Skip to main content

Swedish, written proficiency (1cr)

Code: RUO0201A15S-3005

General information


Enrollment
04.09.2017 - 10.09.2017
Registration for the implementation has ended.
Timing
15.01.2018 - 31.05.2018
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
1 cr
Local portion
1 cr
Mode of delivery
Contact learning
Unit
Tulkkaustutkinnot, kielet, viestintä and development of education
Campus
Oulu
Teaching languages
Finnish
Teachers
Ari Hyvärinen
Scheduling groups
pienryhmä 1 (Size: 0 . Open UAS : 0.)
pienryhmä 2 (Size: 0 . Open UAS : 0.)
Small groups
pienryhmä 1
pienryhmä 2
Course
RUO0201A15S

Unfortunately, no reservations were found for the realization Swedish, written proficiency RUO0201A15S-3005. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.

Objective

Opiskelija
- osaa kertoa koulutuksestaan, harjoittelustaan, työkokemuksestaan ja osaamisestaan
- osaa viestiä työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa
- osaa raportoida ja kirjata asiakkaan tilasta
- osaa välittää tarpeellista informaatiota asiakkaalle, omaisille ja muille tahoille

Content

- kirjoittaminen ja lukeminen
- oman alan ammatillinen sanasto ja aihepiirit
- tyypillinen oman alan kirjallinen viestintä

Materials

Oppimisalustalla on opettajan suosittelema kirjallisuus, muu materiaali, verkkotehtävät ja ohjeistus opiskelijan tuottamaan materiaaliin

Teaching methods

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
Ydinsisällöt
-kirjoittaminen ja lukeminen
-oman alan ammatillinen sanasto ja aihepiirit
-tyypillinen oman alan kirjallinen viestintä
Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kirjallisen taidon
Tavoitteena on B1-B2 eurooppalaisen viitekehyksen ja KORU-taitotasoasteikon mukaan
Aihepiirien painotus vaihtelee opiskelijan eriytyvien opintojen ja mielenkiinnon mukaan; sosionomi, diakoniatyö, kirkon varhaiskasvatus- ja nuorisotyö
Aihepiireinä ovat syrjäytyminen, mielenterveys ja päihteet, lapset, nuoret ja perheet, ikääntyneet ja toimintarajoitteiset
Opiskelija
-osaa viestiä tavallisissa sosiaalialan asiakastyötilanteissa (tai projekti/hanketyössä)
-huomioi asiakkaan kielelliset oikeudet (Kielilaki 423/2003)
-osaa viestiä omasta koulutuksesta, työkokemuksesta ja työharjoittelusta
-osaa kuvata sosiaalialan toimintaympäristöjä
-osaa käyttää alan peruskäsitteitä ja - sanastoa
-osaa raportoida ja kirjata selkeästi ja ymmärrettävästi asiakkaan tilanteesta ja jatkotoimenpiteistä
-viestiä riittävän selkeästi työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa (esim. sähköpostit)
-osaa etsiä, hyödyntää keskeisempiä työhönsä liittyviä ammattijulkaisuja
Opintosuorituksen kuvaus
-Suositeltava ajankohta on 5. lukukausi
-Lähi- ja etäopiskelu, sisältää itsenäistä - ja pienryhmätyöskentelyä
-Ohjaus opintojen jälkeen niille opiskelijoille, joilla on vaikeuksia suoriutua opinnoista

Employer connections

Mahdollisesti toisin toteutettava, työelämälähtöinen tehtäväosio esim. osana projektia/hanketta, tandem-opiskelu ruotsinkielisen oppilaitoksen kanssa tms.

International connections

Euroopplaisen viitekehyksen taitotaso B1 ruotsin kielen kirjallisena taitotasona

Completion alternatives

Opintojakson aikana toteutettava mahdollinen, työelämälähtöinen tehtäväosio (esim. osana projektia/hanketta, itsenäinen tutustuminen työelämään ja työelämämateriaalin laatiminen (esim.portfolio), tiedonhaku omalta alalta ja sen raportointi, ym.) erikseen sovitusti ja edellyttää , että opiskelijan kielitaito on riittävä

Qualifications

Euroopplaisen viitekehyksen taitotaso B1 ruotsin kielen kirjallisena taitotasona

Further information

Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§,) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kirjallisen taidon
AHOT
Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) Diakin Ahot-menettelyn mukaisesti, tieto löytyy tutkintosäännöstä ja Diak sähköisestä opinto-oppaasta

Go back to top of page