Kuntoutus ja ohjaus mielenterveystyössä (3op)
Toteutuksen tunnus: MIE0203A15S-MIE02IMS17HKI
Toteutuksen perustiedot
- Ajoitus
- 16.10.2017 - 10.11.2017
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 3 op
- Lähiosuus
- 3 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Opetuskielet
- suomi
Toteutukselle Kuntoutus ja ohjaus mielenterveystyössä MIE0203A15S-MIE02IMS17HKI ei valitettavasti löytynyt varauksia. Varauksia ei ole mahdollisesti vielä julkaistu tai toteutus on itsenäisesti suoritettava.
Tavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää sosiaalisen kuntoutuksen periaatteet mielenterveystyössä
- tuntee mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmän ja -prosessin sekä kuntoutussuunnitelmaan perustuvan yhteistyön
- osaa huomioida perheen ja lähiverkoston sekä tukea heidän sopeutumistaan ja osallisuuttaan mielenterveyskuntoutusprosessin eri vaiheissa
- osaa tunnistaa ja ehkäistä sosiaalisessa vuorovaikutuksessa ilmenevää kiusaamista
- osaa soveltaa psykososiaalista lähestymistapaa lähtökohtana asiakkaan kuntoutumisvalmiuden kehittäminen ja ylläpitäminen sekä asiakkaan osallistaminen
- osaa tukea asiakasta hyödyntämään verkossa toteutuvan itsehoidon ja ammatillisen asiakastyön keinoja mielenterveyskuntoutumisensa tukena
Sisältö
- sosiaalinen kuntoutus mielenterveystyössä
- mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelma
- kiusaaminen
- perhe- ja lähiverkosto kuntoutumisprosessissa
- psykososiaalinen lähestymistapa
- verkkoauttaminen mielenterveystyössä
Oppimateriaalit
Nimetään verkko-oppimisalustalla.
Opetusmenetelmät
Ydinsisällöt:sosiaalinen kuntoutus mielenterveystyössämielenterveystyön kuntoutusjärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelmakiusaaminenperhe- ja lähiverkosto kuntoutumisprosessissapsykososiaalinen lähestymistapaverkkoauttaminen mielenterveystyössäOpiskelijaottaa toiminnassaan huomioon asiakkaan yksilöllisen kuntoutumisprosessin kokonaisuudentuntee mielenterveystyön moniammatillisen kuntoutusjärjestelmän ja soveltaa tietoa toiminnassaan.toteuttaa psykososiaalista lähestymistapaa ja soveltaa sosiaalisen kuntoutumisen periaatteita asiakkaan kuntoutumisprosessissa ja tukea prosessin eri vaiheissa hänen perhettä ja lähiympäristöä.toimii asiakkaan itsehoitoa tukien hyödyntämällä verkkoauttamisen työtapoja.Mielenterveystyön moniammatillinen kuntoutusjärjestelmä Opiskelja tutustuu itsenäisesti opintojakson tavoitteisiin ja sisältöihin.Opiskelija osallistuu luennoille ja asiantuntijavierailuihin.Opiskelija perehtyy itsenäisesti mielenterveystyön verkkosivustoihin.Psykososiaalinen lähestymistapa asiakkaan sosiaalisessa kuntoutuksessaOpiskelija osallistuu luennoille.Opiskelija toteuttaa opintokäynnin perehtyen kuntouttavan yksikön toimintaan.Opiskelija laatii "Kuntoutus paletti" -pari-/tiimitehtävän. Tehtävässä kuvaillaan asiakkaan osallisuutta tukeva ideaali kuntoutusympäristö huomioiden työntekijän ohjaustyön kuntoutusprosessin eri vaiheissa. (Työelämäyhteistyö: Palvelujen kehittämisen tarpeet)Itsearviointi/vertaisarviointi Powerpoint karaokena kahden tiimin välilläOpiskelija laatii yhteenvedon tiimin osaamisesta kiusaamisen ehkäisyn teemasta.Tavoitteidensaavuttaminen edellyttää itsenäistä perehtymistä oppimateriaaleihin, osallistumista verkkokeskusteluun, opintokäyntiä ja pari-/tiimitehtävän suorittamista.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
OSKE -toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPSin osaamisen tavoitteet toteutuvat.Yhteistyö työelämäyhteistyökumppanien asiantuntijapuheenvuorojen ja opintokäynnin muodossa sekä tiimitehtävään työelämän tarpeista nouseva kehittämisnäkökulma esim. asiakaskartoituksena.
Kansainvälisyys
Mielenterveys ja päihteet 3 op ja Mielenterveys- päihde- ja kriisityön lähtökohdat 5 op opinnot
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Vaihtoehtoinen suoritustapa sovitaan erikseen. Opintokäynnin ja pari-/tiimitehtävän voi toteuttaa yksilötehtävänä.
Esitietovaatimukset
Mielenterveys ja päihteet 3 op ja Mielenterveys- päihde- ja kriisityön lähtökohdat 5 op opinnot
Lisätiedot
Opintojaksoa ei voi toteuttaa suurryhmäopetuksena koska aihepiiri edellyttää mahdollisuutta keskustella ydinsisällöistä syvällisesti ja omaa ammatillista kehittymistään reflektoiden.Noudatetaan Diakin AHOT-toimintaperiaatteita ja ohjeita.