EOSVK20HKI (SOSKIR) e-Skills (4cr)
Code: EOS0004A15S-3022
General information
- Enrollment
- 09.09.2019 - 30.09.2019
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 16.03.2020 - 30.04.2020
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 4 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 4 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Campus
- Helsinki
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 50
- Degree programmes
- BA of Social Services
- BA of Social Services, Diaconal Work
- BA of Social Services, Christian Youth Work
- BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care
- Teachers
- Rauli Vuorela
- Vesa Vainiomäki
- Taina Kilpeläinen
- Scheduling groups
- A (Size: 0 . Open UAS : 0.)
- B (Size: 0 . Open UAS : 0.)
- Small groups
- A
- B
- Course
- EOS0004A15S
Unfortunately, no reservations were found for the realization EOSVK20HKI (SOSKIR) e-Skills EOS0004A15S-3022. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Objective
Opiskelija
- osaa käyttää ja soveltaa uudenlaisia e-palveluja asiakkaiden tarpeisiin
- osaa käyttää verkkoneuvontaa laaja-alaisesti kansalaisen palvelemiseksi
- osaa soveltaa ammatillisia vuorovaikutus- ja ohjaustaitoja erilaisissa sähköisissä toimintaympäristöissä
- ymmärtää sähköisen asioinnin ja viestinnän oikeudellista sääntelyä ja periaatteita
- tuntee erilaisia sosiaalisen median työskentelyalustoja
- osaa käyttää sosiaalista mediaa sosiaali- ja kirkon alan työssä
- osaa tunnistaa informaatioteknologian kehityksen tarjoamia mahdollisuuksia työssään
Content
- e-palvelut ja verkkoneuvonta
- ohjaus ja neuvonta sähköisissä toimintaympäristöissä
- sähköisen viestinnän oikeudellinen sääntely ja eettiset periaatteet
- erilaiset sosiaaliset mediat
- informaatioteknologia
Location and time
Etäluennot, ohjaukset ja seminaari lukujärjestyksessä, linkki etäopetusympäristöön löytyy jakson Moodlesta.
Materials
Ajankohtainen oppimateriaali löytyy jakson verkkoalustalta ja opiskelijat etsivät tietoa myös itse. Nämä peruslähteet toteutussuunnitelmassa auttavat alkuun:
•Ohtonen, V. (2011). e-Asiantuntijuus sosiaalipalveluiden verkkoneuvonnassa (Pro gradu -työ, Lapin yliopisto, yhteiskuntatieteiden tiedekunta). Saatavilla http://urly.fi/qTq
•Hintsala, M., Kähkönen, E. &Pauha, T. (toim.) (2011). Verkkoa kokemassa: Hengellisyys ja vuorovaikutus verkkoyhteisöissä. (Diakonia-ammattikorkeakoulun julkaisuja B Raportteja 46) Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu.
Saatavilla https://urly.fi/Wjg
Lisäksi oppimateriaalina ovat luentonauhoitteet ja muu opettajan määrittelemä materiaali,
Teaching methods
Teemoihin perehdytään etäluentojen, tallenteiden, kirjallisuuden sekä oppimistehtävien ja yhteisen seminaarityöskentelyn avulla. Oppimistehtävät: Luentopäiväkirja, tiimitehtävä ja keskusteluun osallistuminen. Tiimitehtävän aiheen voi liittää harjoittelupaikan ajankohtaisiin aiheisiin tai työtehtäviin.
- Opiskelija perehtyy jakson tehtäviin ja vaatimuksiin etukäteen
- Aloitusleunnolla viimeistään muodostetaan pienryhmät ja tiimit aloittavat työskentelyn heti
- Opinnot jatkuvat luentoihin osallistumalla ja materiaaliin perehtymällä (yksilötehtävänä luentopäiväkirja ja keskustelut)
- Tiimitehtävässä
1) valitaan jakson tavoitteisiin sopiva aihealue, muotoillaan ryhmän oppimistavoitteet, laaditaan työskentelysuunnitelma.
2) osallistutaan ohjaukseen, tarvittaessa suunnitelmaa täsmennetään.
3) etsitään, kootaan ja tuotetaan tietoa tehtävän vaatimalla tavalla, kootaan tieto raporttiin
5) aihe-alue ja perehtymisen tulokset esitellään toisille seminaarissa /webinaarissa.
6) raportti palautetaan arvioitavaksi ja seminaarimateriaalit jaetaan toisille.
Qualifications
Tietoviestinnän peruskäsitteet ja peruskäyttö (esim. internetin perustoiminnot ja tekstinkäsittely) on hyvä hallita jo ennen kurssille osallistumista.
Further information
Opintojakso toteutuu etänä/verkossa, joten sen suorittaminen vaatii toimivan Internetyhteyden sekä tietokoneen, jossa kaiuttimet ja mikrofoni tai kuulokemikrofoni.
Opinnot edellyttävät osallistumista etäluennoille, ohjaukseen ja verkkoseminaariin sekä asiallista työskentelyä, tiedonhakua ja tuottamista pienryhmissä.
Jakso edellyttää asiakastyön ammattieettisten periaatteiden ja asiakasvuorovaikutuksen perusteiden osaamista sekä etäopiskelun vaatimia taitoja.