Sosiaali-, terveys - ja kirkonalan palvelujärjestelmä ja toimintaympäristö (2op)

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon toiminnan organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat, ohjauksen ja valvonnan
- ymmärtää kirkonalan, kolmannen sektorin ja kansalaisyhteiskunta toiminnan organisoinnin ja toiminnan järjestämisen tavat
- tietää keskeisemmät älykkäät palvelut ja hyvinvointiteknologian sovellukset
- ymmärtää eri toimijoiden merkityksen palveluiden tuottamisessa ja sen laadussa

Sisältö

- sosiaali- ja terveydenhuollon palvelurakenteet
- ajankohtaiset sosiaali- ja terveyspalveluiden toimenpideohjelmat
- kirkon, kolmannen sektorin ja kansalaisyhteiskunnan toiminta
- älykkäät palvelut ja hyvinvointiteknologian sovellukset
- monialainen yhteistyö ja asiakkaiden terveys ja hyvinvointi

Oppimateriaalit

Lähiopetuksen materiaaliSosiaali- ja terveysministeriö (2005). Sosiaali- ja terveydenhuollon lakisääteiset palvelut (Sosiaali- ja terveysministeriön esitteitä, 2005:7). Saatavilla http://urn.fi/URN:ISBN:952-00-1865-4Suomen ev.lut. kirkko. Saatavilla www.evl.fiKansalaisyhteiskunta. Saatavilla http://www.kansalaisyhteiskunta.fi/Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Saatavilla https://www.thl.fi/fi/Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Palveluvaaka. Saatavilla https://www.palveluvaaka.fi/Terveyden ja hyvinvoinin laitos. Päätöksenteko, talous ja palvelujärjestelmä. Lainsäädantö. Potilaan valinnavapaus. Saatavilla 26.4.2017 https://www.thl.fi/fi/web/paatoksenteko-talous-ja-palvelujarjestelma/lainsaadanto/terveydenhuoltolaki-ja-sen-toimeenpano/potilaan-valinnanvapausTerveyden ja hyvinvoinnin laitos. Sotkanet.fi. Tilastotietoja suomalaisten terveydestä ja hyvinvoinnista. Saatavilla http://www.sotkanet.fiKirkkopalvelut. Vapaaehtoistyö.fi - löydä oma vapaaehtoistyösi.Saatavilla https://www.vapaaehtoistyo.fiKirkkopalvelut. Vapaaehtoistyö.fi - löydä oma vapaaehtoistyösi. Diak. Saatavilla https://www.vapaaehtoistyo.fi/diakUitto, Maria. 2016. Vapaahtoistoiminnan johtaminen ja koordinointi 1/3. Onnistuneet vapaaehtoistoiminnan edellytykset. Saatavilla Saatavilla Fronter / Moodlerooms.Uitto, Maria. 2016. Vapaaehtoistoiminnan johtaminen ja koordinointi 2/3. Vapaaehtoistoiminnan johtaminen. Saatavilla Saatavilla Fronter / Moodlerooms.Uitto, Maria. 2016. Vapaaehtoistoiminnan johtaminen ja koordinointi 3/3. Vapaaehtoistoiminta ja ammatillinen työ - yhteistyötä vai rajanvetoa. Saatavilla Fronter / Moodlerooms.L13/2013. Laki sähköisestä asioinnista viranomaistoiminnassa.Saatavilla http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2003/20030013Sihto, M., Palosuo, H., Topo, P., Vuorenkoski, L. & Leppo, K. (2013). Terveyspolitiikan perusta ja käytännöt. Helsinki: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.Saatavuus Diakin kirjastossa.Saatavuus verkkoaineistona

Opetusmenetelmät

Ydinsisällötsosiaali- ja terveydenhuollon palvelurakenteetajankohtaiset sosiaali- ja terveyspalveluiden toimenpideohjelmatkirkon, kolmannen sektorin ja kansalaisyhteiskunnan toimintaälykkäät palvelut ja hyvinvointiteknologian sovelluksetmonialainen yhteistyö ja asiakkaiden terveys ja hyvinvointiTarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus:Opiskelija osaa tarkastella asiakkaan oikeuksien turvaamisen toteutumista sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissaOpiskelija osaa selittää nykyiset sosiaali- ja terveydenhuollon lakisääteiset palvelut, niiden ohjauksen ja valvonnan. Opiskelija tietää SOTE-uudistuksen tavoitteet ja keskeisen palvelurakenteen.Opiskelija tietää kirkon, järjestöjen ja kansalaisyhteiskunnan toiminnan muotoja www-verkossa sekä omassa asuinympäristössä.Opiskelija tietää suomalaisten hyvinvointia ja terveytä kuvaavan Tilasto- ja indikaattoripankin SOTKAnetin ja palveluvaaka tiedoston.Opiskelija tietää asiakkaiden sähköiset palvelut (Kanta.fi), käytössä olevia älykkäitä palvelumuotoja ja hyvinvointiteknologian sovelluksia.Opiskelija ymmärtää monialaisen yhteistyön merkityksen asiakkaiden terveyden ja hyvinvoinnin tukemisessa ja edistämisessä.Opiskelija osaa laatia palvelujärjestelmän rakennekartan omasta asuinympäristöstään.Lähiopetusjaksolla opiskelija perehtyy nykyiseen ja tulevaan SOTE- järjestelmään. Opiskelija muodostaa kuvan asiakaslähtöisestä palvelurakennekokonaisuudesta lähiopetusmateriaalin ja itsenäisen työskentelyjakson tehtävän avulla. Palvelujärjestelmä-analyysi kirjallinen oppimistehtävä. Viimeisellä lähijaksolla analysoidaan Palvelujärjestelmä -tehtävän tuloksia ja monialaisen yhteistyön merkitystä asiakkaiden terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

OSKE -toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPS:n osaamisen tavoitteet toteutuvat.

Kansainvälisyys

Osasuoritus ei edellytä aiempia opintoja.

Esitietovaatimukset

Osasuoritus ei edellytä aiempia opintoja.

Lisätiedot

Kurssin aloitusinfo ja seminaari ovat pakollisia.Toteutuu opinto-ohjaajan kanssa käytävän HOPS -keskustelun mukaisesti.