SOTE-palveluiden strateginen kehittäminen (5op)

Tavoitteet

Ymmärrät SOTE-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen. Saat valmiuksia strategisen kehittämisen eri vaiheisiin.

Sisältö

- SOTE-palveluiden strateginen kehittäminen

Aika ja paikka

Syyslukukaudella 2026 kahtena päivänä zoomissa opiskelua.

Oppimateriaalit

Esimerkiksi

Aaltonen Mika. 2019. Huomisen yhteiskunta - olosuhteet hyvinvoinnille

Digitalisaatio ja sen strateginen johtaminen sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestämisessä

Dynaamisten kyvykkyyksien syntyminen ja kehittyminen hyvinvointialuevalmistelun yhteydessä : Kyvykkyysperusteinen näkökulma julkishallinnon organisaation muutosprosessiin

Ekologisesti kestävä sosiaali- ja terveydenhuolto : Selvitys kansallisesta tavoitteesta ja ohjausmekanismeista

Hyvinvointia kaikille –politiikkaa etsimässä | Hallinnon Tutkimus

Hyvinvointialueet tarvitsevat myös hallinnollisia innovaatioita | Hallinnon Tutkimus

Hyvinvointialueen" target="_blank">https://eur02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.hyvil.fi%2Fwp-content%2Fuploads%2F2025%2F01%2FHYTE-maarittely_final_1.0.pdf&data=05%7C02%7CTimo.Marttala%40lapinamk.fi%7Ce006365892b74f46783308ddf4fd6926%7C4c60a66f0a8d446e9ac0836a00d84542%7C0%7C0%7C638936091411862845%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=H5I1GsZ9%2B5alDx2GJhz3gTIY%2BxCIxybRXNywpHNffdI%3D&reserved=0">Hyvinvointialueen tehtävät 

hyvinvoinnin ja terveyden 

edistämisessä:  https://www.hyvil.fi/wp-content/uploads/2025/01/HYTE-maarittely_final_1.0.pdf

Integraation ulottuvuudet hyvinvointialuestrategioissa

 

Organisaation oppiminen sosiaali- ja terveydenhuolto-organisaatioissa – Kollektiivinen reflektio käytännön strategiatyössä | Hallinnon Tutkimus

Sosiaalityö ja sote-integraatio | Tampere University Press

Sosiaali- ja terveysalan innovaatioekosysteemit | Tampere University Press 

Tilannekuvia hyvinvointialueilta

Uudistuva sosiaali- ja terveysala

Opetusmenetelmät

Luento-opetus, oppimiskeskustelut, itsenäinen opiskelu.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Sovitaan opintojaksolla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sovitaan opintojaksolla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kaksi päivää zoomissa opiskelua, muutoin itsenäistä opiskelua.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolla ei ole esitietovaatimuksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan Amkin arviointikriteerien mukaisesti. Arvioinnin kohteena opintojaksotehtävä.

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
1-2:
Opiskelija
- Ymmärtää sote-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen
- Ymmärtää strategisen kehittämiseen liittyviä tuleveisuuden haasteita
- Ymmärtää strategiseen kehittämiseen kytekeytyvät vastuullisuuden elementit

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
3-4:
Opiskelija
- Ymmärtää hyvin sote-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen
- Ymmärtää strategisen kehittämiseen liittyviä tulevaisuuden haasteita
- Huomioi strategisen kehittämisen prosessin eri vaihe
- Huomioi strategiseen kehittämiseen kytkeytyvät vastuullisuuden elementit

Arviointikriteerit - erinomainen (5)
5:
Opiskelija
- Soveltaa ja kehittää työtään onnistuneesti huomioiden sote-palveluiden strategisen kehittämisen merkityksen
- Soveltaa ja kehittää työtään onnistuneesti huomioiden strategisen kehittämisen tulevaisuuden haasteet
- Soveltaa ja kehittää työssään strategisen kehittämisen eri vaiheita
- Soveltaa ja kehittää työssään strategisen kehittämisen vastuullisuuden elementtejä

Arviointiasteikko

H-5