Kehittämistoiminnan johtaminen (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Sisältö - Kehittämistyön ajankohtaiset menettelytavat - Kehittämistyö osana yrityksen laatujärjestelmää - Kehittämishankkeen suunnittelun ja seurannan menetelmät ja työvälineet - Kestävä kehitys liiketoiminnassa

Tavoitteet

Opiskelija tuntee yrityksen tai työyhteisönsä strategiset verkostot ja osaa kehittää sidosryhmäyhteyksiä. Hän osaa ohjata työyhteisön muutosta ja huomioida kestävän kehityksen vaatimukset. Opiskelija tunnistaa työyhteisönsä toiminnot, osaa määritellä niiden kehittämistarpeita sekä suunnitella ja johtaa kehittämisen toteutuksen. Hän osaa soveltaa liiketalouden tutkimusmenetelmiä työyksikkönsä ammattikäytäntöjen kehittämiseen. Opiskelija osaa suunnitella kehittämistoiminnan tarvitsemat taloudelliset ja osaamisresurssit osana yrityksen tai yksikön muuta toimintaa. Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: ennakoiva kehittäminen, kestävä kehitys

Sisältö

- Kehittämistyön ajankohtaiset menettelytavat - Kehittämistyö osana yrityksen laatujärjestelmää - Kestävä kehitys liiketoiminnassa - Kehittämishankkeen suunnittelun ja seurannan menetelmät ja työvälineet

Aika ja paikka

Opinnon toteutuaika 12.1. - 20.3.2026. Oppimisympäristöinä Moodle ja Zoom. Kontaktitapaamiset verkossa (Zoom): 28.1.2026 klo 16.30 - 20.00 18.2.2026 klo 16.30 - 18-00 19.3.2026 klo 16.30 - 20.00

Oppimateriaalit

Manpower Group. 2025. Työelämän vallankumous ja uudet horisontit. Globaalit työmarkkinatrendit vuonna 2025. Mäntyneva, M. 2025. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen (3., uudistettu painos). Kauppakamari. Helsingin seudun kauppakamari/Helsingin Kamari Oy. Salonen, K., Eloranta, S., Hautala, T., & Kinos, S. 2017. Kehittämistoiminta ja kehittämisen menetelmiä ammatillisessa korkeakoulutuksessa. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja, 108. Saatavilla: http://julkaisut.turkuamk.fi/isbn9789522166494.pdf  Schoper, Y. G., Wald, A., Ingason, H. T., & Fridgeirsson, T. V. 2018. Projectification in Western economies: A comparative study of Germany, Norway and Iceland. International Journal of Project Management, Vol 36 No 1, 71-82.  

Opetusmenetelmät

Opetuksessa sovelletaan tutkivan oppimisen menetelmää, johon sisältyy ennakkotehtävä, aloitusorientaatio, asiantuntijaluento (verkkotallenne), pienryhmätyöskentelyä, itsenäistä tiedonhakua, kehittämissuunnitelman ja esityksen tekeminen sekä vertaisarviointi. Opintojakson tuotokset: kehittämiskohteen valinta ja kuvaus, kehittämissuunnitelma ja niihin liittyvät esitykset.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näyttö asiantuntijaluentona. Näytön sopiminen ohjaajien kanssa. Näytön suoritustavan tarkempi ohjeistus opinnon Moodle työtilassa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnon toteutusaika 12.1 - 20.3.2026. Oppimistehtävinä ennakkotehtävä ja ryhmätehtävänä laadittu kehittämisuunnitelma. Ajankäytön suunnitelma: Ennakkotehtävä 12h Kehittämiskohteen kuvaus 20h Kehittämisuunnitelman laatiminen 30h Tiedonhaku 63h Esitysten laatiminen 8h