LUOVS26VERKKO-SOSKIR Luovuus ja toiminnallisuus voimavarana ja ammatillisuutena (5op)

Toteutuksen tunnus: LUO0005A25S-3010

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 07.01.2026 - 03.05.2026; Ilmoittautuminen toteutukselle on käynnissä.

Ajoitus: 14.09.2026 - 08.11.2026; Toteutus ei ole vielä alkanut.

Opintopistemäärä: 5 op

Lähiosuus: 0 op

Virtuaaliosuus: 5 op

Toteutustapa: Etäopetus

Yksikkö: Sosiaali- ja kirkonala

Opetuskielet: suomi

Paikat: 0 - 70

Koulutus: Sosionomi (AMK); Sosionomi (AMK), diakoniatyö; Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyö; Sosionomi (AMK), kirkon varhaiskasvatus

Opettajat: Pirkko Kärkkäinen; Sirpa Ylönen

Ryhmät: V-S26sosn
V-S26sosn; V-S26sosv
V-S26sosv; V-S26sosd
V-S26sosd

Opintojakso: LUO0005A25S

Toteutuksella on 6 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 17 t 15 min.

Aika	Aihe	Tila
Ti 15.09.2026 klo 08:30 - 11:00 (2 t 30 min)	LUO / Orientaatio	Zoom
Ma 21.09.2026 klo 12:30 - 14:00 (1 t 30 min)	LUO / Luento	Zoom
Ma 05.10.2026 klo 12:15 - 13:45 (1 t 30 min)	LUO / Ohjaus	Zoom
Ma 12.10.2026 klo 12:00 - 19:00 (7 t 0 min)	LUO / Verkkotentti 2 h, tehdään välillä 12-19	verkkotentti
Ti 03.11.2026 klo 08:30 - 11:30 (3 t 0 min)	LUO / Seminaari	Zoom
Ti 03.11.2026 klo 12:15 - 14:00 (1 t 45 min)	LUO / Seminaari	Zoom

Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
• tunnistaa luovuutensa ja voimavaransa osana hyvinvointia ja ammatillisuutta
• osaa käyttää luovuuttaan ja voimavarojaan sosiaalialan työssä
• ymmärtää luovan, taidelähtöisen ja toiminnallisen työskentelyn lähtökohdat ja tavoitteet sosiaalialan työssä
• tietää ja osaa soveltaen käyttää luovia, taidelähtöisiä ja toiminnallisia menetelmiä erilaisten asiakkaiden kanssa tehtävässä työssä
• osaa tukea ihmisen sosiaalista osallisuutta ja toimijuutta

Sisältö

• luovuuden ja voimavarojen osa-alueet
• luovan, taidelähtöisen ja toiminnallisen työskentelyn lähtökohdat ja tavoitteet
• hyvinvointia ja voimavaroja lisäävät luovat, taidelähtöiset ja toiminnalliset menetelmät
• ihmisen sosiaalisen toimijuuden tukeminen ohjauksen keinoin
• oman luovuuden, voimavarojen sekä toimijuuden tarkastelu ja niiden vahvistaminen

Oppimateriaalit

Karjalainen, A. L. (toim.). (2019). Luovan toiminnan työtavat. Käsikirja sosiaali- ja terveysalalle. PS-kustannus.

Huhtinen-Hildén, Laura; Isola, Anna-Maria (2019). Luova ryhmätoiminta lisää hyvinvointia. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-329-8

Diaklessa muut suositeltavat lähteet

Opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät:
Kontaktiopetus, itsenäinen työskentely, tiimitehtävä, reflektiotehtävä, tentti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Toteutuskohtaisesti sovittu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lukujärjestyksen mukaisesti.
Uusinta yleisenä tenttipäivänä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ensisijaisesti osallistuminen seuraavan lukukauden toteutukseen tai toisen ryhmän toteutukseen.

Tehtävä yksilötehtävänä: toiminnallisen osuuden suunnittelu, toteutus, arviointi ja raportointi reflektointeineen
Tentti: yksilötentti yleisenä tenttipäivänä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osallistuminen opetukseen 2 op.
Tiimitehtävä ja reflektiotehtävä 2 op.
Tentti 1 op.

Lisätiedot

Opetus on toiminnallista ja läsnäoloa vaativaa.