KLI05PK26HKI-2 Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
• ymmärtää näyttöön perustuvaa terveyden ja hyvinvoinnin edistämistä asiakaslähtöisesti yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan tasolla
• osaa kuvata terveyden edistämisen promotiivisen ja preventiivisen toiminnan sekä primaari-, sekundaari- ja tertiääriprevention tasot
• tietää keskeiset terveyttä ja hyvinvointia ohjaavat lait ja asetukset sekä ohjelmat ja suositukset
• tietää suomalaisten hyvinvointia ja terveyttä kuvaavat keskeiset indikaattorit
• tietää keskeiset suomalaisten kansansairaudet ja ymmärtää kansansairauksien merkityksen ja ennaltaehkäisyn yksilö, yhteisö ja yhteiskunta tasolla
• ymmärtää terveyden eriarvoisuutta ja siihen yhteydessä olevista tekijöitä
• ymmärtää ympäristön ja ilmastonmuutoksen vaikutukset terveyteen ja hyvinvointiin
• osaa käyttää motivoivaa terveyskeskustelua hoitotyön auttamismenetelmänä
• osaa näyttöön perustuvan tiedonhaun
• Tavoite suomen kielen opinnoille: opiskelija tunnistaa vuorovaikutustilanteeseen vaikuttavia tekijöitä sekä tietää selkokielen periaatteet ja osaa käyttää selkomateriaaleja työssään

Suoritustavat

Lähihoitaja tutkinnon suorittanut voi suorittaa opintojakson terveysalan osalta (4 op) testillä, suomen kielen osuus 1 op tulee suorittaa.
Lähihoitaja tutkinnon suorittanut opiskelija ilmoittautuu toteutukselle opintotoimiston/opinto-ohjaajan kautta.

Sisältö

• terveyden edistäminen käsitteenä sekä terveyttä ja hyvinvointia selittävät teoriat ja mallit
• terveyden edistämistä ohjaavat kansalliset lait, ohjelmat, tutkimukset ja suositukset
• ajankohtaiset liikunta ja ravitsemussuositukset
• kansanterveystiede, epidemiologia
• kansansairaudet ja niiden ehkäisy
• kansansairauksien merkitys yksilö, yhteisö ja yhteiskunta tasolla
• mielenterveyden edistäminen
• terveydenedistämisen etiikka
• terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
• ympäristöterveys ja ilmastonmuutos
• kestävä kehitys
• motivoiva keskustelu auttamismenetelmänä elintapaohjauksessa
• näyttöön perustuva tiedonhaku
• Sisältö suomen kielen opinnoille: verkkoneuvonta ja terveysteknologia, digiosaaminen, selkokieli, lähteistyksen kertaus

Oppimateriaalit

Patja K., Absetz P. & Rautava O. 2022. Terveyden edistäminen. Helsinki: Duodecim. Linkki e-kirjaan Duodecim Oppiportti palvelussa: https://anna.diak.fi/login?url=https://www.oppiportti.fi/op/opk04647

L 1326/2010. Terveydenhuoltolaki 30.12.2010/1326. http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2010/20101326

Anglé, S., & Mustajärvi, P. (julkaistu 23.5.2014, päivitetty 27.11.2020). Motivoiva keskustelu [verkkokurssi]. Duodecim.

Oppimisalustan luentomateriaali, kansansairauksien opiskelumateriaali ja sovittu artikkeli.

Opetusmenetelmät

Luennot
Itsenäinen opiskelu
Motivoiva keskustelu -verkkokurssi
Oppimistehtävä yksilötyönä (raportti terveyden edistämistä koskevasta ohjaustilanteesta, mikä toteutetaan harjoittelussa/työelämäyhteistyössä)
Kansansairauksien tietotesti
Verkkotentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kotona tehtävän verkkotentin ajankohta löytyy lukujärjestyksestä. Uusiminen tapahtuu yleisissä uusintatenttipäivissä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähihoitajataustaiset opiskelijat voivat suorittaa opintojakson terveysalan osalta (4 op) testillä. Lähihoitajataustainen opiskelija ilmoittautuu toteutukselle opintotoimiston/ opinto-ohjaajan kautta.

Mikäli testi on hylätty, osallistuu opiskelija ko. opintojaksolle. Hyväksytyllä suorituksella opintojaksosta 4 op merkitään suoritetuksi.

Suomen kielen osuus (1 op) suoritetaan opintojakson toteutuksen mukaisesti.

Lisätiedot

suomen kielen ja viestinnän osuus 1 op