MIE02MK21PMK Kuntoutus ja ohjaus mielenterveystyössä (3op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää sosiaalisen kuntoutuksen periaatteet mielenterveystyössä
- tuntee mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmän ja -prosessin sekä kuntoutussuunnitelmaan perustuvan yhteistyön
- osaa huomioida perheen ja lähiverkoston sekä tukea heidän sopeutumistaan ja osallisuuttaan mielenterveyskuntoutusprosessin eri vaiheissa
- osaa tunnistaa ja ehkäistä sosiaalisessa vuorovaikutuksessa ilmenevää kiusaamista
- osaa soveltaa psykososiaalista lähestymistapaa lähtökohtana asiakkaan kuntoutumisvalmiuden kehittäminen ja ylläpitäminen sekä asiakkaan osallistaminen
- osaa tukea asiakasta hyödyntämään verkossa toteutuvan itsehoidon ja ammatillisen asiakastyön keinoja mielenterveyskuntoutumisensa tukena

Sisältö

- sosiaalinen kuntoutus mielenterveystyössä
- mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelma
- kiusaaminen
- perhe- ja lähiverkosto kuntoutumisprosessissa
- psykososiaalinen lähestymistapa
- verkkoauttaminen mielenterveystyössä

Oppimateriaalit

Nimetään verkko-oppimisalustalla.

Opetusmenetelmät

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
Opiskelija
•ottaa toiminnassaan huomioon asiakkaan yksilöllisen kuntoutumisprosessin kokonaisuuden
•tuntee mielenterveystyön moniammatillisen kuntoutusjärjestelmän ja soveltaa tietoa toiminnassaan.
•toteuttaa psykososiaalista lähestymistapaa ja soveltaa sosiaalisen kuntoutumisen periaatteita asiakkaan kuntoutumisprosessissa ja tukea prosessin eri vaiheissa hänen perhettä ja lähiympäristöä.
•toimii asiakkaan itsehoitoa tukien hyödyntämällä verkkoauttamisen työtapoja.
Ydinsisällöt:
•sosiaalinen kuntoutus mielenterveystyössä
•mielenterveystyön kuntoutusjärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelma
•kiusaaminen
•perhe- ja lähiverkosto kuntoutumisprosessissa
•psykososiaalinen lähestymistapa
•verkkoauttaminen mielenterveystyössä
Opintosuorituksen kuvaus
Mielenterveystyön moniammatillinen kuntoutusjärjestelmä
•Opiskelja tutustuu itsenäisesti opintojakson tavoitteisiin ja sisältöihin.
•Opiskelija osallistuu luennoille ja asiantuntijavierailuihin.
•Opiskelija perehtyy itsenäisesti mielenterveystyön verkkosivustoihin.
Psykososiaalinen lähestymistapa asiakkaan sosiaalisessa kuntoutuksessa
•Opiskelija osallistuu luennoille.
•Opiskelija toteuttaa opintokäynnin perehtyen kuntouttavan yksikön toimintaan.
•Opiskelija laatii "Kuntoutus paletti" -pari-/tiimitehtävän. Tehtävässä kuvaillaan asiakkaan osallisuutta tukeva ideaali kuntoutusympäristö huomioiden työntekijän ohjaustyön kuntoutusprosessin eri vaiheissa. (Työelämäyhteistyö: Palvelujen kehittämisen tarpeet)
Itsearviointi/vertaisarviointi Powerpoint karaokena kahden tiimin välillä
•Opiskelija laatii yhteenvedon tiimin osaamisesta kiusaamisen ehkäisyn teemasta.
Tavoitteidensaavuttaminen edellyttää itsenäistä perehtymistä oppimateriaaleihin, osallistumista verkkokeskusteluun, opintokäyntiä ja pari-/tiimitehtävän suorittamista.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

OSKE -toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa totsuissa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPSin osaamisen tavoitteet toteutuvat.
Yhteistyö työelämäyhteistyökumppanien asiantuntijapuheenvuorojen ja opintokäynnin muodossa sekä tiimitehtävään työelämän tarpeista nouseva kehittämisnäkökulma esim. asiakaskartoituksena.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoinen suoritustapa sovitaan erikseen. Opintokäynnin ja pari-/tiimitehtävän voi toteuttaa yksilötehtävänä.

Esitietovaatimukset

Mielenterveys ja päihteet 3 op ja Mielenterveys- päihde- ja kriisityön lähtökohdat 5 op opinnot