ASP3EK20HKI Moniammatillisen yhteistyön asiantuntijuus (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Erikoistuja

1. Osaa suunnitella palvelujärjestelmästä (julkinen, yksityinen ja kolmas sektori) asiakkaan avun ja tuen tarpeisiin toimivan verkoston
2. Osaa toimia monialaisissa ja -ammatillisissa verkostoissa asiakkaan tarpeisiin vastaamiseksi
3. Osaa toimia vastuullisesti monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä ja johtaa monialaista ja -ammatillista tiimiä
4. Osaa toimia vastuullisesti ja eettisesti palvelujen yhdyspinnoilla ja palvelujen integroinnissa sekä muotoilussa suhteessa asiakkaisiin, palvelujen tuottajiin ja palvelun järjestäjiin

Toteutustavat

- Flipped learning + kontaktiopetus (verkossa tai lähiopetuksena)
- Asiantuntija alustukset
- Itsenäinen opiskelu ja tiedonhankinta
- Yhteistoiminnallinen työskentely
- Mahdollistetaan erilaiset tavat tuottaa oppimistehtäviä
- Oppimistehtävät: 1) ennakkotehtävä (tavoite; aiheeseen orientoituminen) 2) Case-tehtävä (tavoite; käytännön liittäminen teoriaan + kehittäminen)

Suoritustavat

Ennakko-oppimistehtävät

Ennakko-oppimistehtävä on kirjallisuuteen pohjautuva tuotos, jossa korostuu aiheen tieteellinen ja tutkimuksellinen tarkastelu.

Etsi moniammatilliseen yhteistyöhön liittyvä ajankohtainen tieteellinen artikkeli tai hyödynnä jo valmiiksi annettua oheiskirjallisuutta ja kirjoita aiheesta tiivis kuvaus. Pituus noin 2–3 sivua. Palautus käytössä olevalle oppimisalustalle. Tehtävän tavoitteena on orientoida opiskelija moniammatillisen työskentelyn ajankohtaisiin kysymyksiin.

Arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty.
Oppimistehtävä:

Case-tehtävänä on asiakkaan palvelupolun kuvaaminen ja kehittäminen (kirjallinen tehtä-vä, jossa vertaisarviointi). Moniammatillisen yhteistyön ja yhdyspintatyöskentelyn kuvaaminen, sen näkyväksi tekeminen sekä sen toteutumisen kriittinen tarkastelu, asiantuntijuuden syventämisen näkökulmasta.

Kuvaa valitsemasi asiakkaan palvelupolkua, jossa huomioit moniammatillisen toiminnan toteutumista, hyviä käytänteitä sekä haasteita. Kirjoita kuvaus esseen muotoon, jossa hyödynnät oheiskirjallisuutta tai muita relevantteja teorialähteitä. Pituus noin 10 sivua. Tehtävän vertaisarvioinnissa kommentoidaan toisen opiskelijan tuotosta, jossa kiinnitetään erityistä huomioita aiheen laaja-alaiseen ja asiakaslähtöiseen tarkasteluun sekä eettisiin kysymyksiin. Palautus käytössä olevalle oppimisalustalle, jossa vertaisarviointi on mahdollista toteuttaa.

Oppimistehtävässä on käyttää opintojakson ”Palvelutarpeiden arviointi ja työkäytännöt” oppimistehtävää siten, että työstää ja jatkokehittää opintojakson case-kuvausta ottaen huomioon tämän opintojakson ja oppimistehtävän osaamistavoitteet ja sisällöt.

Arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty.

Sisältö

- Monialainen yhteistyö, moniammatillinen yhteistyö, verkostotyö ja yhdyspintatyöskentely käsitteenä ja toimintana
- Moniammatillista yhteistyötä määrittävä lainsäädäntö, omatyöntekijä ja vastuutyöntekijä mallit
- Palvelujärjestelmäosaaminen (julkinen, yksityinen ja kolmas sektori)
- Asiakaslähtöinen ja eettinen ajattelutapa moniammatillisessa työskentelyssä
- Asiakasymmärrys ja asiakaslähtöinen palvelumuotoilu asiakkaan palvelujen suunnittelussa
- Yhteistyöverkoston kartoittaminen
- Moniammatillisen työskentelyn menetelmät

Aika ja paikka

Moniammattisen yhteistyön asiantuntijuus (5 opintopistettä): 7–8.5.2020 klo 8.30–16, etäohjaus 28.5.2020 klo 16.30–19
* Lähityöskentely: 2 päivää
* Tilat: Diak ja Arcada (Helsinki)

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty

Täydennettävä/hylätty
Yllä olevat tavoitteet eivät toteudu.