LAS1ES22HKI Lapset, nuoret ja perheet yhteiskunnassa – eettisesti kestävä lastensuojelutyö muuttuvassa yhteiskunnassa (3op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

- Osallistuja perehtyy lasten, nuorten ja vanhempien/ perheiden hyvinvointia ja osallisuuden toteutumista sekä lasten kaltoinkohtelun ja syrjäytymisen riskejä koskevaan teoreettiseen, tutkittuun ja ammatilliseen tietoon.
- Osallistuja syventää ymmärrystään perherakenteiden moninaisuudesta ja perheiden kohtaamien elämäntilanteiden erityisyydestä (esim. parisuhteen ja ihmissuhteiden rikkoutuminen erotilanteessa, huono-osaisuuden ylisukupolvisuus, monikulttuuriset perheet).
- Lisäksi osallistuja vahvistaa osaamistaan erityisesti nuorten kehitykseen ja toimintaedellytyksiin heijastuvista riskitekijöistä.

-> Osallistuja aloittaa osaamisensa itsearvioinnin ja sen näkyväksi tekemisen opintojakson osatehtävissä.
-> Osallistuja asettaa henkilökohtaiset osaamistavoitteet omia kehittymistarpeitaan koskevan arvion pohjalta sekä ideoi kehittämistehtävänsä teemaa ja sisältöä.

Sisältö

Opintojaksolla tarkastellaan lasten, nuorten ja vanhempien hyvinvointia, osallisuuden toteutumista ja toimintaedellytyksiä yhteiskunnassa, yhteisöissä ja perheissä. Opintojaksolla perehdytään perheiden moninaisuuteen, muun muassa perherakenteen sekä erilaisen etnisen taustan omaavien perheiden näkökulmasta. Lisäksi tutustutaan perheiden kohtaamien elämäntilanteiden erityisyyteen, kuten avioerotilanteen haavoittavuuden riskeihin. Opintojaksolla jäsennetään lapsuuteen, nuoruuteen ja vanhemmuuteen liitettyjä käsityksiä sekä lasten, nuorten ja vanhempien/ perheiden asemaa eri palvelujärjestelmissä. Lisäksi opintojaksolla perehdytään lasten ja nuorten kaltoinkohtelun sekä syrjäytymisen kysymyksiin.