VAR01VK26AVOIN Varhaiskasvatuksen perusteet (5op)
Toteutuksen tunnus: VAR0105A20S-3020
Toteutuksen perustiedot
- Ajoitus
- 26.01.2026 - 01.03.2026
- Toteutus ei ole vielä alkanut.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Yksikkö
- Sosiaali- ja kirkonala
- Kampus
- Diakin yhteinen toteutus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 60
- Koulutus
- Sosionomi (AMK)
- Sosionomi (AMK), kirkon varhaiskasvatus
- Opettajat
- Minna Hallman
- Marjaana Marttila
- Ryhmät
-
V-K26sosvakaAVOINAvoin amk - Sosionomikoulutus
- Opintojakso
- VAR0105A20S
Toteutuksella on 4 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 6 t 0 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
Ke 28.01.2026 klo 15:00 - 18:00 (3 t 0 min) |
VAR01/ Aloitus ja opetus |
Zoom
|
|
Ma 02.02.2026 klo 08:00 - 09:00 (1 t 0 min) |
VAR01/ Lakitesti ( auki 2.2.-8.2.) |
verkkotentti auki koko päivän
|
|
To 12.02.2026 klo 08:00 - 08:45 (0 t 45 min) |
VAR01/ Verkkotentti |
verkkotentti auki klo 7-23.59
|
|
Ke 18.02.2026 klo 16:15 - 17:30 (1 t 15 min) |
VAR01/ Opetus |
Zoom
|
Arviointiasteikko
0-5
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsilähtöistä pedagogista toimintaa lapselle ja lapsiryhmälle varhaiskasvatuksen keskeiset periaatteet ja tavoitteet huomioiden
- osaa rakentaa lapsille yhteisöllisiä ja osallistavia oppimisympäristöjä
- tuntee varhaiskasvatusta ohjaavat ja velvoittavat asiakirjat sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa niitä
- osaa tehdä sitoutuneesti kasvatusyhteistyötä huoltajien kanssa
- osaa toimia kulttuuri- ja katsomussensitiivisesti, yhdenvertaisuutta ja moninaisuutta tukien lasten ja perheiden kanssa tehtävässä työssä
- tuntee varhaiskasvatuksen merkityksen ennaltaehkäisevänä lastensuojelu- ja perhetyönä
Sisältö
- lapsilähtöinen pedagogiikka ja kasvatusyhteistyö
- yhteisölliset ja osallistavat oppimisympäristöt
- varhaiskasvatusta ohjaavat ja suuntaavat asiakirjat sekä lainsäädäntö
- kulttuuri- ja katsomussensitiivisyys sekä yhdenvertaisuuden ja moninaisuuden tukeminen
- varhaiskasvatuksen merkitys ennaltaehkäisevänä lastensuojelu- ja perhetyönä