Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida ja analysoida uskonnon ja katsomusten merkitystä ja vaikutusta yhteiskunnassa ja ammatillisessa toiminnassa
- analysoida ja kehittää työkäytäntöjä moniuskontoisessa ympäristöissä
- soveltaa uskontodialogin periaatteita uskontokeskustelussa
- toimia uskontoasiantuntijana moniarvoisessa yhteiskunnassa

Sisältö

- Uskonnon ja katsomusten rooli ja asema julkisuudessa ja eri ammattialoilla
- Uskontolukutaidon ja uskontodialogin keskeiset käsitteet, asiantuntijuus ja soveltamisalueet

Opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu kahdesta verkko-opetuspäivästä (16.2. ja 27.4.) ja kolmesta kirjallisesta oppimistehtävästä, joista ensimmäinen tehdään ennen ensimmäistä opetuspäivää, toinen opetuspäivien välissä ja kolmas jälkimmäisen opetuspäivän jälkeen.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa.

Opetuspäiviä on kaksi: 16.2.2022 ja 27.4.2022.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla on kaikille yhteistä kirjallisuutta ja videomateriaalia. Lisäksi osallistujat valitsevat kirjallisuutta oman oppimistehtävän aihealueen mukaan. Oppimateriaali ja kirjallisuus ilmoitetaan Diaklessa. Opintojakson kirjallisuus on saatavilla sähköisinä julkaisuina.

Ennakkomateriaalina on teos Monien uskontojen ja katsomusten Suomi (2017) Toim. R. Illman, K. Ketola, R. Lavio & J. Sohlberg. Kirkon tutkimuskeskuksen verkkojulkaisuja 48. Helsinki: Kirkon tutkimuskeskus.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Suomen evankelis-luterilaisen kirkon kirkkohallituksen kanssa. Opintojakson aikana tutustutaan erilaisiin uskonnollisiin yhteisöihin tai uskontolukutaidon merkitykseen erilaisissa työelämän toimintaympäristöissä. Osallistujilla on mahdollisuus suunnata opintojaan omien tavoitteiden mukaan.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksot Uskontolukutaito ja uskontodialogi 3 op, Islamlukutaito 1 op ja Uskontolukutaito ja media 1 op suoritetaan kaikki kolme tämän opintojaksokokonaisuuden aikana.

Arviointiasteikko

0-5