Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kertoa koulutuksestaan, harjoittelustaan, työkokemuksestaan ja osaamisestaan
- osaa viestiä työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa
- osaa esittää kysymyksiä asiakkaalle tai toimintaan osallistuvalle liittyen terveydentilaan tai elämäntilanteeseen ja vastata kysymyksiin
- osaa välittää tarpeellista informaatiota asiakkaalle, omaisille ja muille tahoille

Sisältö

- puhuminen vuorovaikutustilanteissa
- oman alan ammatillinen sanasto ja aihepiirit
- asiakastilanteet

Opetusmenetelmät

Tavoitteet
Opiskelija
- osaa kertoa koulutuksestaan, harjoittelustaan,
työkokemuksestaan ja osaamisestaan
- osaa viestiä työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa
- osaa selvittää sosiaalialan asiakkaan tämänhetkistä ja aiempaa terveydentilaa
ja elämäntilannetta
- osaa välittää tarpeellista informaatiota sosiaalialan asiakkaalle,
omaisille ja muille tahoille
Ydinsisällöt
- kommunikaatio vuorovaikutustilanteissa
- sosiaalialan ammatillinen sanasto ja aihepiirit
- asiakastilanteet
Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen suullisen taidon
Tavoitteena on taitotaso B1-B2 eurooppalaisen viitekehyksen ja KORU-taitotasoasteikon mukaan
Aihepiirien painotus vaihtelee opiskelijan eriytyvien opintojen ja mielenkiinnon mukaan; sosionomi, diakoniatyö, kirkon varhaiskasvatus- ja nuorisotyö
Aihepiireinä ovat syrjäytyminen, mielenterveys ja päihteet, lapset, nuoret, perheet, ikääntyneet ja toimintarajoitteiset
Tarkennetut tavoitteet ja sisältökuvaus
Opiskelija
•osaa kommunikoida tavallisissa sosiaalialan asiakastyötilanteissa (tai projekti/hanketyössä)
•huomioi asiakkaan kielelliset oikeudet (Kielilaki 423/2003)
•osaa kertoa omasta koulutuksesta, työkokemuksesta ja työharjoittelusta
•osaa kuvata sosiaalialan toimintaympäristöjä
•osaa käyttää alan peruskäsitteitä ja - sanastoa
•osaa kertoa keskeisimmät ohjeet asiakkaan ohjaus- ja haastattelutilanteessa
•osaa esittää tarkentavia kysymyksiä haastattelutilanteessa ja vastata kysymyksiin (esim. lomakkeiden avulla)
•osaa keskustella melko hyvin asiakkaan tilanteesta esim. omaisten kanssa
Opintosuorituksen kuvaus
•Suositeltava ajankohta on 5. lukukausi
•Lähi- ja etäopiskelu, sisältää itsenäistä - ja pienryhmätyöskentelyä
•Ohjaus opintojakson jälkeen niille opiskelijoille, joilla on vaikeuksia suoriutua opinnoistaan
Suoritustapa
Tentti, Itsenäinen työskentely, Suullinen esitys, Paritehtävä, Osallistuminen lähiopetukseen 75%, Pienryhmätyöskentely

Aika ja paikka

Kesä 2022

Oppimateriaalit

Moodlessa oleva materiaali.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksen mukaisesti 4. ja 5.7.
Uusintatentit yleisinä tenttipäivinä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27h aktiivista työskentelyä. Tämä kannattaa huomioida tiiviissä kesäaikataulussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Suullinen tentti 2 opiskelijaa/20 min.
- Arviointiasteikko 0-5 opintorekisteriin
- Tutkintotodistukseen merkitään tyydyttävä/hyvä
- Amk arvosanat 1-3 tuottaa arvosanan tyydyttävä suullinen kielitaito ja 4-5 hyvä suullinen kielitaito

Eurooppalaisen viitekehyksen B1 taso, valtakunnalliset arviointikriteerit.

Arviointiasteikko

0-5