Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa lyhytkestoisen konsekutiivitulkkauksen menetelmiä
- osaa erotella keskustelun rakenteen ja tulkatun tilanteen dynamiikan
- tunnistaa lähi- ja etätulkkauksen erot
- osaa käyttää tulkkaustaitoja kasvatus- ja opetusalalla
- osaa analysoida omaa tulkkaussuoritustaan

Sisältö

- lyhytkestoinen konsekutiivitulkkaus
- keskustelun rakenne
- tulkkaustilanteen dynamiikka
- lähitulkkaus
- etätulkkaus
- tulkkaus kasvatus- ja opetusalalla

Opetusmenetelmät

Opetus koostuu opettajan ohjaamista tulkkausharjoituksista ja yhteisistä keskusteluista ja reflektoinneista. Opiskelijat työskentelevät myös itsenäisesti ja ryhmässä.

Aika ja paikka

Osa kontaktiopetuksesta Helsingin-kampuksella, osa Zoomissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijat osallistuvat aktiivisesti kontaktiopetukseen, valmistautuvat tulkkausharjoituksiin annettujen ohjeiden mukaisesti ja tekevät opintojaksoon sisältyvät oppimistehtävät.

Esitietovaatimukset

Ennen opintojakson alkua opiskelijan tulee olla suorittanut opintojaksot Tulkin etiikka ja ammatillisuus, Tulkkauksen perusteet ja Tulkin perustaidot tai muutoin olla hankkinut vastaavan osaamisen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisissa tehtävissä sovelletaan Diakin yleisiä kirjallisten tehtävien osaamiskriteerejä (alkuvaiheen opiskelijat). Tulkkauksen arvioinnissa sovelletaan Diakissa käytössä olevaa tulkkauksen arviointitaulukkoa helpotettuna niin, että se soveltuu alkuvaiheen tasoon.

Arviointiasteikko

0-5