KIRVK21DIAK Kirkon monikulttuurisuustyö ja kansainvälinen vastuu (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

Opinnot alkavat perehtymällä kirkkojen toimintaympäristön muutokseen 1600-luvulta nykypäivään. Sen jälkeen pohditaan teologian tekemisen ja raamatun tulkinnan haasteita ja mahdollisuuksia eri konteksteissa. Lopuksi tarkastellaan käytännössä kirkon globaalia vastuuta sekä paikallisseurakunnan tasolla että maailmanlaajuisesti.

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kansainvälisen diakonian, lähetyksen sekä kirkon monikulttuurisuustyön lähtökohdat ja osaa soveltaa niitä seurakuntatyössä
- osaa jäsentää ekumeenista keskustelua
- tuntee uskontoteologian perusmalleja ja osaa soveltaa uskontodialogin periaatteita
- osaa jäsentää uusimman ajan kirkkohistorian päälinjat
- tuntee kontekstuaalisen teologian perusteet ja sen soveltamismahdollisuudet

Sisältö

- kansainvälinen diakonia, lähetys ja kirkon monikulttuurisuustyö
- ekumenia
- uskontodialogi ja uskontoteologia
- uuden ajan kirkkohistorian päälinjat
- kontekstuaalinen teologia ja sen soveltamismahdollisuudet

Aika ja paikka

Helsingissä 25.8.2020

Helena Kauppila
Hanna Niemi
Jari Visto

Oppimateriaalit

Osio 1:
Pakollinen lähde kaikissa aiheissa: Arffman, Kaarlo. 2004. Kristinuskon historia. Helsinki: Edita. s. 172-250. (Osa III: Kristinusko modernissa maailmassa). Myös muut painokset käyvät.

Suositeltava kirjallisuus:
Jenkins, Philip 2007. The Next Christendom. The Coming of Global Christianity. Oxford & New York: Oxford University Press.

Marty, Martin. 2010. Kristitty maailma. Kristinuskon globaali historia. Helsinki : Kirjapaja.

Osio 2:

Pakollinen lähde kaikissa aiheissa: Latvus, Kari. 2002. Arjen teologia. Helsinki: Kirjapaja.

Suositeltava kirjallisuus: Pears, Angie. 2010. Doing Contextual Theology. New York: Routledge.

Osio 3:

- Ennakkotehtävä: Saarinen Risto: Minä olin outo. Muukalaisuus ja vieraanvaraisuus kristinuskossa.

- Valikoidut artikkelit teoksesta: Auvinen, M-A. & Komulainen, J. (2020). Näkökulmia ekumeeniseen missiologiaan. Kirkon tutkimuskeskuksen julkaisuja 133.

- Vuola, Elina 2015. Uskonto ja kehitys. Näkökulmia suomalaiseen kehitysyhteistyöhön ja -tutkimukseen. Tietolipas 249 SKS.

Opetusmenetelmät

Osio 1: Johdantoluennot ja lukupäiväkirja

Osio 2: Johdantoluennot ja ryhmätehtävä

Osio 3: Johdantoluennot ja soveltava ryhmätehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opetusta ja oppimistehtäviä voidaan toteuttaa yhteistyössä Diakin kotimaisten ja kansainvälisten kumppaneiden kanssa.

Kansainvälisyys

Opetusta ja oppimistehtäviä voidaan toteuttaa yhteistyössä Diakin kansainvälisten kumppaneiden kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osion 1 voi ahotoida yliopistollisten teologisten opintojen perusteella.

Osion 2 voi ahotoida yliopistollisten kontekstuaalisen teologian opintojen perusteella.

Osion 3 voi ahotoida käymällä Suomen Ekumeenisen Neuvoston järjestämän KETKO-koulutuksen (Kansainvälisen ja ekumeenisen toiminnan koulutusohjelma) tai Suomen Lähetysseuran Lähde liikkeelle -koulutuksen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osio 1: Orientaatio- ja johdantoluento 4h, kirjallisuuteen ja oppimistehtävään perehtyminen 23h

Osio 2: Orientaatio- ja johdantoluento 8h, seminaari/kokoava työskentely 6-8h, kirjallisuuteen ja oppimistehtävään perehtyminen 38h

Osio 3: Ennakkotehtävä 3h, orientaatio- ja johdantoluento 8h, seminaari 6-8h, kirjallisuuteen ja oppimistehtävään perehtyminen 35h

Lisätiedot

Ydinsisällöt
• uuden ajan kirkkohistorian päälinjat
• kontekstuaalinen teologia ja sen soveltamismahdollisuudet
• kansainvälinen diakonia, ekumenia, lähetys ja monikulttuurisuustyö
• uskontodialogi ja uskontoteologia