HAR2HK25HKI-SH Toimintakyvyn tukeminen ja ohjaus harjoittelu (6 op)
Toteutuksen tunnus: HAR2006A20S-3034
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
23.09.2024 - 13.10.2024
Ajoitus
20.01.2025 - 27.04.2025
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan tutkinnot
Kampus
Helsinki
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
- Erja Eskelinen
- Julia Sahramäki
Ryhmät
-
HKI-S24shHKI-S24sh
- 14.03.2025 13:00 - 13:45, HAR2 / Harjoitteluun lähdön valmennus
- 23.04.2025 10:30 - 12:00, HAR2 / Loppureflektio
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa huomioida potilaiden / asiakkaiden moninaisuuden, monikulttuurisuuden sekä elämänhistorian merkityksen hoidossa ja ohjauksessa
- osaa toimia toimintaympäristön tietoturva ja – suoja sekä potilas- ja asiakasturvallisuus käytäntöjen mukaisesti
- osaa ohjatusti toteuttaa suullisen ja visuaalisen potilasohjausesityksen sekä huomioida potilaan elämänhistorian ja -olosuhteet ohjauksessa
- osaa tunnistaa potilaan ja asiakkaan hoitotyön tarpeita, toimia ja arvioida osaamistaan hoitotyön kansallisen prosessimallin mukaisesti
- osaa dokumentoida hoitotyötä sekä viestittää suullisesti
- osaa havainnoida harjoitteluympäristön infektioriskejä sekä työskennellä aseptisesti
- osaa tunnistaa lääkehoitoprosessin riskikohtia omassa toiminnassaan ja toimii lääkehoidon osaamisvaatimusten ja vastuun mukaisesti
- osaa arvioida omien tavoitteidensa ja harjoittelusuunnitelmansa toteutumista sekä asettaa itselleen ammatillisia kehittymishaasteita
Opetusmenetelmät
Harjoitteluiden tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä lukukaudella opittujen tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä.
TAVOITTEET:
-osaa huomioida potilaiden / asiakkaiden moninaisuuden, monikulttuurisuuden sekä elämänhistorian merkityksen hoidossa ja ohjauksessa
-osaa toimia toimintaympäristön tietoturva ja -suoja sekä potilas- ja asiakasturvallisuus käytäntöjen mukaisesti
-osaa ohjatusti toteuttaa suullisen ja visuaalisen potilasohjausesityksen sekä huomioida potilaan elämänhistorian ja -olosuhteet ohjauksessa
-osaa tunnistaa potilaan ja asiakkaan hoitotyön tarpeita, toimia ja arvioida osaamistaan hoitotyön kansallisen prosessimallin mukaisesti
-osaa dokumentoida hoitotyötä sekä viestittää suullisesti
-osaa havainnoida harjoitteluympäristön infektioriskejä sekä työskennellä aseptisesti
-osaa tunnistaa lääkehoitoprosessin riskikohtia omassa toiminnassaan ja toimii lääkehoidon osaamisvaatimusten ja vastuun mukaisesti
- lääkehoidon toteuttaminen eri antoreittejä käyttäen
- lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
- lääke- ja lääkitysturvallisuus
-osaa arvioida omien tavoitteidensa ja harjoittelusuunnitelmansa toteutumista sekä asettaa itselleen ammatillisia kehittymishaasteita
HARJOITTELUN YDINALUEET:
Potilaan ja asiakkaan kokonaisvaltainen kohtaaminen ja hoitosuhde
Potilasohjausteorian käytännönsovellus
Dokumentointi, rakenteinen kirjaaminen ja raportointi
Lääkehoidon prosessi ohjattuna ja valvottuna
- p.o lääkitys
- injektioiden antaminen (s.c, i.m)
- hengitettävät lääkkeet
- ihon kautta annosteltavat lääkkeet
- potilasohjaus
Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen
- kuntouttavan hoitotyön menetelmät ja arviointi
Näyttöön perustuva hoitotyö
Peruselintoimintojen tarkkailu ja hoito
-hengitys
-verenkierto
-erittäminen
-ensiapu
Ergonomia ja ergonominen työskentely, apuvälineet
Aseptinen toiminta
- aseptinen työskentely päivittäisissä perustoiminnoissa
- infektioriskien havainnointi ja torjunta
- suoja- ja tartuntaeristykset
Osaamisen kehittymisen arviointi ja reflektointi
Aika ja paikka
Toteutusaika näkyy toteutuksen tiedoista
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Harjoittelu voidaan suorittaa myös lukukauden ulkopuolella hopsin mukaisesti ja noudattaen Diakin harjoitteluohjeita.
Harjoittelu voidaan suorittaa myös lukukauden aikana tai ulkopuolella työsuhteessa.
Kts. erilliset ohjeet Diakin www-sivuilta; https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/harjoittelu-tyosuhteessa/#5129adad
Harjoittelun ohjaajana tulee olla sairaanhoitaja.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Mahdollisia harjoittelupaikkoja ovat:
- erilaiset hoivayksiköt (yksityiset ja kaupungin),
- pienryhmäkodit,
- monipuoliset palvelukeskukset,
- terveyskeskuksen vuodeosastot.
- maahanmuuttajille suunnatut palvelut sekä erilaiset vammaispalvelut
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
6 op, yhteensä 160 tuntia. Suositellaan suoritettavan 4 viikon jaksossa.
+ 2 op saairaanhoitaja-diakonissaopiskelijiolla seurakuntaan tutustumisen harjoittelu.
Sisällön jaksotus
Harjoittelutunteihin sisältyy:
- Harjoitteluinfot, väli- ja loppureflektiot
Esitietovaatimukset
Terveysalan koulutuksessa 2. lukukauden harjoitteluun ja sen jälkeisiin harjoitteluihin osallistuminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut Turvallinen lääkehoito ja -laskenta (LÄÄ01) -opintojakson hyväksytysti ja aina ennen seuraavia harjoitteluja niihin sisällöllisesti liittyvät lääkehoidon ja lääkelaskut hyväksytysti.
Lisätiedot
AHOT 5/2021:
Diakin AHOT-ohjeet ja käytännöt
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Harjoittelujen arvioinnissa huomioidaan opiskeluvaiheen osaamistavoitteet ja koulutuksen osaamisvaatimukset. Lisäksi harjoittelujen arvioinnissa huomioidaan opiskelijan omat tavoitteet harjoittelujaksolle. Diakin nettisivuilta löytyy tietoa harjoittelun arvioinnista.
https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty