Ethical expertise, leadership and organisational culture (5op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

1.9.2026:
Ethical dilemmas, moral issues, controversies, and work-related problems occurring in social and healthcare.
Ethical principles and a set of standards in student’s own area of expertise.
8.9.2026:
Importance of ethical expertise and moral resilience and strategies for developing them.
Ethical leadership and organisational culture.
Impact of leadership and organisational culture on individuals’ and teams’ ethical decision-making.
15.9.2026:
Strengths and limitations of different approaches to ethical decision-making.
6.10.2026:
Methods and strategies for creating a sustainable, ethical organisational culture.
Implications of ethical expertise, leadership, and organisational culture for social and healthcare settings.
27.10.2026:
Students' presentations

Tavoitteet

Kurssin tarkoituksena on vahvistaa eettistä tietoisuuttasi, tietojasi ja taitojasi tunnistamalla ja analysoimalla eettisiä ongelmia ja kiistoja, joita syntyy organisaatioissa, johtamisessa ja ammatillisessa toiminnassa. Tavoitteena on, että pystyt yhdistämään erilaisia näkökulmia ja ottamaan huomioon yksilöllisen, sosiaalisen ja kulttuurisen kontekstin arvioidessasi eettisiä ongelmia sekä edistämään eettisesti kestäviä toimintatapoja.

Osaamisalueet: Etiikka, Työyhteisön kehittäminen, Ammatillinen johtajuus

Kurssin päätyttyä osaat arvioida organisaatiokulttuurin ja johtajuuden vaikutusta sosiaali- ja terveydenhuollon eettiseen ilmapiiriin sekä tiimien suorituskykyyn ja arvioida kriittisesti eettisen päätöksenteon eri lähestymistapojen vahvuuksia ja rajoituksia. Osaat tarkastella yleisiä eettisiä periaatteita ja sosiaali- ja terveydenhuollon ammattikuntien omaksumia standardeja sekä tunnistaa niiden vaikutukset eri tasoilla. Osaat keskustella monenlaisista eettisiin ongelmiin liittyvistä kysymyksistä omalla asiantuntija-alueellasi. Osaat edistää eettistä tietoisuutta, vastuullisuutta ja yhteistyötä luodaksesi organisaation, joka tukee turvallista asiakastyötä ja yhteistyöhön perustuvia käytäntöjä.

Sisältö

Määritelmät ja esimerkkejä eettisistä dilemmoista, moraalisista kysymyksistä, kiistoista ja työelämään liittyvistä ongelmista sosiaali- ja terveydenhuollossa.

Eettiset periaatteet ja normistot opiskelijan omalla asiantuntija-alueella.

Eettisen osaamisen ja moraalisen resilienssin merkitys sekä strategiat niiden
kehittämiseksi.

Eettinen johtajuus ja organisaatiokulttuuri.

Johtajuuden ja organisaatiokulttuurin vaikutus yksilöiden ja tiimien eettiseen päätöksentekoon.

Eettisen päätöksenteon eri lähestymistapojen vahvuudet ja rajoitukset.

Menetelmät ja strategiat kestävän, eettisen organisaatiokulttuurin luomiseksi.

Eettisen osaamisen, johtajuuden ja organisaatiokulttuurin merkitys sosiaali- ja terveydenhuollon ympäristöissä.

Aika ja paikka

1.9.2026 Webinar 9-11.30 Helsinki time (presence mandatory)
8.9.2026 Webinar 9-11.30 Helsinki time (presence mandatory)
15.9 .2026 Webinar 9-11.30 Helsinki time (presence mandatory)
6.10.2026 Webinar 9-11.30 Helsinki time (presence mandatory)
27.10.2026 Webinar 9-14 Helsinki time (presence mandatory)

Oppimateriaalit

Monrouxe, L., & Rees, C. E. 2017. Healthcare Professionalism: Improving Practice through Reflections on Workplace Dilemmas. Wiley-Blackwell. (e-Book)

Leino, K. H., & Henderson, A. 2022. Leadership: Directions for sustaining ethical practice. Journal of Nursing Management 30(7), 2105–2106.

Barak-Corren N. & Bazerman, M. 2020. Inaction and decision making in moral conflicts. Organizational Dynamics 49, 100703.

Kuenzi, M., Mayer, D. M. & Greenbaum, R. L. 2020. Creating an ethical organizational environment: The relationship between ethical leadership, ethical organizational climate, and unethical behavior. Personnel psychology, 73(1), 43-71.

Simha, A. & Parboteeah, K. P. 2019. The Big 5 Personality Traits and Willingness to Justify Unethical Behavior - A Cross-National Examination. Journal of Business Ethics, 167, 451–471.

Denier, Y., Dhaene, L. & Gastmans, C. 2019. ‘You can give them wings to fly’: a qualitative study on values-based leadership in health care. BMC Medical Ethics 20, 35.

Opetusmenetelmät

Flipped learning (tasks prior to webinars)
Active participation in webinars
Independent work

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Seminar work presentation on 27.10.2026

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Student's workload, altogether 135 hours (5 credits):

Attending webinars: 17 hours
Home tasks prior to webinars: 25 hours
Assignment, presentation: 81 hours
Peer review and self-assessment: 12 hours

Esitietovaatimukset

Bachelor degree in the fields of social care, healthcare, rehabilitation or nursing.