HAR7HS21PMK Erityistuen tarpeessa olevien terveyden edistämisen harjoittelu (10op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa hyödyntää olemassa olevaa tietoa väestön terveyshaasteista yksilön ja yhteisön tasolla
- osaa löytää erityisen tuen tarpeessa ja syrjäytymisen vaarassa olevia asiakkaita, perheitä ja yhteisöjä yhteistyössä muiden palveluntuottajien kanssa
- osaa arvioida terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä, palveluntarvetta lisääviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
- ymmärtää moninaisuuden, monikulttuurisuuden, elämänhistorian ja -olosuhteiden vaikutuksia väestön terveyteen, toimintakykyyn ja syrjäytymiseen
- osaa toimia kumppanuudessa kokemusasiantuntijoiden ja vapaaehtoistoimijoiden kanssa
- osaa toimia asiakkaan kanssa kumppanina asiakkaan suunnittelemissa terveyttä ja hyvinvointia edistävässä toiminnoissa
- osaa valita ja käyttää asiakkaan osallisuutta lisääviä ja vaikuttavia toimintamalleja ja työmenetelmiä yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla
- osaa käyttää, arvioida ja perustella erilaisten luovien menetelmien ja asiakkaan voimavarojen käyttöä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä
- osaa siirtää kokemaansa työnsä asiantuntijuudeksi

Oppimateriaalit

- Ohjaustilanteiden materiaali
- Muu materiaali määrittyy yksilöllisesti harjoittelupaikan luonteen mukaisesti

Opetusmenetelmät

Opiskelija työskentelee valitsemassaan harjoittelupaikassa ohjaajan kanssa asetettujen tavoitteiden suuntaisesti. Harjoittelujakson toteutuessa kliinisessä hoitotyössä sairaalassa tulee opiskelijan suunnitella harjoittelujakson ajalle opintokäyntejä 1op:n suorituksen osalta paikkoihin, joissa on mahdollisuus perehtyä erityisesti syrjäytymisvaarassa olevien tai syrjäytyneiden elämäntilanteeseen ja heidän palveluihinsa. Harjoittelussa korostuu erityisen tuen tarpeessa ja syrjäytymisvaarassa olevien ihmisten kohtaaminen ja hoitotyö.

Harjoittelun aikana opiskelijat osallistuvat reflektiopäiviin, joissa työskennellään työohjauksellisesti ja luovia menetelmiä hyödyntäen. Oman ammatillisen reflektion tukena on sähköinen portfolio, johon opiskelija aktiivisesti kirjaa pohdintojaan harjoittelun aikana. Opiskelija päivittää itsenäisesti lääkehoitopassia.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Toimintaympäristössä, jossa harjoittelun osaamisen tavoitteet mahdollistuvat, mm:
• Vammaispalvelut, lastensuojelu- ja perhetyötoiminta, työttömien- ja asunnottomien kanssa tehtävä työ
• Maahanmuuttajatyö, kotikäyntityö tmv.
• Asiakasvastaavatyö ja palvelutoiminta
• Terveyskeskus, alue- ja keskussairaala sekä yliopistollinen sairaala; vastaavat yksityiset palveluntuottajat
• Osittain Diakin hankkeissa ja projekteissa (OSKE).
EU direktiivi 2013/55/EU mukaisesti esim. Primary health care, community care, Disability and care for disabled people.

Kansainvälisyys

Harjoittelu Suomessa tai ulkomailla: mahdollinen toimintaympäristössä, jossa osaamistavoitteet ovat saavutettavissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoisia suoritustapoja harjoittelun suorittamiseen ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelu10 op, noin 267h, mihin sisältyy harjoittelussa tapahtuvan osaamisen etukäteissuunnittelu, toteutus ja arviointi eri muodoissa sekä ammatillisen kasvun sähköinen portfolio. Ammatillisen kasvun portfolio liitetään myöhemmin koulutuksen loppuvaiheen Sairaanhoitajan asiantuntijuus HOE0103A15S - suoritukseen.

Esitietovaatimukset

Opintojakson suorittaminen edellyttää kaikkien edellisten harjoittelujen hyväksytysti suorittamista.
Suositeltavaa, että jos harjoitteluympäristö ei mahdollista kaikkia harjoittelutavoitteita, niin opiskelijan tulisi harjoitella minimissään 1op verran ympäristössä, jossa erityisen tuen tarpeessa olevan harjoitteluun suuntautuvat tavoitteet toteutavat.

Lisätiedot

Opintojakson suorittaminen edellyttää kaikkien edellisten harjoittelujen hyväksytysti suorittamista.
Suositeltavaa, että jos harjoitteluympäristö ei mahdollista kaikkia harjoittelutavoitteita, niin opiskelijan tulisi harjoitella minimissään 1op verran ympäristössä, jossa erityisen tuen tarpeessa olevan harjoitteluun suuntautuvat tavoitteet toteutavat.


AHOT: AHOT -hakemuksessa opiskelijan tulee arvioida osaamistaan HAR7 tavoitteiden mukaisesti ja yleissairaanhoitajan (180op) seuraavien osaamisvaatimusten ja sisältöjen alueista ” Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus” sekä "Asiakaslähtöisyys". Nämä löytyvät seuraavasta linkistä: https://blogi.savonia.fi/ylesharviointi/2020/01/15/yleissairaanhoitajan-180-op-osaamisvaatimuslauseet-ja-sisallot-julkaistu/