HAR21HK21HKI (TH) Practical training in supporting children's ability to function (4cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

HARJOITTELUN YDINALUEET:
- Lapsen iänmukaiset kehitystehtävät ja niissä tukeminen
- Varhaiskasvatus lapsen kehityksen tukijana ja terveydenhoitajan yhteistyökumppanina.
- Moniammatillinen yhteistyö neuvolan ja muiden perhepalvelujen kanssa.
- Lapsen kokonaisvaltainen kohtaaminen
- Lainsäädäntö varhaiskasvatustyössä
- Hoitotyön periaatteiden huomiointi
- Lapsen terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- Tietoturva ja -suoja
- Osaamisen kehittymisen arviointi ja reflektointi
- Toiminnan eettiset lähtökohdat
- Ohjaustapahtuman toteuttaminen

Objective

Students
• know how to consider the significance of the diversity, multiculturality and life history of children and their family in nursing and support their growth and development
• know how to consider and operate according to an early childhood education plan
• know how to identify and highlight the need to promote the health and wellbeing of a child
• know how to execute a verbal and visual guidance or play event under supervision
• know how to act according to the operating environment’s data security and protection practices and customer safety practices
• are familiar with the basics of child welfare in their operations

Teaching methods

Harjoitteluiden tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä lukukaudella opittujen tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä. Lapsen toimintakyvyn tukeminen ja ohjaus -harjoittelu toteutuu päiväkodissa tai vastaavissa varhaiskasvatuksen toimintaympäristöissä.
EU direktiivi Children, adolescents and family care

Harjoittelun tavoitteet:
-osaa huomioida lapsen ja hänen perheensä moninaisuuden, monikulttuurisuuden sekä elämänhistorian merkityksen hoidossa, kasvun ja kehityksen tukemisessa
- osaa toimia varhaiskasvatussuunnitelman mukaisesti
- osaa tunnistaa lapsen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen tarpeita ja tuoda niitä esille
- osaa ohjatusti toteuttaa suullisen ja visuaalisen ohjaus- tai leikkitapahtuman
- osaa toimia toimintaympäristön tietoturva ja – suoja sekä asiakasturvallisuuskäytäntöjen mukaisesti
- tietää lastensuojelun perusteet toiminnassaan

Completion alternatives

Harjoittelu voidaan suorittaa myös lukukauden ulkopuolella hopsin mukaisesti ja noudattaen Diakin harjoitteluohjeita.
Harjoittelu voidaan suorittaa myös lukukauden aikana tai ulkopuolella työsuhteessa. Kts. erilliset ohjeet Diakin www-sivuilta.

Student workload

Harjoittelu 4 op, kokonaistuntimäärä n.106h. Harjoittelu suoritetaan 3 viikon ajanjakson aikana.
Harjoittelusta vastaava lehtori määrittää ennen harjoittelua harjoittelussa suoritettavan tuntimäärän.
Harjoittelutunteihin sisältyy:
- Harjoitteluinfot
- Perehdytys harjoittelupaikan hankintaan (Jobiili)
- CV laadinta ja harjoittelupaikan hankinta
- Tavoitteiden laadinta
- Välireflektio
- Loppureflektio
- Ohjauskeskustelu/t lehtorin ja harjoittelun ohjaajan kanssa
- Portfolion laadinta

Harjoitteluinfoissa ja reflektioissa on läsnäolovelvoite.

Qualifications

Terveysalan koulutuksessa 2. lukukauden harjoitteluun ja sen jälkeisiin harjoitteluihin osallistuminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut Turvallinen lääkehoito ja -laskenta (LÄÄ01) -opintojakson hyväksytysti ja aina ennen seuraavia harjoitteluja niihin sisällöllisesti liittyvät lääkehoidon ja lääkelaskut hyväksytysti.

Further information

Avoimina ammattikorkeakoulun opintoina suoritettavan harjoittelun edellytyksistä säädetään erikseen avoimen ammattikorkeakoulun ohjeissa. Harjoitteluun pääsy edellyttää avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijalta harjoittelusta vastaavan lehtorin ja opinto-ohjaajan haastatteluun osallistumista.