YHT4VK20HKI (TERV; 20.1.-31.1.) Vanhuus (2op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymistä, ikääntyvien ja vanhuuden elämäntilanteita ja elämänkulkua monitieteellisistä lähtökohdista
- tuntee vanhuspolitiikkaa ohjaavia arvoja
- osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa toimintakyvyn edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
- osaa arvioida ja analysoida omia arvojaan, asenteitaan ja omaa ihmiskäsitystään suhteessa vanhuusiän erityisyyteen

Sisältö

- vanhuus monitieteellisenä elämänvaiheena
- vanhuspolitiikan kansalliset ja kansaiväliset linjaukset
- toimintakyvyn tukeminen
- ammatillisen persoonallisen kasvun reflektio

Aika ja paikka

Opintojakso toteuteutuu verkko-opiskeluna.
Opintojakson orientaatio toteutetaan lukujärjestyksessä mainittuna aikana (Collaboration tai luokassa lähiopintoina).
Jaksolle osallistuminen edellyttää orientaatioon osallistumista.

Oppimateriaalit

•Danielsbacka, Mirkka; Tanskanen, Antti; Hämäläinen, Hans; Pelkonen, Inka; Haavio-Mannila, Elina; Rotkirch, Anna; Karisto, Antti ja J.P. Roos. 2013: Sukupolvien vuorovaikutus. Auttaminen ja yhteydenpito suurten ikäluokkien ja heidän lastensa elämässä. (sivut 39-92)Väestöntutkimuslaitoksen julkaisusarja D 58/2013. ISBN 978-952-226-129-8 (painettu), ISBN 978-952-226-130-4 (pdf).http://vaestoliitto-fi-bin.directo.fi/@Bin/502cc6b57a5b9538d04618f660664081/1502104058/application/pdf/2900705/Sukupolvien%20Vuorovaikutus_net.pdf
•Heikkinen, Eino & Rantanen, Taina. 2013. Gerontologia. Kustannus Oy Duodecim. (LUVUT 1,2 ja 3) Huom. useita painoksia, kaikki käyvät.
•Heimonen, Sirkka-Liisa ja Pohjolainen, Pertti (toim.) 2009.Toimintakyvyn laaja-alainen arviointi ja toimintakyvyn tukeminen.
•Kivelä, Sirkka-Liisa. 2012. Hyviä vuosia – arvokas ja turvallinen ikääntyminen. Helsinki, Kirjapaja.
•Kirkon vanhustyön strategia 2015. http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/0/DF0ABA2ACB69098AC225770A0037182B/$FILE/kirkonvanhustyonstrategia.pdf
•Näslindh-Ylispangar, Anita. 2012 Vanhuksen terveyden, hyvinvoinnin ja hyvän elämän edistäminen. Helsinki: Edita Publishing Oy.
Vanhuspalvelulaki ja laatusuositus

Opetusmenetelmät

Tavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää ikääntymistä, ikääntyvien ja vanhuuden elämäntilanteita ja elämänkulkua monitieteellisistä lähtökohdista
- tuntee vanhustyötä ohjaavia arvoja, tavoitteita ja sisältöjä
- tuntee keskeisen lainsäädännön ja laatusuositukset
- osaa arvioida ja analysoida omia arvojaan, asenteitaan ja omaa ihmiskäsitystään suhteessa vanhuusiän erityisyyteen ja moninaisuuteen
Ydinsisällöt
•vanhuus monitieteellisenä elämänvaiheena
•vanhuspolitiikan kansalliset ja kansainväliset linjaukset
•vanhuuden moninaisuus ja toimintakyky
•Vanhuspalvelulaki ja laatusuositukset
Opintojakso sisältää Oppimistehtävän 2 op, joka arvioidaan suoritettu (S) / täydennettävä (kaikki vaiheet suoritettuna)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

OSKE-toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPS:n osaamisen tavoitteet toteutuvat.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Hopsin mukaisesti, erikseen sovitusti. Tehtävä soveltuu myös yksilötyöksi.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita aikaisempaa osaamista.