DIGVS24HKI-SOSKIR Digiosaaminen (4op)
Toteutuksen tunnus: DIG0004A20S-3035
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 01.03.2024 - 18.03.2024
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 12.08.2024 - 22.09.2024
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 4 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 4 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Kampus
- Helsinki
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 70
- Koulutus
- Sosionomi (AMK), diakoniatyö
- Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyö
- Opettajat
- Tarja Isomäki
- Heini Kapanen
- Ryhmät
-
A54sosdA54sosd
-
A54sosnA54sosn
- Opintojakso
- DIG0004A20S
Toteutuksella on 1 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 5 t 30 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
Ke 18.09.2024 klo 10:00 - 15:30 (5 t 30 min) |
DIG/ Seminaari |
Zoom
|
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Tavoitteet
Opiskelija
- osaa käyttää ja soveltaa digitaalisia palveluja asiakkaiden tarpeisiin
- osaa käyttää verkkoneuvontaa laaja-alaisesti kansalaisten palvelemiseksi
- osaa soveltaa ammatillisia vuorovaikutus- ja ohjaustaitoja erilaisissa digitaalisissa toimintaympäristöissä
- ymmärtää digitaalisen asioinnin ja viestinnän oikeudellista sääntelyä ja periaatteita
- tuntee sosiaalisen median periaatteita
- osaa käyttää sosiaalista mediaa sosiaali- ja/tai kirkon alan työssä
- tuntee alan sähköisen asioinnin ja digitaalisten palveluiden ajankohtaisen tilanteen ja kehittämisen pääpiirteet
- osaa seurata sosiaali- ja/tai kirkon alan digikehitystä sekä kehittää digitaalista osaamistaan
Sisältö
- digitaaliset palvelut
- neuvonta ja ohjaus digitaalisissa toimintaympäristöissä
- digitaalisen viestinnän oikeudellinen sääntely ja eettiset periaatteet
- sosiaalinen media
- digitalisaation yhteiskunnalliset ja teknologiset kehityskulut
Aika ja paikka
Luentojen, ohjauksen ja seminaarien ajat lukujärjestyksessä
Oppimateriaalit
Oppimateriaali on linkitetty kurssialueelle.
Kolme luentoa ja kurssimateriaalia blogitehtävää varten:
Hovila, H. 2023. Vuorovaikutus ja kohtaaminen verkossa- video
Saarikivi, K. Digitaidot, viestintä ja vuorovaikutus- video
Pelastakaa Lapset ry. Vuorovaikutus videopuhelussa video
Kuusisto. O., Merisalo. M. & Kääriäinen. J. (toim.) 2022. Digiosallisuus Suomessa. Digiosallisuus Suomessa -hankkeen loppuraportti. Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja 10. Valtioneuvoston kanslia. Helsinki
Hänninen, Riitta., Karhinen, Joonas., Korpela, Viivi., Pajula, Laura., Pihlajamaa, Olli., Merisalo, Maria., Kuusisto, Olli., Taipale, Sakari., Kääriäinen, Jukka., Wilska, Terhi-Anna.2021. Digiosallisuuden käsite ja keskeiset osa-alueet. Digiosallisuus Suomessa -hankkeen väliraportti. Valtioneuvostonselvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja 25. Valtioneuvoston kanslia. Helsinki.
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2023. Osallisuuden edistäjän opas. Ohjaus 10. Helsinki. ks. Digiosallisuuden edistäminen sivut 230-246.
DigiFinland.2024. Tekoäly hyvinvointialueilla: sosiaali- ja terveydenhuollon käyttötapaukset ja kansallinen edistäminen. Esiselvitystyön loppuraportti, maaliskuu 2024.
Pennanen, Paula, Jansson., Mia. ym. 2023.Digitaalisten palveluiden vaikutukset sosiaali- ja terveydenhuollossa. Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja 52. Valtioneuvoston kanslia. Helsinki.Tutustu raporttiin ennen kaikkea sosiaalialan näkökulmasta asioita tarkastellen.
Opetusmenetelmät
Teemoihin perehdytään etäluentojen ja verkkomateriaalin sekä oppimistehtävien (oma aikataulutus -tehtävä, testit, blogkirjoitus ja vertaisarviointi) verkkoseminaarin ja vertaisarvioinnin avulla.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Projektityössä (blogikirjoitus partehtävänä) työelämäyhteistyö on mahdollista.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Jaksossa ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
Ahot-haku tai opinnollistaminen edellisen lukukauden haussa on mahdollinen.
Aiempien Dig-toteutusten täydentävästä suorituksesta sovittava etukäteen opettajan kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kolme luentoa ja ohjaukset jakson alussa, seminaaripäivä jakson lopussa.
Lisätiedot
Opinnot edellyttävät osallistumista etäluennoille, ohjaukseen ja verkkoseminaariin.
Jakso edellyttää asiakastyön ammattieettisten periaatteiden ja asiakasvuorovaikutuksen perusteiden osaamista sekä etäopiskelun vaatimia taitoja.
Opintojakso toteutuu etänä/verkossa, joten sen suorittaminen vaatii toimivan Internetyhteyden sekä tietokoneen, jossa on kamera ja mikrofoni.