Kuntoutus ja ohjaus mielenterveystyössä (3op)

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää sosiaalisen kuntoutuksen periaatteet mielenterveystyössä
- tuntee mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmän ja -prosessin sekä kuntoutussuunnitelmaan perustuvan yhteistyön
- osaa huomioida perheen ja lähiverkoston sekä tukea heidän sopeutumistaan ja osallisuuttaan mielenterveyskuntoutusprosessin eri vaiheissa
- osaa tunnistaa ja ehkäistä sosiaalisessa vuorovaikutuksessa ilmenevää kiusaamista
- osaa soveltaa psykososiaalista lähestymistapaa lähtökohtana asiakkaan kuntoutumisvalmiuden kehittäminen ja ylläpitäminen sekä asiakkaan osallistaminen
- osaa tukea asiakasta hyödyntämään verkossa toteutuvan itsehoidon ja ammatillisen asiakastyön keinoja mielenterveyskuntoutumisensa tukena

Sisältö

- sosiaalinen kuntoutus mielenterveystyössä
- mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelma
- kiusaaminen
- perhe- ja lähiverkosto kuntoutumisprosessissa
- psykososiaalinen lähestymistapa
- verkkoauttaminen mielenterveystyössä

Oppimateriaalit

Nimetty Fronterilla.

Opetusmenetelmät

Ydinsisällöt:sosiaalinen kuntoutus mielenterveystyössämielenterveystyön kuntoutusjärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelmakiusaaminen ja sen ehkäisy (mm. päiväkoti, koulu, netti, työyhteisö)perhe- ja lähiverkosto kuntoutumisprosessissapsykososiaalinen lähestymistapaverkkoauttaminen mielenterveystyössäOpiskelijaottaa toiminnassaan huomioon asiakkaan yksilöllisen kuntoutumisprosessin kokonaisuudentuntee mielenterveystyön moniammatillisen kuntoutusjärjestelmän ja soveltaa tietoa toiminnassaan.toteuttaa psykososiaalista lähestymistapaa ja soveltaa sosiaalisen kuntoutumisen periaatteita asiakkaan kuntoutumisprosessissa ja tukee prosessin eri vaiheissa hänen perhettä ja lähiympäristöä.toimii asiakkaan itsehoitoa tukien hyödyntämällä verkkoauttamisen työtapojaMielenterveystyön moniammatillinen kuntoutusjärjestelmä Opiskelja tutustuu itsenäisesti opintojakson tavoitteisiin ja sisältöihin.Opiskelija osallistuu ac-luennoille/ohjauksiin ja tutustuu tallenteisiin.Opiskelija perehtyy itsenäisesti mielenterveystyön verkkosivustoihin.Psykososiaalinen lähestymistapa asiakkaan sosiaalisessa kuntoutuksessaOpiskelija toteuttaa opintokäynnin perehtyen kuntouttavan yksikön toimintaan.Pienryhmätehtävänä (3-5 jäsentä) on laatia Kuntoutuspaletti, joka on asiakkaan osallisuutta tukeva ideaali kuntoutusympäristö, jossa huomioidaan työntekijän ohjaustyökuntoutusprosessin eri vaiheissa.Vertaisarviointi "Kiusaamisen ehkäisemisen kahdestateemasta" tehdään keskustelualueellaOpiskelijatiimit kommentoivat toistensa koosteita kiusaamisen ehkäisystä (tarkemmat ohjeet Fronterilla).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

OSKE -toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPSin osaamisen tavoitteet toteutuvat.Yhteistyö työelämäyhteistyökumppanien asiantuntijapuheenvuorojen ja opintokäynnin muodossa sekä tiimitehtävään työelämän tarpeista nouseva kehittämisnäkökulma esim. asiakaskartoituksena.

Kansainvälisyys

Perustiedot mielenterveys-, kriisi- ja päihdetyöstä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suoritustapa sovitaan erikseen. Opintokäynnin ja pari-/tiimitehtävän voi toteuttaa yksilötehtävänä.

Esitietovaatimukset

Mielenterveys ja päihteet 3 op ja Mielenterveys- päihde- ja kriisityön lähtökohdat 5 op opinnot

Lisätiedot

Opintojaksoa ei voi toteuttaa suurryhmäopetuksena koska aihepiiri edellyttää mahdollisuutta keskustella ydinsisällöistä syvällisesti ja omaa ammatillista kehittymistään reflektoiden.Eija Noppari, eija.noppari@diak.fiNoudatetaan Diakin AHOT-toimintaperiaatteita ja ohjeita.