Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- tunnistaa poliisi- ja oikeusalan toimintaympäristölle tyypilliset viestintätilanteet ja tekstilajit
- osaa viestiä ja käyttää kumpaakin työkieltään poliisi- ja oikeusalan toimintaympäristölle tyypillisissä tulkkaustilanteissa
- osaa käyttää poliisi- ja oikeusalan sanastoa
- osaa seurata poliisi- ja oikeusalan sanaston ja termistön kehittymistä molemmilla työkielillä

Sisältö

- poliisi- ja oikeusalan toimintaympäristölle tyypilliset viestintätilanteet ja tekstilajit
- poliisi- ja oikeusalan kielen rakenteet
- poliisi- ja oikeusalan sanasto

Opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu luentomuotoisesta kontaktiopetuksesta ja harjoituksista lähiopetusviikoilla sekä itsenäisestä työskentelystä etäviikoilla monikampustoteutuksen mukaisesti: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/opiskelumuodot/
Lähiopetusviikoilla olevassa kontaktiopetuksessa on 100 %:n läsnäolovaatimus.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 5 opintopistettä eli noin 130 tuntia opiskelijan työtä.
Suurin osa työskentelystä on verkkopohjaista itsenäistä työskentelyä ja itsenäisten oppimistehtävien tekemistä.

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla käsiteltäviä teemoja ovat oikeussaliviestintä, kielen deonttisuus ja lakitekstiin liittyvät rakenteet.

Esitietovaatimukset

Osallistuminen edellyttää edeltävien TYV-opintojaksojen suorittamista ja B2-kielitaitotasoa suomen ja toisen työkielen osalta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arvioinnissa noudatetaan Diakonia-ammattikorkeakoulun opiskelijan osaamisen arvioinnin kriteerejä. Toteutuksella sovelletaan loppuvaiheen opintojen arviointikriteerejä: https://www.diak.fi/wp-content/uploads/2017/12/Diak_Osaamisen_arviointikriteerit_AMK.pdf

Arviointiin vaikuttavat läsnäolo ja osallistuminen opetukseen sekä kurssin oppimistehtävät.

Arviointiasteikko

0-5