Ikäihmisen toimintakyvyn edellytysten ja toimijuuden arviointi (3op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

- Osaat kuvata toimintakyvyn ja sen eri ulottuvuudet sekä toimijuuden käsitteenä.
- Osaat kuvata toimintakyvyn edellytysten ja toimijuuden arvioinnin merkityksen ikäihmisen itsenäisen selviytymisen tukemisessa.
- Osaat kuvata moniammatillisen yhteistyön merkityksen ikäihmisen toimintakyvyn edellytysten ja toimijuuden arvioinnissa.

Sisältö

- Toimintakyky ja toimijuus käsitteenä.
- Toimintakyvyn edellytysten ja toimijuuden arvioinnin merkitys ikäihmisen itsenäisen selviytymisen tukemisessa.
- Moniammatillinen yhteistyö ikäihmisen toimintakyvyn edellytysten ja toimijuuden arvioinnissa.

Aika ja paikka

Opintojakso alkaa 14.8.2026 ja päättyy 31.10.2026.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla käytetään oppimateriaaleina esimerkiksi verkkoaineistoja, aiheeseen liittyviä artikkeleita ja kirjoja. Oppimateriaali ilmoitetaan Moodlessa opintojakson alkaessa.

Suositeltavia lähteitä ovat mm:

Bickenbach, J., Rubinelli, S., Baffone, C., & Stucki, G. (2023). The human functioning revolution: Implications for health systems and sciences. Frontiers in Science, 1, Article 1118512. https://doi.org/10.3389/fsci.2023.1118512

Kippola-Pääkkönen, A., Järvikoski, A., & Härkäpää, K. (2022). ICF ja käyttäytymisen muutosteoriat kuntoutuksessa. Kuntoutus, 45(3), 38-48. https://doi.org/10.37451/kuntoutus.122240

Kippola-Pääkkönen, A. & Karhula, M. (2025). Toimintakyky monimerkityksellisenä ilmiönä. Teoksessa R. Kerätär & l. Koskela (toim.), Toimintakyky ja työkyky, s.14-31. 2025, Duodecim oy.

Lautamo, T., Juntunen, K., Lällä, K., & Pikkarainen, A. (2022). ATPA19-itsearviointityökalun perusteet ja käyttö kuntoutuksessa: Toimijuusnäkökulma asiakkaan kuntoutumisprosessissa. Kela. http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2022091959477

Jyrkämä, J. (2008). Toimijuus, ikääntyminen ja arkielämä – hahmottelua teoreettis-metodologiseksi viitekehykseksi. Gerontologia, 22(4), 190–203.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla opiskellaan verkossa Moodle- oppimisympäristössä.
Opintojakson voi opiskella itsenäisesti omaan tahtiin toteutusaikana 14.8. – 31.10.2026.
Opiskelu sisältää verkkoluentoja, teematehtäviä, kehittämistehtävän suorittamisen.
Tehtävät tulee olla tehtynä ja palautettuna viimeistään 31.10.2026.
Opintosuoritukset arvioidaan kuukauden kuluessa opintojakson päätyttyä.

Opintojaksolla hyödynnetään ARENEN liikennevalomallia.
Opintojaksolla tekoälyn käyttö on sallittu, saa käyttää, pitää kertoa (keltainen).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Opintojakson arvosanaa on mahdollista korottaa seuraavan lukukauden loppuun mennessä. Korotustapa katsotaan tapauskohtaisesti yhdessä vastuuopettajan kanssa.

Hylätyn arvosanan voi uusia seuraavan lukukauden loppuun mennessä. Uusiminen tapahtuu opettajan ohjeistuksen mukaisesti ja suoritusperiaatteet sovitaan tapauskohtaisesti peilaten niitä opintojakson tavoitteisiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 3 opintopistettä, mikä tarkoittaa noin 81 tunnin kokonaistyömäärää.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolla ei ole esitietovaatimuksia. Sopii kaikille aiheesta kiinnostuneille.