Skip to main content

Entrepreneurship and Business Operations (5cr)

Course unit code: C-10056-ENT001HH1A

General information


Credits
5 cr
Teaching language
Finnish
Institution
Haaga-Helia University of Applied Sciences Ltd.

Objective

Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
o toimia yrittäjämäisesti
o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

Content

o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
o Yrittäjyys Suomessa
o Yrittäjyysosaaminen
o Yrittäjyyden mahdollisuudet
o Vastuullisuus liiketoiminnassa
o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

Qualifications

Ei edeltävyysvaatimuksia.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opintojaksojen CONTACT, ONLINE ja BLENDED -toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

Osaa
o ottaa vastuun tehtävistään
o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä

Assessment criteria, good (3)

Edellisen lisäksi osaa
o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.

Assessment criteria, excellent (5)

Edellisen lisäksi osaa
o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.

Materials

Moodlesta löytyvä kirjallinen- sekä verkkomateriaali.
Möttönen, Tuomas 2019. Yrittäjät Suomessa – Elinkeinovapaudesta yrittäjyysyhteiskuntaan.
Osterwalder, Alexander & Pigneur, Yves 2010. Business Model Generation.

Go back to top of page