Lasten ja nuorten mielenterveystyö (5op)

Tavoitteet

Opiskelija
• tietää lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden taustalla olevia tekijöitä
• osaa tukea lapsen ja nuoren mielenterveyttä ja psyykkistä hyvinvointia
• osaa kehittää moniammatillisen ja verkostoituvan työskentelyn valmiuksiaan
• tietää mitä palveluja nuorille on verkon eri toimintaympäristöissä ja miten he palveluja käyttävät
• osaa arvioida sosiaalisen median merkitystä lapsen ja nuoren psyykkiselle hyvinvoinnille
• osaa ohjata nuoria luotettaviin e-Palveluihin

Sisältö

• lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden taustatekijät
• lapsen ja nuoren psyykkinen hyvinvointi
• moniammatillinen ja verkostoituva työ
• sosiaalinen media ja lapsen ja nuoren psyykkinen hyvinvointi
• nuorten e-Palvelut

Oppimateriaalit

Oppimateriaali nimetty MoodleRoomsissa

Opetusmenetelmät

1. Lasten ja nuorten psyykkinen hyvinvointi ja mielenterveyshäiriöt Tavoite: Opiskelijatunnistaa lasten ja nuorten psyykkisen hyvinvoinnin voimavarojatunnistaa lasten ja nuorten psyykkistä hyvinvointia uhkaavia tekijöitäKeskeiset sisällöt:psyykkistä hyvinvointia suojaavat ja kuormittavat tekijätkeskeisimmätmielenterveysongelmatnuorten päihteiden käyttö ja ongelmakäytön tunnistaminensosiaalinen media tukena ja uhkana2. Tuen suunnittelu ja toteutus Tavoite: Opiskelijaosaa tukea lasta/nuorta hänen arki- ja kehitysympäristössään.tuntee eri menetelmiä, joilla lasta/nuorta tuetaan.Keskeiset sisällöt:ohjauksen ja tuen menetelmiämoniammatillinen ja verkostoituva työOpiskelu toteutuu itsenäisenä työskentelynä verkkoalustalla laatimalla oppimistehtävät 1 ja 2.

Kansainvälisyys

Ei tarvita.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

TenttiTenttimateriaali:1. Kumpulainen, K, Aronen, E, Ebeling, H, Laukkanen, E, Marttunen, M, Puuri,m K, Sourander, A, Aalberg, V (toim.) 2016. Lastenpsykiatria ja nuorisopsykiatria. Duodecim. 1. painos2. Ranta, Pekka. 2012. Lapset ja nuoret sosiaalisessa mediassa. http://snor.fi/wp-content/uploads/2012/10/Some.pdf3. Solantaus, Tytti & Paavonen, Juulia. E. 2009. Vanhempien mielenterveyshäiriöt ja lasten psykiatriset ongelmat. Lääketieteellinen Aikakauskirja Duodecim 2009,125(17): 1839-44.TAIOsallistuminen työelämän hankkeeseen/työelämäyhteistyöhön etukäteen hyväksytyn, opintojakson tavoitteisiin ja sisältöön nojaavan suunnitelman mukaisesti. Suoritustavasta sovitaan vastuulehtoreiden kanssa.

Esitietovaatimukset

Soveltuu terveysalan, sosiaalialan tai kirkonalan amk-opiskelijalle, joka on suorittanut jo omassa tutkinnossaan aiheeseen liittyvät ammatilliset perusopinnot. Terveysalan opiskelijoilla edellytyksenä syventäviin opintoihin siirtymiselle on n. 120 opintopistettä tai opon kanssa sovittu jokin muu erityinen syy. Avoimen amk:n opiskelijoita koskee myös em. ennakkovaatimukset (muiden AMKien vastaavat opinnot tai riittävä työkokemus sairaanhoitajana).

Lisätiedot

Kurssilla käytetään MoodleRooms -oppimisympäristöä.Noudatetaan voimassa olevia Diakin AHOT-ohjeita.