KLI01MS25POR Kliinisen hoitotyön perusteet (3op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

- Näyttöön perustuvat luennot
- Oppiportin verkkokurssit
- Itsenäinen opiskelu
- Verkkotestit

Tavoitteet

Opiskelija
• ymmärtää infektioiden torjunnan ja aseptiikan perusteet
• ymmärtää aseptisen toiminnan merkityksen potilasturvallisuuden toteutumisen näkökulmasta ja osaa toimia aseptisesti oikein
• tietää yleiset ja ajankohtaisimmat virusten ja bakteerien aiheuttamat sairaudet, niiden ennaltaehkäisyn hoitotyön näkökulmasta
• tietää potilaan perushoidon ja voimavaralähtöisen tukemisen periaatteet
• ymmärtää potilaan peruselintoimintojen tarkkailun merkityksen
• tietää ergonomisen toiminnan periaatteet
• ymmärtää hoitotyöntekijän turvalliseen työympäristöön vaikuttavat tekijät
• tietää ohjaavat lait ja säädökset

Suoritustavat

Lähihoitaja tutkinnon suorittanut voi suorittaa opintojakson vaihtoehtoisella suoritustavalla. Suoritus toteutetaan testillä. Testiin tulee ilmoittautua opinto-ohjaajan ohjeiden mukaan.

Sisältö

• mikrobiologia
• infektioiden torjunta ja aseptiikan perusteet
• mikrobien aiheuttamat sairaudet
• tarttuvien tautien ennaltaehkäisy hoitotyössä
• yleisvaarallisten tartuntatautien torjunta
• perushoidon toteuttaminen aseptista työjärjestystä noudattaen
• voimavaralähtöinen hoitotyö
• peruselintoimintojen tarkkailu ja tuki
• ergonominen työskentely hoitotyössä
• turvallinen työympäristö

Oppimateriaalit

Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M., & Vuorinen, S. (2019 tai 2020). Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Soveltuvin osin.

Tamminen-Peter, L. & Wikström, G. (2013). Potilassiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos.

Työterveyslaitos. Potilassiirrot.

Terveysportti. cABCDE – Peruselintoimintojen arviointityökalu

Terveysportti. NEWS – Aikaisen varoituksen pisteytysjärjestelmä

Ruokaviraston sivut ravitsemussuosituksista JA Kestävää terveyttä ruoasta - kansallisten ravitsemussuositusten 2024.

Anttila, V.-J. ym. (2018). Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. (Myös E-kirjana) Soveltuvin osin.

Karhumäki, E., Jonsson, A., & Saros, M. (2025 tai 2021). Mikrobit hoitotyön haasteena. Edita. Soveltuvin osin.

Leppäluoto, J., ym. (2024 tai 2019). Anatomia ja fysiologia: Rakenteesta toimintaan. SanomaPro. (Myös E-kirjana) Soveltuvin osin.

Heikkinen, T., ym. (toim.). (2020). Mikrobiologia: mikrobiologia, immunologia ja infektiosairaudet 1. Duodecim. Oppiportti. (Myös E-kirjana) Soveltuvin osin.

Terveysportin Oppiportti: Antibioottiresistenssi-verkkokurssi

Terveysportin Oppiportti: Tavanomaiset varotoimet infektioiden torjunnassa-verkkokurssi

Valtakunnallinen tuberkuloosiohjelma 2020. THL.

Terveysportin Oppiportti: Tuberkuloosin perusteet-verkkokurssi

Ruokaviraston verkkosivut soveltuvin osin.

Infektioiden torjuntaan ja aseptiikkaan liittyvä materiaali (luentotallenteet)

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, lähiopetus:

- Luennot (2); kliinisen hoitotyön perusteet
- Luentotallenne (1); infektioiden torjunta ja aseptiikka
- Oppiportin verkkokurssit (Estä painehaava, Peruselintoimintojen systemaattinen arviointi ABCDE-periaatteella)
- Verkkotestit (Infektioiden torjunta ja aseptiikka sekä perushoito)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suoritustapa AHOT-testi (näyttökoe?)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot: 12 h
Itsenäinen opiskelu: 45 h
Verkkokurssit: 16 h
Verkkotentit: 4-8 h