Opiskelija osaa kuvata terveyden ja hyvinvoinnin edistämistä asiakaslähtöisesti
•Opiskelija osaa selittää terveyden edistämisen promotiivisen ja preventiivisen toiminnan sekä primaari-, sekundaari- ja tertiääriprevention tasot
•Opiskelija osaa antaa esimerkkejä kansallisesta terveyden eriarvoisuudesta ja siihen yhteydessä olevista tekijöistä sekä oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvoisuuden toteutumisesta.
•Opiskelija osaa kuvata hoitotieteen näkökulman terveyden edistämisessä.
•Opiskelija osaa tulkita terveyden edistämisen teorioita (esimerkiksi salutogeneettistä mallia) terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
•Opiskelija tietää keskeiset terveyttä ja hyvinvointia ohjaavat lait ja ohjelmat
•Opiskelija tietää terveydenhuoltolain sisällön ja velvoittavuuden omassa työssään.
•Opiskelija tietää suomalaisten terveyttä ja hyvinvointia kuvaavan Terveytemme -tiedoston.
•Opiskelija osaa kuvata kansansairauksien ennaltaehkäisemistä ja motivoivaa terveyskeskustelua auttamismenetelmänä.
OPINTOSUORITUKSEN KUVAUS:
Opintojakso koostuu
• Luennoista
• Verkkokurssista Motivoiva keskustelu
• Tentistä
Ensimmäisellä luentokerralla pakollinen läsnäolo.
Tentti arvioidaan arvosanalla hyl/1-5.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
- Suoritettavan materiaalin kirjallisuustentti.
Esitietovaatimukset
Osasuoritus ei edellytä aiempia opintoja.
Lisätiedot
Innovatiivinen tuottavuusohjelma: arvioitava mahdollisuutta suorittaa tenttinä koordinoidusti suoritettavasta oppimateriaalista.