Mielenterveys ja päihteet (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää mielenterveyteen liittyviä ilmiöitä ja haasteita. Hän tunnistaa asiakasryhmien erityistarpeet. Hän ymmärtää ja osaa soveltaa keskeistä lainsäädäntöä ja alan peruskäsitteitä. Opiskelija tunnistaa palvelujärjestelmän ja osaa ohjata ja tukea asiakasta palveluihin. Opiskelija osaa reflektoida ammatillista toimintaansa ja tunnistaa sosionomin työssä oman ammatillisuutensa rajat. Opiskelija osaa arvioida mielenterveyteen ja päihteisiin liittyvää ajankohtaista keskustelua ja ymmärtää rakenteellisen mielenterveys- ja päihdetyön merkityksen.

Sisältö

Mielenterveys Suojatekijät/riskitekijät. Normaalius/poikkeavuus. Mielenterveystyön historia. Mielenterveyden osatekijät. Mielenterveyden haasteet. Opiskelijalla on valmiudet työskennellä itsemurha-alttiiden asiakkaiden ja läheisten tueksi. Itsemurha-alttiin ihmisen ja läheisten tukeminen. Päihteet ihmisen elämässä Riippuvuusilmiöt. Päihdetyön suuntaukset. Asiakasta kunnioittava kohtaaminen, puheeksiottaminen ja motivointi. Lainsäädäntö turvaamassa yksilön perusoikeuksia. Opiskelija osaa ohjata ja tukea asiakasta palveluihin. Keskeiset palvelut ja asiakkaan ohjaaminen niihin. Ehkäisevä, korjaava ja kuntouttava mielenterveys- ja päihdetyö.

Aika ja paikka

Luentojen aikataulu:

24.08.2026 13.00 - 16.00 Orientaatio + Mielenterveys- ja päihdetyön teoria
28.08.2026 13.00 - 16.00 Mielenterveys- ja päihdetyön käytäntöjä
14.09.2026 13.00 - 16.00 Mielenterveys- ja päihdetyön käytäntöjä
15.09.2026 09.00 - 12.00 TENTTI Zoomissa
21.09.2026 13.00 - 16.00 Käytännön case-harjoittelua
02.10.2026 09.00 - 12.00 Verkkoseminaari: vierailevia luennoitsioita

Verkkovaihtoon osallistuvien opiskelijoiden osalta tulee läsnäolovelvoite myös marras-joulukuun vaiheessa olevaan verkkoseminaariin, jossa ryhmät esittelevät työnsä yhteistyökumppanikorkeakoulun opiskelijoille ja seuraa heidän esityksiään.
Päivämäärä seminaarille pyritään varmistamaan mahdollisimman nopeasti.

Poissaolotilanteissa opiskelija on velvollinen suorittamaan opettajan määrittelemän korvaavan tehtävän pedagogisin perustein.

Muutokset aikataulussa ovat mahdollisia.

Oppimateriaalit

Moodle-työtilassa ilmoitettava materiaali.

LAIT: Terveydenhuoltolaki 1326/2010; Sosiaalihuoltolaki 1301/2014 ja sen soveltamisopas 2024; Mielenterveyslaki 1116/1990; Päihdehuoltolaki 1308/2014.

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon liittyy verkkovaihto Frankfurtilaisen korkeakoulun sosiaalialan opiskelijoiden kanssa. Ryhmätöiden esittely marras-joulukuun vaihteen seminaarissa, tarkempi aikataulu tarkentuu myöhemmin. Tarkempi kuvaus verkkovaidosta esitellään orientaatiossa.

Muut tehtävät: Opintojaksolla voi olla muun muassa:
Seminaarityöskentely
Moodle-tentti
Oppimistehtävät
THL:n -verkkokoulut

Opintojakson tehtävät tarkentuvat myöhemmin.

Opintojakson suorittaminen edellyttää kaikkien opintojakson tehtäväosioiden hyväksyttyä arviointia.

Orientaatiotapaamisella pakollinen läsnäolo, ja osallistumalla orientaatioon varmistat paikkasi opintojaksolla. Mikäli et pääse orientaatiotapaamiseen, niin sovithan asiasta opettajan kanssa.

Opiskelijalla tulee olla valmius käyttää kameraa ja mikrofonia kaikissa verkkoluennoissa sekä seminaarissa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Seminaarit ja oppimistehtävä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

15.09.2026 09.00 - 12.00 Moodle-tentti koskien lainsäädäntöä ja palveluita: 0-5

Uusinta tentti järjestetään kuukauden kuluttua ensimmäisestä tentistä.

Kansainvälisyys

Opintojaksoon liittyy verkkovaihto Frankfurtilaisen korkeakoulun kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen (AHOT) liittyvä hakemus tulee tehdä ennen opintojakson alkua.

Ahot-vastaava: Anu Pellinen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Viiden opintopisteen opintojakso tarkoittaa noin 135 tunnin työpanosta. 1 opintopiste vastaa noin 27 tunnin työpanosta.